家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿小班

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1、家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿小班　　家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿小班情形很讓家長(zhǎng)心疼，其實(shí)，等家長(zhǎng)一走，孩子也就“既來(lái)之則安之”了，但是，家長(zhǎng)會(huì)一天都心神不定，滿(mǎn)腦子里是淚流滿(mǎn)面的孩子，這是一種煎熬，也是一種磨練，孩子終將要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔，孩子入園是最簡(jiǎn)單的也是最重要的一步，所以家長(zhǎng)不必心神不寧。?！　?、下午接孩子時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對(duì)孩子的種種表現(xiàn)家長(zhǎng)都應(yīng)該把它視為正常，畢竟孩子離開(kāi)家長(zhǎng)在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長(zhǎng)會(huì)放聲大哭的小朋友，家長(zhǎng)可能會(huì)

2、有誤解：老師怎么著他了，給他委屈了嗎?等等其實(shí)沒(méi)有什么，孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒?！　?、回家后和孩子交流：幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽(tīng)聽(tīng)，盡量不要問(wèn)，想沒(méi)想媽媽等之類(lèi)的敏感的問(wèn)題。對(duì)他說(shuō)，“老師和小朋友很喜歡你，如果你明天不去。老師和小朋友會(huì)很想你的”。　　4、正確對(duì)待幼兒拉褲子，尿褲子的現(xiàn)象　　由于環(huán)境的變化，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床，尿褲子拉褲子的現(xiàn)象，家長(zhǎng)不必緊張，更不要責(zé)備，這時(shí)家長(zhǎng)要做的事是，安慰孩子，

3、并告訴孩子，“老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力，另外，在最初入園的一段時(shí)間內(nèi)，家長(zhǎng)早上來(lái)園的時(shí)候可以帶件衣服(尤其是褲子)準(zhǔn)備一個(gè)袋子把干勁的衣服裝起來(lái)給老師，(便于備用)　　5、初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很?chē)?yán)重，均屬正?，F(xiàn)象，最好堅(jiān)持入園?！　　《?、教育教學(xué)方面：　　幼兒園的教育不同于其他教育，我們的教育教學(xué)工作是

4、依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來(lái)制定的，每堂課安排為15分鐘，課堂里，動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲?！　」矂澐譃槲宕箢I(lǐng)域：健康、語(yǔ)言、社會(huì)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)?！　『?jiǎn)單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)　　1)健康：　　A身體健康，在集體生活中情緒安定，愉快?！　生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力?！　知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己?！　喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活?！　?)語(yǔ)言：　　A樂(lè)于與人交談，講話(huà)禮貌　　B注意傾聽(tīng)對(duì)方講話(huà)，能理解日常用語(yǔ)?！　能清楚說(shuō)出自己

5、想說(shuō)的事。　　D喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)?！　能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話(huà)?！　?)社會(huì)：　　A能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有信心?！　樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心?！　理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則?！　能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。　　E愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)?！　?)科學(xué)：　　A對(duì)周?chē)氖挛铿F(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲?！　能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題?！　能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果?！　能從生活和游戲中感受事物的

6、數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣?！　愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)?！　?5)藝術(shù)：　　A能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美?！　喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)?！　能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)　　三、保育工作：　　保育工作是幼兒園工作的重中之重，小班則主要是以保為主。我們班的保育老師是璩老師，璩老師主要負(fù)責(zé)幼兒的護(hù)理工作，衛(wèi)生消毒工作，我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會(huì)在餐前十五分鐘消毒，我們班的教室、寢室每天都用紫外線(xiàn)燈消

7、毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床單、被子、被套都會(huì)進(jìn)行清洗暴曬?！　∮變涸谟變簣@每天有兩餐一點(diǎn)(早餐、中餐、點(diǎn)心)搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營(yíng)養(yǎng)核算，幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄，家長(zhǎng)想了解可以留意?！　　∷?、家園工作：　　1、孩子來(lái)園請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否攜帶危險(xiǎn)品，如服藥請(qǐng)交到老師手中　　2、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園，(9點(diǎn)之前)無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤?！　?、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在(雙休日)里，定期為幼兒洗澡、剪指甲?！　?、在日常的活

8、動(dòng)中，我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會(huì)將這些要求通過(guò)放學(xué)后告訴你們，希望家長(zhǎng)能積極配合。　　5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適走親戚請(qǐng)您在前一天晚上或者第二天九點(diǎn)前給老師取得聯(lián)系，那樣的話(huà)算請(qǐng)假會(huì)在學(xué)期末退生活費(fèi)，如沒(méi)打電話(huà)的家長(zhǎng)就不退生活費(fèi)那可就算逃學(xué)噢)……總之，我深深的希望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離，促進(jìn)彼此間關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通，達(dá)成家園教育的一致性，共同教育好孩子。