北京版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《云會(huì)告訴你》課件_1

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1、云會(huì)告訴你北京版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能用“悠揚(yáng)”寫(xiě)一句話。2.能說(shuō)出山村這所小學(xué)校的樣子，體會(huì)學(xué)生喜愛(ài)自己學(xué)校的感情。3.學(xué)習(xí)本課生字詞。生字學(xué)習(xí)瓦坦歌悠未濤課操史校脆讀讀寫(xiě)寫(xiě)歷史悠揚(yáng)未來(lái)課堂鈴聲清脆溫故知新，找聯(lián)系我們的學(xué)校在北京的郊區(qū)，在大山的懷抱里。美麗的野花開(kāi)滿(mǎn)了山坡，清清的河水從門(mén)前流過(guò)。每天，大山聽(tīng)我們讀書(shū)，小河跟我們一同唱歌。整體讀文，尋找美認(rèn)真的讀讀課文，誰(shuí)在告訴我們什么呢？云兒、林濤告訴你的話，你讀懂了嗎？他們?cè)谙蛭覀兘榻B哪個(gè)地方呢？（一個(gè)山村的學(xué)校）這個(gè)山村學(xué)校怎樣呢？再讀讀課文，找一找，畫(huà)一畫(huà)有關(guān)

2、的詞語(yǔ)、句子。刪減比較，感悟美A、那漂亮的瓦房就是課堂。B、那最漂亮的瓦房就是我們的課堂。A、那平坦的土地，就是操場(chǎng)。B、那最平坦的土地，就是我們的操場(chǎng)。A、小河會(huì)告訴你，上課的鈴聲很清脆。B、小河會(huì)告訴你，上課的鈴聲是多么清脆。A、林濤會(huì)告訴你，放學(xué)的歌聲很悠揚(yáng)。B、林濤會(huì)告訴你，放學(xué)的歌聲是多么悠揚(yáng)。思考質(zhì)疑，體會(huì)美質(zhì)疑：自己讀最后一個(gè)小節(jié)，聯(lián)系上一個(gè)小節(jié)，你有什么問(wèn)題嗎？小結(jié)：我們的學(xué)校雖小，但是在這里，我們這些小朋友快樂(lè)的學(xué)習(xí)，了解古今天下事，認(rèn)識(shí)中外知名人，笑談理想抒情懷，這個(gè)小小的山村學(xué)校，就是我們成長(zhǎng)的搖籃。一句話，學(xué)

3、校雖小，可是我們的理想?yún)s遠(yuǎn)大的很呢！回歸整體，誦讀美朗讀全文，假如你就是這個(gè)山區(qū)小學(xué)的一名小學(xué)生，你將會(huì)怎樣向別人介紹你們的小學(xué)校呢？聯(lián)系實(shí)際，描繪美你們的學(xué)校什么樣？可以仿照詩(shī)歌的樣子，也向大家介紹介紹。小練筆(1)填空，再讀一讀。那()的瓦房，就是()的課堂。(2)對(duì)比著讀一讀，把自己的感受讀出來(lái)。那瓦房，是課堂。那漂亮的瓦房，是我們的課堂。那最漂亮的瓦房，就是我們的課堂。自己有感情的朗讀課文，完成以下閱讀練習(xí)：讀讀課文，文中有（）（）（）（）向我們介紹了山村小學(xué)的情況。文章向我們介紹了學(xué)校的（）（）（）你從他們的介紹中都知道了

4、什么？謝謝指導(dǎo)