法政學(xué)院2013年(上)

法政學(xué)院2013年(上)

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1、法政學(xué)院2013年(上)教育碩士、高校教師專業(yè)碩士學(xué)位論文答辯安排(第一組)一、答辯研究生、導(dǎo)師、論文題目及答辯順序:序號姓名導(dǎo)師專業(yè)方向論文題目1施亞波盧福營學(xué)科教學(xué)(思政)問題教學(xué)法在高中思想政治課教學(xué)中的應(yīng)用2唐輝苗盧福營學(xué)科教學(xué)(思政)高中政治教學(xué)的過程性評價3潘愛祝周紹斌學(xué)科教學(xué)(思政)中職生偏差行為成因及德育對策研究4李能陳向義學(xué)科教學(xué)(思政)高中政治教學(xué)公民意識教育的實踐與反思5夏建敏張根福學(xué)科教學(xué)(思政)內(nèi)地新疆高中班政治教學(xué)中愛國主義教育的策略研究——以溫州中學(xué)新疆部為例6徐小花張根福學(xué)科教學(xué)(思政)學(xué)案導(dǎo)學(xué)法在高三政治復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用探析7楊艷鄭祥福學(xué)科教學(xué)(思政

2、)體驗式教學(xué)法在高中思想政治課教學(xué)中的運用研究8鄭峰蔡志良學(xué)科教學(xué)(思政)高三思想政治復(fù)習(xí)課教學(xué)有效性研究9李小蘭周志山學(xué)科教學(xué)(思政)基于“一例多境”的高中政治有效課堂構(gòu)建策略研究10劉杰蔡應(yīng)妹學(xué)科教學(xué)(思政)情境教學(xué)法在《師德常識》課堂中得應(yīng)用研究——以五年制學(xué)前教育專業(yè)為例11姜瑞強戴建庭學(xué)科教學(xué)(思政)中心素材教學(xué)模式在高中政治課中的實踐與完善12徐燕麗鄭祥福思想政治教育(高校輔導(dǎo)員)高校破解大學(xué)生“就業(yè)難”問題中的職能轉(zhuǎn)型與管理創(chuàng)新——基于X高校與Y高校經(jīng)驗的研究13代吉秀周志山思想政治教育(高校輔導(dǎo)員)高校學(xué)生干部自我定位的誤區(qū)及其調(diào)適——基于角色理論視角下的研究二、答

3、辯委員會:主  席:萬斌浙江大學(xué)教授成  員:鄭祥福浙江師范大學(xué)教授王錕浙江師范大學(xué)法政學(xué)院教授陳向義浙江師范大學(xué)法政學(xué)院教授蔡應(yīng)妹浙江師范大學(xué)法政學(xué)院副教授戴建庭浙江師范大學(xué)法政學(xué)院副教授答辯秘書:張麗麗2011級思想政治教育研究生三、答辯時間:2013年5月18日晚上18:00開始(請所有答辯研究生及答辯委員會成員提前十分鐘到達答辯地點)四、答辯地點:法政學(xué)院思政教育系辦公室(教學(xué)樓26幢法商大樓南樓2樓)浙江師范大學(xué)法政學(xué)院二○一三年五月十日法政學(xué)院2013年(上)公共管理碩士(MPA)專業(yè)碩士學(xué)位論文答辯安排(第二組)一、答辯研究生、導(dǎo)師、論文題目及答辯順序:序號姓名導(dǎo)師專

4、業(yè)方向論文題目1洪穎俐應(yīng)小麗政府管理信息傳媒時代地方政務(wù)信息運行面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對——以金東區(qū)政府為例2翁利樂王珉政府管理中國家庭暴力社會治理中的政府作用3王琴斯亞平政府管理服務(wù)型電子政府的信息資源共享與整合問題研究——以臺州市電子政務(wù)建設(shè)為例4智瑋偉曹榮慶政府管理論區(qū)域性外貿(mào)政策的優(yōu)化和完善——以浙江省金華市為例5吳冠頻王景堯政府管理分析鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理中的角色——以馬宅鎮(zhèn)為例6趙瑾郭金喜行政管理基于政府管理視角的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展探析——以杭州市Y區(qū)為例7葉科陽周志山政府管理欠發(fā)達地區(qū)光纖網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理中的政府職能研究——以麗水為例8麻慧琳王珉政府管理竹木制品業(yè)稅源管

5、理的研究——以龍泉市為例9石磊章劍鋒高校學(xué)生管理高職院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育研究10吳凌微施章清高校學(xué)生管理基于微博載體的高校學(xué)生教育與管理研究——以溫州市三所高校為例11陳詠華宋高初政府管理“以人為本”理念下的社區(qū)警務(wù)工作方式探究——以金華市公安局婺城分局社區(qū)警務(wù)工作為例12高祥軍周志山政府管理政府主導(dǎo)下的工業(yè)化進程與“村-企和諧”機制研究——以J街道“村-企和諧協(xié)會”為個案二、答辯委員會:主  席:盧福營杭州師范大學(xué)教授成  員:梁開銀浙江師范大學(xué)法政學(xué)院教授洪偉浙江師范大學(xué)法政學(xué)院教授張鳳合浙江師范大學(xué)法政學(xué)院副教授楊勇勝浙江師范大學(xué)法政學(xué)院副教授答辯秘書:聶譜時2011級馬克思主

6、義中國化研究生三、答辯時間:2013年5月18日晚上18:00開始(請所有答辯研究生及答辯委員會成員提前十分鐘到達答辯地點)四、答辯地點:法政學(xué)院法學(xué)系辦公室(教學(xué)樓26幢法商大樓南樓2樓)浙江師范大學(xué)法政學(xué)院二○一三年五月十日法政學(xué)院2013年(上)公共管理碩士(MPA)專業(yè)碩士學(xué)位論文答辯安排(第三組)一、答辯研究生、導(dǎo)師、論文題目及答辯順序:序號姓名導(dǎo)師專業(yè)方向論文題目1徐建波梁開銀政府管理城市拆遷工作中政府職能研究——以麗水市市區(qū)為例2鄭楠盧福營政府管理基于流程的繼績效管理創(chuàng)新——以杭州邊防檢查站為例3陳潔鄭文哲政府管理地方特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的政府行為研究——以龍游縣竹產(chǎn)業(yè)為例

7、4徐輝斯亞平政府管理基層政府社會管理創(chuàng)新研究——基于臺州市洪家街道社會管理創(chuàng)新分析5繆艷斯亞平政府管理完善失地農(nóng)民社會保障體系策略研究——基于臺州市路橋區(qū)的調(diào)查6趙路國盧福營行政管理大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的政府行為研究——兼以浙江樹人大學(xué)為例7陸衛(wèi)斌蔡志良高校學(xué)生管理當(dāng)前高校學(xué)生的畢業(yè)文化研究——以大學(xué)生畢業(yè)照為例8王婷張根福行政管理高?;鶎有姓藛T激勵機制研究——以在杭若干高校為例9錢海徐盛鑫醫(yī)療衛(wèi)生管理浙江省基層衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)信息化建設(shè)的研究10陶蘇洪偉政府管理鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在

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