基于proe的虛擬拆裝實驗平臺開發(fā)

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1、哈爾濱理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目申請書項目名稱基于ProE的虛擬拆裝實驗平臺開發(fā)學(xué)生所在單位申報單位項目負(fù)責(zé)人起止年限教務(wù)處二〇一三年制填表說明一、本表請如實填寫，表達明確嚴(yán)謹(jǐn)。所需簽字之處，由相應(yīng)人員親筆簽名。如有弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)核實，將按照撤項處理。二、所列各項內(nèi)容不能簡單標(biāo)注“見附件”，否則視為不合格；創(chuàng)業(yè)實踐項目必須有校外導(dǎo)師，需填寫校外導(dǎo)師相關(guān)信息并由校外導(dǎo)師在相應(yīng)欄目簽字。三、電子版填表字體用小四號宋體，1.5倍行距，申請書報送一式3份。要求統(tǒng)一用A4紙雙面印制、裝訂，所附材料用小四號宋體打印，附于申請書后。四、各學(xué)院要統(tǒng)一組織申報，對申報的項目集中進行初評，

2、確定最終申報名單，并以學(xué)院為單位上報到教務(wù)處，相關(guān)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人均需在申請表上簽字。項目名稱基于ProE的虛擬拆裝實驗平臺開發(fā)項目類型創(chuàng)新訓(xùn)練項目申請經(jīng)費5000元起止時間2013年12月至2014年12月申請團隊姓名學(xué)號年級所屬學(xué)院及專業(yè)聯(lián)系電話E-mail指導(dǎo)教師姓名職務(wù)/職稱電話E-mail工作單位工程訓(xùn)練中心企業(yè)指導(dǎo)教師姓名職務(wù)/職稱電話E-mail工作單位一、立項依據(jù)（研究目的、意義,國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)）1.項目簡介工程實際中經(jīng)常會應(yīng)用實物反求技術(shù)，對已有先進產(chǎn)品進行拆裝測繪，整理出一套完整圖樣，為測繪仿制或自行設(shè)計提供寶貴的資料和經(jīng)驗$因此測繪技術(shù)對工程技術(shù)人員而

3、言是一項重要的基本技能。拆裝測繪是依據(jù)機械專業(yè)大學(xué)生將來的工程設(shè)計需要而設(shè)計的實踐環(huán)節(jié)，目前有的高校放在工程圖學(xué)課程結(jié)束后進行集中測繪，也有的高校放在機械設(shè)計課程結(jié)束后開設(shè)機構(gòu)認(rèn)知與拆裝測繪綜合實驗課程$該實踐環(huán)節(jié)要求學(xué)生在充分研究測繪對象的結(jié)構(gòu)%原理和功能后，對部件進行系統(tǒng)的拆卸%測量%繪圖和組裝，既有徒手作圖，也有尺規(guī)制圖和計算機繪圖的訓(xùn)練，充分鍛煉了學(xué)生的綜合制圖能力，是理論與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。為了進一步提高拆裝測繪實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)效果，指導(dǎo)學(xué)生對測繪對象的認(rèn)知及有序地拆裝測繪，研究建立了基于Pro/E的動態(tài)拆裝虛擬模型庫,通過虛擬模型庫的中的模型,運動仿真和拆裝演示，了解

4、閥、泵、減速器等部件的用途、工作原理和裝配關(guān)系，了解各組成部分零件在部件中的作用及形狀結(jié)構(gòu)，增強學(xué)生對機械零件的感性認(rèn)知。Pro/E是美國參數(shù)技術(shù)公司PTC推出的3DCAD軟件，具有基于特征、全參數(shù)、全相關(guān)和單一數(shù)據(jù)庫等特點，自推出以來，由于其強大的功能，很快得到工程設(shè)計人員的歡迎，并迅速成為當(dāng)今世界最為流行的CAD軟件之一。2.項目研究目的及意義研究利用三維設(shè)計軟件Proe/E創(chuàng)建動態(tài)拆裝虛擬模型庫，首先裝配體三維模型，然后生成爆炸分解圖，并制作運動仿真和動態(tài)拆裝動畫。該模型庫的建立能輔助拆裝測繪實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)，可增強學(xué)生對現(xiàn)代設(shè)計方法的認(rèn)知，提升現(xiàn)代化教學(xué)層次和效率。3.國內(nèi)外

5、研究現(xiàn)狀及發(fā)展?fàn)顟B(tài)CAD技術(shù)起步于50年代后期，在CAD軟件發(fā)展初期，CAD的含義僅僅是圖板的替代品，人們希望借助此項技術(shù)來擺脫繁瑣、費時、繪制精度低的傳統(tǒng)手工繪圖。此時CAD技術(shù)的出發(fā)點是用傳統(tǒng)的三視圖方法來表達零件，以圖紙為媒介進行技術(shù)交流，這就是二維CAD技術(shù)占據(jù)繪圖市場主導(dǎo)地位的是Autodesk公司的AutoCAD軟件。進入70年代，CAD技術(shù)從單純的二維制圖延伸到了三維建模，實現(xiàn)了以計算機完整描述產(chǎn)品零件的主要信息的過程，同時也使得CAM和CAE等技術(shù)的開發(fā)有了現(xiàn)實的基礎(chǔ)。隨著計算機技術(shù)的迅速發(fā)展，CAD技術(shù)也取得了日新月異的進步，許多功能更加強大、用途更加廣泛的軟件不

6、斷涌現(xiàn)。Pro/E軟件系統(tǒng)是美國參數(shù)化技術(shù)公司PTC的優(yōu)秀產(chǎn)品，于1986年開發(fā)創(chuàng)建，不僅最先將“參數(shù)化”技術(shù)融入CAD系統(tǒng)，并且借助PC(個人計算機)的快速崛起，率先將高端CAD系統(tǒng)從航空、航天、國防等尖端領(lǐng)域推介到民用制造行業(yè)，為現(xiàn)代CAD的技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用普及做出了貢獻。經(jīng)過近20年的快速發(fā)展，目前Pro/E系統(tǒng)的功能得到很大提升和完善，已成為一個集CAD/CAM/CAE于一體的中高端系統(tǒng)。它提供了集成產(chǎn)品的三維模型設(shè)計、加工、分析及繪圖等功能的完整的CAD/CAE/CAM解決方案。Pro/E軟件在我國的機械、電子、家電、塑料模具等行業(yè)取得了廣泛的應(yīng)用，并且在這些行業(yè)里應(yīng)用的時

7、間也較長。由于Pro/E在CAD/CAM領(lǐng)域的優(yōu)秀表現(xiàn)，它在各大中型企業(yè)中的使用率越來越高。但這同時也帶來了另外一個問題，那就是怎樣對通用軟件進行本地化。因為通用的軟件在設(shè)計的時候不可能考慮到每個企業(yè)的特殊情況，要想充分發(fā)揮軟件的功能，為企業(yè)創(chuàng)造更大的效益，企業(yè)必須跟據(jù)自身的特點，對軟件進行本地化的工作，即二次開發(fā)。Pro/E為用戶提供的二次開發(fā)工具有Pro/Program,族表（FamilyTable），用戶自定義（UDF），J-link和Pro/Toolkit[4