物體受斜向力導(dǎo)學(xué)案

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1、中小學(xué)1對1課外輔導(dǎo)專家龍文教育學(xué)科導(dǎo)學(xué)案教師:宋林娜學(xué)生:日期:2012-星期:時段:課題物體受斜向力的平衡問題學(xué)習(xí)目標與考點分析學(xué)習(xí)目標：1、了解物體處于平衡狀態(tài)的條件；2、聯(lián)系實際中的問題來進行受力分析；3、讓學(xué)生了解物理的研究方法考點分析：物體的平衡狀態(tài)是靜力學(xué)的重點內(nèi)容，力的合成與分解是考察的重點。學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)重點：1、受力分析2、力的合成與分解學(xué)習(xí)方法討論法學(xué)習(xí)內(nèi)容與過程運動物體受斜向力：1、2、3龍文教育無錫訓(xùn)導(dǎo)部中小學(xué)1對1課外輔導(dǎo)專家課內(nèi)練習(xí)與訓(xùn)練1、早晨上班的時候，看到超市卸貨。裝在蛇皮袋子里的肉要卸下貨車。只見

2、超市員工用一個長鉤，鉤住蛇皮袋就往前走。那么，假設(shè)超市員工是勻速運動的，每袋肉重50kg。貨車的滑動摩擦因數(shù)是0.2，鉤與水平方向成60度角。問：超市員工用多大的力拉著長鉤？2、如圖所示，一物塊置于水平地面上。當(dāng)用與水平方向成600角的力F1拉物塊時，物塊做勻速直線運動；當(dāng)改用與水平方向成300角的力F2推物塊時，物塊仍做勻速直線運動。若F1和F2的大小相等，則物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為A.B.C.D.1-3龍文教育無錫訓(xùn)導(dǎo)部中小學(xué)1對1課外輔導(dǎo)專家3龍文教育無錫訓(xùn)導(dǎo)部