《信條》教案(人教版高一必修四)

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1、《信條》教案(人教版高一必修四)　　《信條》教案(人教版高一必修四)　　【教學目標】　　知識與能力　　1．了解文章豐富的文化內涵，提高學生的文化素養(yǎng)。　　2．注意學習課文語言，摘抄名言警句?！　∵^程與方法　　1．把握論著的主要觀點和基本傾向，了解用以支撐觀點的關鍵材料。　　2．要在閱讀過程注重反思，探究論著中的疑點和難點，敢于提出自己的見解，并樂于和他人交流切磋，共同提高。　　情感態(tài)度與價值觀　　培養(yǎng)學生樹立正確的人生信條，指導自己的人生方向。　　教學重難點　　領會文章主旨，品味文化內涵?！　〗虒W過程　　一、導入　　　1988年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會，有

2、人問其中一位老人：“您是在哪里學到您認為最重要的東西的？”那位老人平靜地回答：“是在幼兒園?！薄霸谟變簣@學到了什么？”老人繼續(xù)說：“在幼兒園學到了：把自己的東西方分一半給小伙伴；永遠不要打人；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；傷害了別人要道歉；吃飯前要洗手；要知害羞、有廉恥之心；午飯后要休息一會兒；唱唱歌、跳跳舞；要仔細觀察大自然；要相互團結、彼此扶助；要始終保持一顆驚喜、好奇的心……”我想那位諾貝爾獲獎者，并不是嘩眾取寵，他只是想告訴我們要返樸歸真。美國當代作家富爾格姆也是這樣告訴我們的?，F(xiàn)在請大家朗讀這篇課文，讀一讀富爾格姆的《信條》?！　『唵螌W習網(wǎng)最新講座

3、：　　王大績講高考詩歌鑒賞　　王大績講高考作文　　王大績講文言文閱讀　　林斌講英語完形填空　　林斌講英語閱讀理解　　李俊和講高中英語寫作　　二、學習、分析：　　1、羅伯特.富爾格姆，美國當代作家、哲學家。在他的經(jīng)歷中，他當過干活的牛仔、民歌手、IBM公司推銷員、專業(yè)畫家、教區(qū)牧師、酒吧調酒師、繪畫教師和父親。他和他的妻子住在西雅圖的一座船屋里。主要著作《我一躺倒，身下就起火》?！　?、關于《信條》　　文章開宗明義：“我真正需要知道的一切，即怎樣生活，怎樣做事和怎樣為人，我都在幼兒園就學過?！苯又?，文章列出了十七條。作者認為“你需要知道的任何東西都在上邊那些條條里”

4、。這些條條是人們過正常合理生活所需要遵守的那些最基本的原則，包括個人的健康習慣，正確處理與他人關系，對生活保持熱情和興趣，承認死亡以及注意觀察周圍事物等。作者進一步闡釋，十七條中的任何一條，都可以應用到成年，實踐于家庭、社會，生活、工作之中，甚至可以用到政府行為中。最后，作者強調十七條中的一條：“當你們出門，到世界上去走走，最好還是手拉手，緊挨一起?！边@是強調人與人之間要團結，要互相關愛，要有集體精神。　　3．【提問】作者列出這些最基本的信條有什么意義？　　【明確】人們常說，真理是樸素的。又說，世界上最難的事情，就是用最簡明的語言表達最復雜的道理。對于應該怎樣生活

5、、怎樣做事和怎樣做人，在當代社會生活中越來越?jīng)]有固定的衡量標準，使一般人難以把握、望而生畏。作者卻把復雜問題簡單化，而且講得機智、幽默，充滿溫情，容易為人們所接受。正如文章中所說，這些信條“貼近真實，清晰明了并且堅實可靠”，便于大家信心十足地去實踐，并獲得成功。有一位諾貝爾獎獲得者就說過，他之所以能得獎，原因就在于他實踐了幼兒園中學到的那些基本的信條。　　4．《信條》一文在寫法上有什么突出特點?　　【明確】《信條》看似淺顯或絕對，實際上并非如此。一位諾貝爾獎獲得者說過，他之所以能獲獎，主要原因就是他牢記并實踐了在幼兒園就學過的那些信條。本文篇幅短小，所闡述的主題集

6、中，見解新穎而不難理解。這篇課文的高明之處就在于作者把復雜問題簡單化，而且講得機智、幽默、充滿溫情，容易為人們所接受，并高高興興地去實踐?！　?、《信條》結構圖如下　　我在幼兒園學到的東西　　信條　　這些東西放在工作和生活中，都行　　再提一個忠告　　三、學生領悟：　　1．請同學們閱讀文中所羅列的瑣事，看看其中蘊含了哪些人生準則。（學生自由發(fā)言）　　重點分析：要承認奇跡。別忘了聚苯乙烯培養(yǎng)皿里的那粒小不點的種子：它的根往下生，莖葉往上長，沒有人真正知道這是怎么回事或是為什么，而我們大家也都差不多是這么回事?！　∶鞔_：小不點的種子的表現(xiàn)為“生”和“長”，生長的東西自然

7、就是指一條生命，那么我們要承認的奇跡就是指要承認生命，而把生命看作是奇跡，這里自然包含了對生命的敬畏和尊重。而“我們大家也差不多是這么回事”就是說“我們大家”甚至可能也包括更高級的生命也不過和“小不點的種子”是一回事，所以我們要尊重生命，特別是對那些比我們更弱小的生命。不要漠視，就像前一段時間我們臨河就發(fā)生了一件“滅門事件”，那就絕對是一種對生命的漠視?！　⌒艞l：仁愛公平文明責任誠信良好的生活習慣懂得生活情趣　團結友愛敬畏生命　承任死亡　善于觀察生活等?！　?．《佛羅里達聯(lián)合時報》中評價這篇文章說：“好或者糟，安逸或者艱難，生活的復雜和簡單，奇特和凡俗，都被羅伯特

8、的樸實而有