講文明知禮儀做文明學(xué)生主題班會

講文明知禮儀做文明學(xué)生主題班會

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1、《講文明·知禮儀·做文明學(xué)生》主題班會羅定實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(X)班指導(dǎo)老師:劉建麗【活動背景】我們現(xiàn)在的學(xué)生,是北京奧運(yùn)會的主人,在這收獲的奧運(yùn)年里,他們將如何繼續(xù)傳承文明古國的精神風(fēng)貌?眾所周知,中國的教育存在著一個(gè)不容忽視的現(xiàn)實(shí),就是許多學(xué)生只重視學(xué)習(xí)成績,注重升學(xué),而忽視個(gè)人思想道德修養(yǎng)的情況,有的學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中有許多不忍目睹的不文明行為。本著“求真務(wù)實(shí)”的精神,針對學(xué)生思想道德現(xiàn)狀中文明禮儀方面的問題,我們七年級X班將召開了一次名為“講文明·知禮儀·做文明學(xué)生”的主題班會。【活動目的】通過本次主題班

2、會使同學(xué)們認(rèn)識自己的行為習(xí)慣,意識到文明禮儀的重要性,并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進(jìn),做一個(gè)表里一致,內(nèi)秀外美的文明中學(xué)生?!净顒訒r(shí)間】2008年09月XX日【活動地點(diǎn)】羅定實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一(X)班【參與人員】初一(X)班全體學(xué)生,初一(X)班班主任,實(shí)習(xí)老師【活動形式】情境模擬游戲、自由發(fā)言交流、“文明人”測試【活動準(zhǔn)備】1、提前布置主題班會內(nèi)容,選出二位主持人(一男一女),主持人準(zhǔn)備好講稿,叫同學(xué)們查閱有關(guān)文明禮儀的相關(guān)知識。2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備,說明班會基本的流程,并把全

3、班分成五個(gè)小組,安排好小組長。3、he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasis

4、onthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine吩咐班干部設(shè)想好班會課時(shí)課室的布置情況,找好與班會相關(guān)的資料。4、準(zhǔn)備《升國旗》視頻?!景鄷鞒獭?、班主任宣布上課2、主持人宣布班會開始,引入主題3、展示幻燈片4、齊讀《羅定實(shí)驗(yàn)中學(xué)文明禮貌歌》-----根據(jù)學(xué)校情況,若有則讀,沒有則忽略。5、學(xué)生列舉日常生活中不文明的行為6、障礙游戲:5個(gè)小組,每組二人,依次進(jìn)行。其中一人用布蒙住眼睛,扮演盲人,另一人扮演啞巴,“啞巴”作為拐杖扶“盲人”在教室內(nèi)按指定路線行走,兩

5、人均不準(zhǔn)出聲,班上其他同學(xué)將不動聲色地在他們行進(jìn)的過程中設(shè)置障礙,“啞巴”用身體語言引導(dǎo)“盲人”通過障礙。(建議:按規(guī)定參與者可用加德育分等措施予以獎勵)7、啞巴、盲人的扮演者談感觸(著重在通過障礙的過程中的心理和達(dá)到目的地時(shí)的心情)。8、“文明人”測試,總結(jié)出中學(xué)生“十個(gè)”文明形象,及我們的做法。9、班主任小結(jié)10、視頻片段《升國旗》11、主持人宣布班會結(jié)束【具體過程】1、主持人開場白:A:老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會正式開始。今天班會的主題是-

6、-----講文明·知禮儀·做文明學(xué)生.B:he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemph

7、asisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日,我們在衡量一個(gè)人的氣質(zhì),德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。A:但是我們身邊還存在許多不文明的行為。有哪些是不文明的行為?請小組討論并列舉這些不文明的行為,然后小組競答,并記錄積分。(同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言-----?同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的

8、是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,有的同學(xué)上課吃瓜子,好吃到了極點(diǎn),還有的同學(xué)隨地吐痰,破壞公共財(cái)物,還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的,?甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑,有的人給教師或班主任起綽號等。)A:看來我們的同學(xué)都有意識到生活中我們所存在的不良行為,這些行為若不及時(shí)改正將會給我們的生活,學(xué)習(xí)及以后的就業(yè)造成嚴(yán)重的后果。B:是的,講文明講禮儀,不僅是要

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