清華大學(xué)與哈佛大學(xué)校慶時(shí)的校長(zhǎng)發(fā)言稿

清華大學(xué)與哈佛大學(xué)校慶時(shí)的校長(zhǎng)發(fā)言稿

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1、清華大學(xué)與哈佛大學(xué)校慶時(shí)的校長(zhǎng)發(fā)言稿續(xù)寫清韻華章再創(chuàng)新的輝煌(慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)發(fā)言)  今天,對(duì)每一位清華人,都會(huì)是一個(gè)永生難忘的日子。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、海內(nèi)外嘉賓和師生校友濟(jì)濟(jì)一堂,共同慶祝清華大學(xué)百年華誕,一起分享清華人的歡樂與光榮。請(qǐng)?jiān)试S我代表清華大學(xué),向各個(gè)時(shí)期為學(xué)校竭誠(chéng)奉獻(xiàn)的師生員工,向?yàn)槟感T龉馓聿实膹V大校友,向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友,表示最衷心的感謝!此時(shí)此刻,我們更要把最崇高的敬意,獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)和偉大的民族!  清華大學(xué)誕生于國(guó)家和民族危難之際,成長(zhǎng)于國(guó)家和民族奮斗之中,發(fā)展壯大于國(guó)家和民族

2、振興之時(shí)。從用庚子賠款建立的清華學(xué)堂,到經(jīng)辛亥革命洗禮的清華學(xué)校;從探索學(xué)術(shù)獨(dú)立、教育自主的國(guó)立清華大學(xué),到剛毅堅(jiān)卓、弦歌不輟的西南聯(lián)大;從艱苦奮斗造就“紅色工程師的搖籃”,到改革奮進(jìn)創(chuàng)建世界一流大學(xué)——作為中華民族前赴后繼、百折不撓走向復(fù)興的一個(gè)縮影,清華的百年歷程,是清華人致力于興國(guó)安邦的奮斗史,是探索中國(guó)科技教育自立自強(qiáng)的開拓史,是向著世界先進(jìn)水平跨越發(fā)展的攀登史!  百年風(fēng)雨,世紀(jì)滄桑,清華大學(xué)形成了獨(dú)具特色的優(yōu)良傳統(tǒng),積淀了彌足珍貴的精神財(cái)富?!白詮?qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),“行勝于言”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“

3、愛國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的光榮傳統(tǒng),這種充分體現(xiàn)民族自覺、深刻反映時(shí)代風(fēng)貌、高度凝聚大學(xué)使命的清華精神,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力和不竭源泉?! ∏迦A精神,始終貫穿于教書育人之中。建校早期,清華就確立了“培植全才,增進(jìn)國(guó)力”的宗旨。新中國(guó)成立后,全面貫徹黨的教育方針,造就思想堅(jiān)定、全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者。改革開放以來,不斷解放思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,推進(jìn)教育改革,努力培育高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)造性的拔尖創(chuàng)新人才。百年樹人,桃李芬芳,十七萬莘莘學(xué)子在清華精神熏陶下奮發(fā)向上,一大批治學(xué)、興業(yè)、治國(guó)的英才挺起民族的脊梁。  清華精神,深深融入到創(chuàng)新

4、實(shí)踐之中。無論是開創(chuàng)“中西融會(huì)、古今貫通、文理滲透”的學(xué)術(shù)風(fēng)格,還是確立“頂天、立地、樹人”的科研宗旨;無論是上世紀(jì)二三十年代開辟中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與文化藝術(shù)的諸多領(lǐng)域,還是五六十年代興辦一批新技術(shù)專業(yè)、八十年代以來布局和發(fā)展綜合性學(xué)科,清華精神引領(lǐng)著我們始終面向世界科技前沿和國(guó)家重大戰(zhàn)略需要,堅(jiān)定地走中國(guó)特色自主創(chuàng)新之路。百年創(chuàng)新,碩果累累,清華師生在科技進(jìn)步和學(xué)術(shù)發(fā)展中填補(bǔ)了一個(gè)又一個(gè)空白,刷新著一項(xiàng)又一項(xiàng)紀(jì)錄,作出了重要的思想、理論和知識(shí)貢獻(xiàn)。今天,隨著一批優(yōu)勢(shì)學(xué)科達(dá)到或接近世界先進(jìn)水平,清華大學(xué)在國(guó)際學(xué)術(shù)領(lǐng)域逐步占有了重要的一席之地

5、。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans  清華精神,突出體現(xiàn)在社會(huì)責(zé)任之中。百年擔(dān)當(dāng),矢志篤行,從“一二·九”運(yùn)動(dòng)

6、中喊出“華北之大,已安放不得一張平靜的書桌”,到黎明前的黑暗中發(fā)表“最后的演講”;從教學(xué)科研生產(chǎn)三結(jié)合,到深化產(chǎn)學(xué)研合作、促進(jìn)區(qū)域和企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展;從積極參與汶川、玉樹抗震救災(zāi),到為北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)獻(xiàn)計(jì)出力;從紫荊志愿者的燦爛微笑,到越來越多當(dāng)代學(xué)子踴躍奔赴祖國(guó)建設(shè)一線……每當(dāng)國(guó)家和民族需要的時(shí)候,總有清華人挺身而出,為民族解放慷慨赴難,為國(guó)家富強(qiáng)拼搏奉獻(xiàn),為人民幸福建功立業(yè)?! ?00年來,一代代清華人以思想和行動(dòng)鑄就了清華精神,以智慧和汗水詮釋了清華精神,以創(chuàng)造和貢獻(xiàn)光大了清華精神。清華精神根植中華文明沃土,廣納世界文明精髓,激勵(lì)

7、著萬千學(xué)子把自身發(fā)展同國(guó)家前途、民族命運(yùn)緊緊相連,匯聚成一曲昂揚(yáng)激越的時(shí)代壯歌!  百年華誕是清華發(fā)展的重要里程碑,更是我們邁向未來的歷史新起點(diǎn)。當(dāng)今世界,在人類文明發(fā)展進(jìn)步的同時(shí),仍面臨環(huán)境污染、氣候變化等許多共同的難題;當(dāng)代中國(guó),正處于改革發(fā)展關(guān)鍵階段,全國(guó)上下在為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗,這都對(duì)高等教育提出了新的更高要求。面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn),我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),深刻反思不足與差距,進(jìn)一步增強(qiáng)知難而進(jìn)的勇氣和決心,大力弘揚(yáng)清華精神,奮發(fā)有為,開創(chuàng)未來?! ∥覀円冀K堅(jiān)持自強(qiáng)不息、厚德載物。立足中國(guó),

8、放眼世界,不斷樹立更高目標(biāo),全面提高教育質(zhì)量,把百年積淀的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì),努力造就更多拔尖人才,取得更多原創(chuàng)性成果,深化國(guó)際交流合作,積極應(yīng)對(duì)人類面臨的共同挑戰(zhàn),使清華大學(xué)

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