學(xué)校三八紅旗集體材料

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1、兵團(tuán)級(jí)“三八紅旗手”先進(jìn)集體風(fēng)口學(xué)校玫瑰綻放———九十團(tuán)學(xué)校女教師群體新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)五師九十團(tuán)學(xué)校是一所有1000名中小學(xué)生，117名教職工的初級(jí)中學(xué)，地處阿拉套山風(fēng)口，緊鄰艾比湖，這里自然環(huán)境惡劣，土地鹽堿重，占教職工總?cè)藬?shù)73%的女教師群體，猶如85朵綻放在祖國(guó)邊錘上的85朵玫瑰，為了塑造兵團(tuán)一代新人，再創(chuàng)團(tuán)場(chǎng)教育事業(yè)輝煌，在小學(xué)6個(gè)年級(jí)組、中學(xué)3個(gè)年級(jí)組和后勤1個(gè)班組中積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，她們以母親般的慈愛精心呵護(hù)每一名職工子女，在課堂教學(xué)上她們大膽創(chuàng)新實(shí)踐；在學(xué)生的全面發(fā)展上，她們積

2、極探究創(chuàng)特色，在五師教育的這片藍(lán)天下，她們用自己的熱情和知識(shí)、美麗和堅(jiān)韌為團(tuán)場(chǎng)的精神文明建設(shè)做出了不懈的努力，奪去了驕人的成績(jī)。一、校園榮譽(yù)殿堂玫瑰昂首怒放走進(jìn)學(xué)校的榮譽(yù)室，二0一一年載滿各種榮譽(yù)，它們無不飽含著女教職工們的辛勤汗水和付出，一枚枚獎(jiǎng)牌如怒放的玫瑰，絢爛多彩！(1)獲得“農(nóng)五師教研工作先進(jìn)學(xué)?！保?2)獲得“農(nóng)五師教育教學(xué)先進(jìn)單位”；(3)獲得“農(nóng)五師體育工作先進(jìn)學(xué)?！?；(4)獲得兵團(tuán)教育局、婦聯(lián)頒發(fā)的“示范性家長(zhǎng)學(xué)?！保?5)獲得兵團(tuán)教育局、婦聯(lián)頒發(fā)的“兵團(tuán)和諧校園”稱號(hào)；(6)獲

3、得國(guó)家司法部、綜治委、關(guān)工委聯(lián)合授予“全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位”(7)獲得國(guó)家“十一五”家庭教育立項(xiàng)課題獎(jiǎng)(新疆地區(qū)唯一獎(jiǎng)項(xiàng))……這一年，獲得師、團(tuán)級(jí)先進(jìn)女教師的有15人，獲得師、團(tuán)級(jí)優(yōu)秀女班主任的有6人；獲師級(jí)骨干稱號(hào)的女教師有1人；參加論文、課件、科技創(chuàng)新、講課比賽等，獲國(guó)家、兵師級(jí)的女教師個(gè)人，累計(jì)有32人次。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzho

4、ubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished這一年，參與九十團(tuán)學(xué)校教育一線“九字五環(huán)一查”教學(xué)改革的有73位女教師；為周邊團(tuán)場(chǎng)送課、送經(jīng)驗(yàn)的女教

5、師有9人次；在農(nóng)五師和石河子大學(xué)國(guó)培班講專題課的女教師有3人，為學(xué)校家庭教育協(xié)會(huì)，培訓(xùn)家長(zhǎng)累計(jì)有5000多人次。這一年，學(xué)校的榮譽(yù)里，浸滿了女教師的智慧和汗水，所以玫瑰怒放的如此艷麗。二、鏗鏘玫瑰立足崗位勇于創(chuàng)新敢攀高峰九十團(tuán)學(xué)校是邊境農(nóng)牧團(tuán)場(chǎng)學(xué)校，但教學(xué)觀念卻不落后，三年學(xué)“洋思”，一年學(xué)“杜郎口”，在農(nóng)村名校教學(xué)理念的探尋學(xué)習(xí)中，摸索出一套適合邊境團(tuán)場(chǎng)學(xué)校師與生、教與學(xué)發(fā)展的新課堂教學(xué)模式——“九字五環(huán)一查”教學(xué)模式；為了豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生高雅的校園生活情趣，學(xué)校又開設(shè)

6、了有本校特色的校本課程，使該校教學(xué)、管理再上一個(gè)新臺(tái)階。（1）這里有一支充滿睿智和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呐I(lǐng)導(dǎo)群體。在這所學(xué)校里，副校長(zhǎng)靳燕玲，中小學(xué)教務(wù)主任劉新慧、王瓊，教研主任張金秀，8個(gè)干練的女年級(jí)組長(zhǎng)，個(gè)個(gè)工作能力都是響當(dāng)當(dāng)，都是因在教學(xué)一線工作優(yōu)秀，而被大家推到領(lǐng)導(dǎo)崗位上的。她們雖然是領(lǐng)導(dǎo)，但都始終戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。靳艷玲主抓常規(guī)教學(xué)，又兼代七年級(jí)數(shù)學(xué)，每年她聽課都在120節(jié)以上，對(duì)每一位教師教學(xué)能力了如指掌。她是一個(gè)充滿睿智的領(lǐng)導(dǎo)，總是以平和、微笑的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的每位教師。她還是課改組的領(lǐng)頭雁，學(xué)

7、校推行“九子五環(huán)一查”課堂教學(xué)模式，屬于教學(xué)新領(lǐng)域，誰都不知道教學(xué)效果會(huì)怎么樣？大家都是摸著石頭過河。學(xué)校要求電子備課、授課、作業(yè)布置等方面，都要體現(xiàn)學(xué)生的主體性，實(shí)效性，人文性。起初老師面對(duì)課改，有疑慮，個(gè)別人有抵觸情緒，她和中小學(xué)教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)帶頭干，給全校教師做表率。她們的課堂由青澀、懵懂，變成活躍、內(nèi)涵豐富的課堂。每天吸引很多教師前來參觀學(xué)習(xí)。2011年11月，她officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthe

8、bus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished和兩位女主任代表九十團(tuán)學(xué)校