學(xué)校制度制定的依據(jù)

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1、學(xué)校制度制定的依據(jù)　　篇一：學(xué)校制訂章程的法規(guī)依據(jù)摘錄　　學(xué)校制訂章程的法規(guī)依據(jù)摘錄　　1、《民法通則》（通過）：　　第38條規(guī)定：“依照法律或者法人組織章程規(guī)定，代表法人行使職權(quán)的負(fù)責(zé)人，是法人的法定代表人?！边@里不僅確定了法人組織章程的法律地位，同時(shí)不言而喻，法人應(yīng)具有自己的組織章程?！　〉?1條規(guī)定：全民所有制企業(yè)、集體所有制企業(yè)只有具有組織章程，經(jīng)主管機(jī)關(guān)核準(zhǔn)登記，才能取得法人資格。學(xué)校成為法人的條件和它們是一致的，即學(xué)校法人與民法規(guī)定的其他法人一樣，應(yīng)該有自己的組織章程?！　?.《中華人民共和國教育法》　　第

2、二十六條設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，必須具備下列基本條件：　?。ㄒ唬┯薪M織機(jī)構(gòu)和章程；　　第二十八條學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)行使下列權(quán)利：　?。ㄒ唬┌凑照鲁套灾鞴芾?；　　3.《中華人民共和國職業(yè)教育法》　　第二十四條職業(yè)學(xué)校的設(shè)立，必須符合下列基本條件：有組織機(jī)構(gòu)和章程；　　4.《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》　　第十四條民辦學(xué)校的章程應(yīng)當(dāng)規(guī)定下列主要事項(xiàng)：　　(一)學(xué)校的名稱、地址；　　(二)辦學(xué)宗旨、規(guī)模、層次、形式等；　　(三)學(xué)校資產(chǎn)的數(shù)額、來源、性質(zhì)等；　　(四)理事會(huì)、董事會(huì)或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生方法、人

3、員構(gòu)成、任期、議事規(guī)則等；　　(五)學(xué)校的法定代表人；　　(六)出資人是否要求取得合理回報(bào)；　　(七)學(xué)校自行終止的事由；　　(八)章程修改程序?！　?.《中華人民共和國高等教育法》　　第二十七條申請(qǐng)?jiān)O(shè)立高等學(xué)校的，應(yīng)當(dāng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交下列材料：　?。ㄒ唬┥贽k報(bào)告；　?。ǘ┛尚行哉撟C材料；　?。ㄈ┱鲁?；　　第二十八條高等學(xué)校的章程應(yīng)當(dāng)規(guī)定以下事項(xiàng)：　　（一）學(xué)校名稱、校址；　?。ǘ┺k學(xué)宗旨；　　（三）辦學(xué)規(guī)模；　　（四）學(xué)科門類的設(shè)置；　　（五）教育形式；　?。﹥?nèi)部管理體制；　?。ㄆ撸┙?jīng)費(fèi)來源、財(cái)產(chǎn)和財(cái)務(wù)制度；

4、　　（八）舉辦者與學(xué)校之間的權(quán)利、義務(wù)；　?。ň牛┱鲁绦薷某绦?；　　（十）其他必須由章程規(guī)定的事項(xiàng)?！　?.《國家教委關(guān)于實(shí)施若干問題的意見》（十五）各級(jí)各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，原則上應(yīng)實(shí)行“一校一章程”?！督逃ā肥┬星耙婪ㄔO(shè)立的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，凡未制定章程的，應(yīng)當(dāng)逐步制定和完善學(xué)校的章程，報(bào)主管教育行政部門核準(zhǔn)?！　?.《小學(xué)管理規(guī)程》　　(中華人民共和國國家教育委員會(huì)令第26號(hào)1996年3月9日發(fā)布)　　第五十八條小學(xué)應(yīng)根據(jù)《中華人民共和國教育法》和本規(guī)程的規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際情況制定本校章程?！　?.《內(nèi)蒙古

5、自治區(qū)實(shí)施辦法》　　第二十二條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，按照章程管理學(xué)校。建立健全教職工（代表）大會(huì)制度，建立家長委員會(huì)，實(shí)行民主管理、民主監(jiān)督。　　9.《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》(教政法　　[XX]9號(hào))　　依法制定具有自身特色的學(xué)校章程。學(xué)校起草制定章程要遵循法制統(tǒng)一、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的基本原則，以促進(jìn)改革、增強(qiáng)學(xué)校自主權(quán)為導(dǎo)向，著力規(guī)范內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和權(quán)力運(yùn)行規(guī)則，充分反映廣大教職員工、學(xué)生的意愿，凝練共同的理念與價(jià)值認(rèn)同，體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色和發(fā)展目標(biāo)，突出科學(xué)性和可操作性。高等學(xué)校要依據(jù)《高等學(xué)校章程制定暫行辦

6、法》制定或者修改章程，由教育部或者省級(jí)教　　育行政部門核準(zhǔn)；普通中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校章程，由主管教育行政部門核準(zhǔn)。到XX年，全面形成一校一章程的格局。經(jīng)過核準(zhǔn)的章程，應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校改革發(fā)展、實(shí)現(xiàn)依法治校的基本依據(jù)?！　∑簩W(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度制定與修改要求　　張爐集鎮(zhèn)中心小學(xué)　　規(guī)章制度的制定與修改要求　　為規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范學(xué)校管理，做到學(xué)校辦學(xué)有法可依，學(xué)校管理有章可循。學(xué)校特制定了全面各項(xiàng)規(guī)章制度，現(xiàn)將規(guī)章制度的制定與修改要求制定如下：　　一、規(guī)章制度制定的依據(jù)　　1、根據(jù)上級(jí)教育主管部門的制度與要求，結(jié)合本校實(shí)

7、際制定?！　?、根據(jù)教育形勢的發(fā)展，結(jié)合本校實(shí)際制定?！　?、根據(jù)教育發(fā)展的需要，結(jié)合本校實(shí)際制定?！　《?、規(guī)章制度制定方式　　1、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度制定，需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校各職能部門負(fù)責(zé)人商議研討后制定。　　2、參與制度制定人員：學(xué)校校長、副校長、教務(wù)處主任、教導(dǎo)處主任、總務(wù)后勤主任、教研教科研組組長?！　?、制定出制度試行稿經(jīng)全體教師評(píng)議后生效，形成學(xué)校制度?！　∪⒁?guī)章制度的修改依據(jù)　　1、在工作過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)校制定的規(guī)章制度有疏漏的情況，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校各職能部門負(fù)責(zé)人商議后修改?！　?、在工作中隨教育形勢的發(fā)展，

8、原定制度過時(shí)的，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校各職能部門負(fù)責(zé)人商議后修改?！　?、在工作中發(fā)現(xiàn)原定制度有有缺陷需要補(bǔ)充的，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校各職能部門負(fù)責(zé)人商議后修改補(bǔ)充?！　?、在上級(jí)檢查工作中經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)原定制度有缺陷或疏漏的，按照上級(jí)主管部門意見進(jìn)行修改。　　5、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度修改完畢后向全體教師公示。　　篇三：學(xué)校章程及制度制定的幾個(gè)問題