淺析會計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)

淺析會計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)

ID:19146527

大?。?8.09 KB

頁數(shù):6頁

時(shí)間:2018-09-29

淺析會計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)_第1頁
淺析會計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)_第2頁
淺析會計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)_第3頁
淺析會計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)_第4頁
淺析會計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)_第5頁
資源描述:

《淺析會計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、淺析會計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)[論文關(guān)鍵詞]職業(yè)道德失信成本審計(jì)質(zhì)量    [論文摘要]會計(jì)信息失真是一個(gè)全球性的問題,其原因有很多,其中會計(jì)人員職業(yè)道德缺失應(yīng)是主要原因之一。本文首先分析了當(dāng)前會計(jì)人員職業(yè)道德存在的一些問題,論述了加強(qiáng)會計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)的意義,最后闡述了加強(qiáng)會計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)的具體措施。一、會計(jì)人員職業(yè)道德存在的問題  目前,我國會計(jì)職業(yè)道德問題較多,具有嚴(yán)重性和普遍性?! ?jì)人員的整體素質(zhì)難與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求相適應(yīng)  1.會計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不佳  會計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)很不理想、缺乏敬業(yè)精神,對工

2、作缺乏應(yīng)有的興趣和熱情,不能發(fā)揮其監(jiān)督的職能。同時(shí)由于企業(yè)會計(jì)人員沒有獨(dú)立地位,他們的工作行為往往是處在經(jīng)營者的控制之下,由于經(jīng)營者的授意、強(qiáng)令和指使而造成的會計(jì)造假現(xiàn)象也屢見不鮮?! ?.會計(jì)人員的職業(yè)道德水平較低  會計(jì)人員應(yīng)具備強(qiáng)烈的責(zé)任感,在履行職責(zé)中遵紀(jì)守法,熟悉法規(guī)、依法辦事。不論遇到任何情況,都不能喪失原則,否則,就可能會因圖謀私利、篡改會計(jì)數(shù)據(jù)而造成會計(jì)信息失真?! ?.因失信成本低導(dǎo)致會計(jì)常造假  在現(xiàn)階段,由于“執(zhí)行難”、“難執(zhí)行”現(xiàn)象還時(shí)有存在,造假者獲得的利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其造假成本,失信

3、者難以受到應(yīng)有的懲罰,即使受到懲罰,其所付出的代價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于其因失信而得到的利益?! ?.常因利益驅(qū)使而冒險(xiǎn)造假  會計(jì)造假的背后有著巨大的經(jīng)濟(jì)利益作動力。企業(yè)通過提供虛假會計(jì)信息可騙取投資者、債權(quán)人、供應(yīng)商、銀行和政府等利益相關(guān)者的信任,并因此獲得投資、貸款或減少稅金等經(jīng)濟(jì)利益。在我國目前處于買方市場困境下的注冊會計(jì)師及會計(jì)師事務(wù)所,不得不以降低審計(jì)質(zhì)量為代價(jià),與公司管理當(dāng)局“合作”,出具虛假報(bào)告,以實(shí)現(xiàn)“多贏”?! ?jì)管理體制不健全  現(xiàn)行會計(jì)人員管理體制的核心在于“用人單位自己管理為主”,即由各單位自

4、主地設(shè)置會計(jì)機(jī)構(gòu)、任免會計(jì)人員并對會計(jì)人員進(jìn)行日常管理。會計(jì)人員隸屬于所服務(wù)的單位,作為單位內(nèi)部職工,其報(bào)酬、晉升皆掌握在經(jīng)營者手中,一旦單位與外部發(fā)生利益沖突,會計(jì)自然會偏向本單位?! ?jì)法制不健全,執(zhí)法不到位  我國會計(jì)法制建設(shè)還存在兩個(gè)方面的問題。一是會計(jì)法規(guī)制度的不相協(xié)調(diào),法規(guī)制度實(shí)施不配套,法規(guī)體系還不夠規(guī)范科學(xué);二是對現(xiàn)有法規(guī)制度的貫徹執(zhí)行不到位。表現(xiàn)在對會計(jì)法規(guī)的宣傳教育不深入、執(zhí)法不嚴(yán)等方面?!   《?、加強(qiáng)會計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)的意義  能有效地提高會計(jì)人員的職業(yè)道德水平  會計(jì)人員必須遵

