人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)拼音復(fù)習(xí)測(cè)試試卷1 (2)

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1、人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)拼音練習(xí)卷測(cè)試時(shí)間:90分鐘測(cè)試滿(mǎn)分:100分測(cè)試等級(jí):A級(jí):90分以上B級(jí):71分-89分C級(jí):60-70分D級(jí):60分以下題號(hào)一二三四總分得分yóuyouwǒdezhīshílèyuán一、游游我的知識(shí)樂(lè)園。56分gěixiàmiandeyīnjiéjiāshangshēngdiàobúyàozhǎocuòdìfāngyō1、給下面的音節(jié)加上聲調(diào),不要找錯(cuò)地方喲。8分beizhuoqiuchuɑnshɑoxipɑixieànyāoqiúchāoxiěshēngmǔhéyùnmǔ2、按要求抄寫(xiě)聲母和韻

2、母。10分fqentuiersongɑozhshēng聲mǔ母yùnmǔ韻母bǐyībǐxiěyīxiě3、比一比,寫(xiě)一寫(xiě)。10分ei—ieɑo—ɑiiu---uiɑn--ɑnɡun--üntúcǎiqiúbǎqiánbíyùnmǔtúshànghóngsè4、涂彩球。把前鼻韻母涂上紅色,hòubíyùnmǔtúshànglǜsèfēn后鼻韻母涂上綠色。9分Enenɑnɡünenɡunɑnonɡininɡkàntúzhǎochūzhèngquèyīnjiéchāoxiězàisìxiàngéli5、看圖找出正確音節(jié)抄寫(xiě)在四

3、線(xiàn)格里。9分xuěrénmiéhuāwūɡūixüěrénméihuāwūɡuīdúyīdúxiěyīxiě6、讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)。(4分)ɡ—u—āq—qúnx——ǎnxuǎnj—ǘkàntúbǎyīnjiébǔchōngwánzhěng7、看圖把音節(jié)補(bǔ)充完整。6分二、qiáoqiáowǒdeyuèdútiāndìyǒuduōdà瞧瞧我的閱讀天地有多大。24分pīnyīpīncóngxiàmiandecíyǔzhōngtiāochūlǐmàoyòngyǔyòng1、拼一拼,從下面的詞語(yǔ)中挑出禮貌用語(yǔ)用__h(yuǎn)uàxiàláif

4、ēn畫(huà)下來(lái)。(分)8分qùshànɡbānhǎomɑqǐnɡxièxienǐzǒulebúkèqiduìbùqǐméiɡuānxidúérgēzuòl(fā)iànxí2、讀兒歌,做練習(xí)yáolán搖籃wénjùhéshìyáolánlimiànyǒuwǒdexiǎohuǒbàn文具盒,是搖籃,里面有我的小伙伴。qiānbǐchǐzihéxiàngpítiāntiānbāngwǒqínxuéxí鉛筆尺子和橡皮,天天幫我勤學(xué)習(xí)。shuōyīshuō(1)、說(shuō)一說(shuō):8分wénjùhéjiùxiàngyīgè文具盒就像一個(gè)(),limi

5、àndexiǎohuǒbàntiāntiānbāngzhùwǒ里面的小伙伴天天幫助我()。huàyīhuà(2)、畫(huà)一畫(huà):8分nǐdewénjùhéliyǒunǎxiēxiǎohuǒbànqǐngnǐhuàjīyàng你的文具盒里有哪些小伙伴?請(qǐng)你畫(huà)幾樣。kǒuyǔxùnliànchǎng三、口語(yǔ)訓(xùn)練場(chǎng)。10分zhèshìshényāoshíhòu這是什么時(shí)候,shényāodìfāngyǒunǎxiērén什么地方,有哪些人?tāmenzàigànshényāone他們?cè)诟墒裁茨??xiǎopéngyǒu小朋友,qǐngn

6、ǐzǎixìkàntúshuōyīshuō請(qǐng)你仔細(xì)看圖說(shuō)一說(shuō)。四、xiězuòxiǎomiáopǔ寫(xiě)作小苗圃。10分kàntúxiǎngxiǎngtāzàigànshényāo看圖想想他在干什么,zàizhàoyàngzǐxiěxiàlái再照樣子寫(xiě)下來(lái)。bàbɑzàikāiqìchē。_______________。______________。答完了嗎?要認(rèn)真檢查呀答!完這了樣嗎才?是要最棒認(rèn)的真。檢查呀!這樣才是最棒的。XX中心小學(xué)每周例會(huì)教師談?wù)n改體會(huì)(2017—2018學(xué)年第二學(xué)期)主題:《德育教育融入小學(xué)課堂教

7、學(xué)的有效對(duì)策》主講人:2018年3月23日(第3周)內(nèi)容隨著我國(guó)小學(xué)德育教育不斷提檔升級(jí),在小學(xué)課堂教學(xué)中進(jìn)行德育滲透,日益成為現(xiàn)代小學(xué)品德教育的重要目標(biāo)與方向。在小學(xué)教育階段,是學(xué)生形成自身道德體系的關(guān)鍵時(shí)期,利用小學(xué)課堂教學(xué)開(kāi)展德育教育,可以實(shí)現(xiàn)小學(xué)生個(gè)人思想品格的形成與塑造。在小學(xué)課堂教學(xué)體系中,蘊(yùn)含著大量的德育知識(shí)與德育教育資源,如何將德育教育與課堂教學(xué)有機(jī)融合,是現(xiàn)代德育教學(xué)探索的主要方向,同時(shí)也是我們?nèi)粘=虒W(xué)的出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)。一、營(yíng)造良好的課堂氛圍,充分利用教學(xué)資源在小學(xué)教育階段,課堂是培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生道德意識(shí)的

8、重要載體和平臺(tái)。在道德培養(yǎng)的過(guò)程中,最為重要的就是要打造新型民主課堂,讓學(xué)生在課堂中準(zhǔn)確找到自己的位置,明確自身在課堂以及生活中權(quán)利義務(wù),強(qiáng)化提升個(gè)人道德意識(shí),構(gòu)建自身的認(rèn)知體系。在小學(xué)教學(xué)課堂上,教師要向?qū)W生灌輸?shù)赖乱庾R(shí),在向?qū)W生提出要求的過(guò)5程當(dāng)中,要構(gòu)建平等的話(huà)語(yǔ)體系,與學(xué)生進(jìn)行平等對(duì)話(huà),共同探討

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