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1、四六級備考經(jīng)典方法四六級備考經(jīng)典方法一、寫作備考須知(占15%,標(biāo)準(zhǔn)分107分) 寫作調(diào)整到第一部分,會給考生造成一定的心理壓力。而且原來的優(yōu)勢不復(fù)存在。以前寫作放在最后寫,寫不出來的單詞和短語還可以在前面的閱讀和完形甚至詞匯題目中找到對應(yīng)的詞匯,現(xiàn)在不行了。只有答題卡一張,沒有任何語料的幫助?! ?.中國學(xué)生目前寫作主要存在以下主要問題: 1)基礎(chǔ)不牢固,很多拼寫和簡單的語法錯誤; 2)寫作詞匯匱乏:詞匯源匱乏,表達單一,閱卷老師很難找到亮點; 3)中式思維:沒形成良好的英語表達習(xí)慣,寫作文總是根據(jù)
2、漢語的表達習(xí)慣來遣詞造句,字字對譯,在句法結(jié)構(gòu)和語法規(guī)律上經(jīng)常出錯?! ?)作文模式化嚴(yán)重??忌魑拇蠖嗬淄?,寫得再好,叫閱卷老師如何給你高分?! ?)卷面不整潔,字?jǐn)?shù)不夠。現(xiàn)在作文都是掃描閱卷,如果卷面不整潔,印象分基本沒有了?! ?.關(guān)于寫作我的建議: 1)了解寫作類型與體裁,做到所謂的模板拆分和重新組合?! ?)注意積累重要的以及典型的四級詞匯和句式。尤其是2500個核心詞匯?! ?)克服羞怯心理,把自己的作文拿給老師評閱,修改,點評。(好的老師不會不認(rèn)真修改其學(xué)生的作文的)沒有人指點,哪怕你寫了百篇
3、,也是原地踏步?! ∷哉f,“教師一席話,勝寫百篇文。” 4)遇到不會寫的單詞:換個說法,解釋?! ?)盡量不使用生僻的詞匯,使用常見的短語和四級高頻詞匯。 6)盡可能多的使用亮點詞匯和亮點句型,例如: ?、?individuals,characters,folks代替(people,persons) ?、?positive,favorable,rosy(美好的),promising(有希望的),perfect,pleasurable,excellent,outstanding代替good ③:drea
4、dful,unfavorable,poor,adverse(有害的)代替bad 如果bad做表語,可以有belessimpressive代替 ?、?moreandmore=anincreasingnumberof/agrowingnumberof moreandmoreimportant=increasinglyimportant 7)適當(dāng)實用被動來代替主動,這樣更能客觀地反映事實。句子開頭不能總是用I,my等。不用Weshouldtakeeffectivemeasuresto…而用Effectivem
5、easuresshouldbetakento… 8)善于實用連接詞或插入語,例如however,therefore,forexample等 Someholdtheopinionthat…換成Otherindividuals,however,taketheattitudethat… 別看一個小小的連接詞,有時候作用很大的。正是:Smallitis,unimportantitisn’t. 9)今后都是掃描閱卷,大家卷面一定要整潔,字?jǐn)?shù)只能多不能少。二、聽力備考須知(35%,標(biāo)準(zhǔn)分249分)????四級改革
6、的目的之一,把以前以閱讀為主的測試,轉(zhuǎn)向以聽說為主、兼顧讀寫的測試體系,避免出現(xiàn)“啞巴英語”,以提高學(xué)生的英語交流和溝通能力。 1.聽力注意事項: 1)點友們最擔(dān)心的是聽力選項的預(yù)覽時間,第一部分表格可以得知,在9:55-10:00之間收答題卡一和最后試音時間時可以預(yù)覽聽力部分的選項,建議考生要充分利用這段時間掃描passage部分的選項,弄清三篇文章的主題,至于短對話第一題的四個選項在播音前6秒看還來得及。 2)注意聽力測試三個section前沒有指令,直接播放題目,這與舊四級聽力完全不同,考生聽時需
7、要集中注意力,不要錯過重要的信息點。 2.分項指導(dǎo) SectionA部分的8個小對話:通常都是一男一女的對話。在做短對話題目的時候,仍然要抓住關(guān)鍵詞和場景這兩個重要因素。通過捕捉題目中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞,判斷相關(guān)場景。同學(xué)們應(yīng)該熟悉四級聽力??嫉氖髨鼍埃簩W(xué)習(xí)場景、天氣場景、醫(yī)院場景、打工場景、租房場景、娛樂場景、餐館場景、選課場景、論文場景、圖書館場景。英語是一種模式化的語言,在固定的場景中其詞匯和表達也相對比較固定,平時注意積累場景高頻詞匯和習(xí)慣表達,在四級聽力短對話部分可以做到未聽先知的狀態(tài)。 Sect
8、ionA長對話部分:就是把這些問答融入到一段兩個人聊天或者交談當(dāng)中,其中有寒暄,有過渡,也有問答??荚嚨闹攸c一般都是問答的答語上。通常情況下,出題的順序和文章的順序是一致的?! ectionB的短文聽力部分:不少同學(xué)覺得放的太快了,只能蒙個選項。仿佛即使經(jīng)過長期練習(xí),提高也并不明顯,有時甚至覺得文章聽懂了,做題時仍無從下手。的確,聽力短文部分信息量大,題材范圍廣,從歷年的考試題目來看,從生活、社會