5、守《會計(jì)法》所規(guī)定的各項(xiàng)制度,這是強(qiáng)制的、無條件的,同時(shí)要自覺履行會計(jì)職業(yè)道德原則。會計(jì)人員要培養(yǎng)高尚的品德,不僅需要努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識,提高對現(xiàn)代會計(jì)的認(rèn)識,而且要自覺反省自己,以正確的會計(jì)職業(yè)道德觀念指導(dǎo)自己的工作。一個(gè)好的會計(jì)職業(yè)道德行為反復(fù)地進(jìn)行就能形成在會計(jì)管理工作中習(xí)慣性的行為方式,也就形成了良好的會計(jì)職業(yè)道德品質(zhì)?! ∮兄谔岣邥?jì)人員自身素質(zhì)  以前會計(jì)人員俗稱“賬房先生”,這只是表面現(xiàn)象。現(xiàn)代社會需要高素質(zhì)的會計(jì)人員,必須具備德、能、勤、公、廉、儉六個(gè)方面的素質(zhì)。一方面,會計(jì)人員要及時(shí)了

6、解并熟悉國家制定的各項(xiàng)財(cái)務(wù)法規(guī)和政策,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行和遵守經(jīng)濟(jì)法、會計(jì)法、證券法、稅法、審計(jì)法等相關(guān)法律制度,強(qiáng)化法律意識,提高自身修養(yǎng)。另一方面,還應(yīng)掌握時(shí)事政策知識、財(cái)政稅務(wù)知識、企業(yè)管理知識、計(jì)算機(jī)等相關(guān)知識。同時(shí)高素質(zhì)的會計(jì)人員應(yīng)還應(yīng)當(dāng)具有實(shí)事求是的作風(fēng),嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的作風(fēng),行為端莊、生活嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),講求實(shí)效、雷厲風(fēng)行的作風(fēng),艱苦樸素、大公無私的作風(fēng),平易近人、以誠待人的作風(fēng)?! ∮欣诜锤?,進(jìn)而有助于全社會形成清正廉潔之風(fēng)  現(xiàn)實(shí)生活中,諸多的貪污、行賄受賄、大吃大喝、鋪張浪費(fèi),都要經(jīng)過會

7、計(jì)人員之手。當(dāng)然,這些現(xiàn)象的主要責(zé)任人可能不在會計(jì)人員,但與我們的會計(jì)人員迫于壓力,不堅(jiān)持原則很有關(guān)系。消除腐敗,有賴于各種制度的健全和完善。會計(jì)人員必須堅(jiān)持原則,用好《會計(jì)法》來保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益;同時(shí),必須用會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范來武裝自己的頭腦,規(guī)范和指導(dǎo)自己的行為,逐漸形成會計(jì)職業(yè)道德責(zé)任心和榮譽(yù)感,正確使用自己的會計(jì)權(quán)力,忠實(shí)地履行自己的會計(jì)義務(wù)?! ∪?、加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的具體措施  會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)下大力氣、有計(jì)劃、有步驟地做好以下幾方面的工作?! ∵M(jìn)行會計(jì)職業(yè)道德教育  職業(yè)道德教育是提高會計(jì)

8、人員職業(yè)道德水平和道德決策能力的重要手段?!稌?jì)法》的大部分內(nèi)容都體現(xiàn)了制止財(cái)務(wù)造假、提高會計(jì)信息質(zhì)量這一主題,因此應(yīng)加大《會計(jì)法》及相關(guān)法規(guī)宣傳。同時(shí)會計(jì)人員要不斷學(xué)習(xí),適時(shí)更新自己的知識結(jié)構(gòu),保持專業(yè)勝任能力?! 〗⒂行У膬?nèi)部控制制度和完善會計(jì)監(jiān)督機(jī)制  《會計(jì)法》中詳細(xì)闡述了會計(jì)監(jiān)督的性質(zhì)、內(nèi)容和方法,充分說明了會計(jì)監(jiān)督的重要性。會計(jì)監(jiān)督是國家賦予財(cái)會人員的光榮職責(zé)。會計(jì)日常業(yè)務(wù)處理及會計(jì)檔案管理的每一個(gè)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。