資源描述:
《班會主持戀愛主題》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、班會主持戀愛主題愛情無疑是大學(xué)生最為關(guān)注的話題之一。而大學(xué)生戀愛早已不再是“猶抱琵琶半遮面”了,它是那樣的具有魅力,撥動同學(xué)們的心弦,令人尋覓和向往。然而,戀愛問題恰恰又是莘莘學(xué)子們最感困惑的問題之一,嚴重影響到他們的學(xué)習(xí)、生活乃至人格的健康發(fā)展。因此,關(guān)注大學(xué)生戀愛心理,培養(yǎng)大學(xué)生正確的戀愛行為,成為大學(xué)生心理健康教育工作的一項重要內(nèi)容。當(dāng)前大學(xué)生談戀愛現(xiàn)象比較普遍,而且是呈有增無減之勢。他們的社會責(zé)任感,他們的道德觀念他們的戀愛態(tài)度,他們對戀愛與學(xué)習(xí)關(guān)系的處理等都是不成熟的。當(dāng)前高校大學(xué)生戀愛可以用"三化"來概括: 1.普及化當(dāng)
2、前,在大學(xué)生里,有人形容有一股"戀愛熱",也有人說是一股"戀愛風(fēng)",這都不為過。調(diào)查情況表明,大學(xué)生中已談戀愛的人數(shù)占總數(shù)的三分之一左右,高年級學(xué)生高達50~60%,而贊成談戀愛的學(xué)生約占學(xué)生總數(shù)的95%?! ?.低齡化大學(xué)生談戀愛歷來有之,但過去多是高年紀學(xué)生,是所謂"學(xué)業(yè)、愛情雙豐收"的時期,而現(xiàn)在很多低年級的學(xué)生學(xué)業(yè)未成,卻戀愛先行,他們有的剛進大學(xué)校門就走進了戀愛圈。據(jù)不完全統(tǒng)計,五年之前一年紀學(xué)生戀愛人數(shù)只有5%,而現(xiàn)在已達15%左右。3.公開化過去,大學(xué)生談戀愛很講究東方民族的含蓄和深沉,戀愛處于"地下活動"狀態(tài),常常鮮為
3、人知,而現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛,不僅不怕別人知道,而且有故意讓人知道的心態(tài)。時下,只要你步入大學(xué)校園,便能目睹成雙成對的青年情侶在公開場合卿卿我我,旁若無人。而當(dāng)前大學(xué)生們通常反映出的戀愛心理特征是: 1.性愛的好奇心理——由生理發(fā)育成熟導(dǎo)致的性沖動與性親近要求的產(chǎn)生而形成。 2.急于求成的占有心理——與高校聚集著才華、風(fēng)度、美貌于一身的特殊人群氛圍直接相關(guān)。有些男大學(xué)生固執(zhí)地認為:畢業(yè)后還沒有男朋友的女孩都是別人挑剩下的?! ?.依賴心理——由獨生子女的孤獨感和習(xí)慣了他人的呵護與關(guān)愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動機,缺乏獨立意識和自
4、立能力,易受挫。 4.補償心理——由功利型的戀愛動機所引發(fā),即希望在所愛的人那兒獲得社會地位、經(jīng)濟等方面的補償。 5.游戲人生心理——其戀愛動機是:滿足與異性交往的欲望,尋求刺激、填補精神上的空虛,甚至發(fā)生了婚前性行為,他們見一個愛一個,玩兒一個丟一個,完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費?! 〈髮W(xué)生這個特殊社會群體,今后的生活還會動蕩,畢業(yè)分配和就業(yè)還是個未知數(shù),即使獲得了真愛,畢業(yè)后也有可能天各一方。因此,大學(xué)生們“不求天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”等戀愛心態(tài)也是很自然的事?! ≡S多大學(xué)生在戀愛問題上感到有很多說不明白的心靈困境或
5、叫心理困惑,其原因有三: 一是因為在大學(xué)生心目中,愛情的理想與現(xiàn)實的差距讓人感受到一種無以名狀的失落。也就是說,總相信有完美的愛存在,可現(xiàn)實卻是,沒有十全十美的男人或女人,更沒有十全十美的自己?! 《怯捎趹賽勰芊癯晒Φ囊蛩厥嵌喾矫娴?,如年齡、外貌、品行、性格、文化、職業(yè)、興趣、愛好、經(jīng)濟狀況、民族、宗教信仰、政治態(tài)度等等,或許只有某方面的相互欣賞和認可就走到了一塊,或許也僅僅因為某一點小小的看不慣就分手了。殊不知,要達成多方面的默契是需要時間的,要建立一份永久的愛情與幸福的家庭是需要相互理解、共同努力的?! ∪怯纱髮W(xué)生戀愛的心理
6、特征所引發(fā)并形成的戀愛低齡化、公開化、高速度進展和戀愛的多元化所致。具體地說,因為他們年級尚低、涉世太淺,缺乏深入了解和正確判斷與評價一個人的經(jīng)驗;因為他們過于情感外露、行為外向,盲目地一掃傳統(tǒng)的以含蓄、深沉為美的戀愛方式;因為他們年輕、沖動,情愛的發(fā)展極易受性生理與性心理發(fā)育的控制;因為他們本身面臨的就是一個多元化人生價值觀念的現(xiàn)實社會……所以,戀愛心理困境的產(chǎn)生便是順理成章的了。 戀愛心理困境之一: 總感到自己缺乏被愛的吸引力常有一些人為自己還沒有戀人而自卑,認為自己對異性沒有吸引力,認為別人瞧不起自己,不敢坦然與異性交往,更
7、怕在異性面前失誤,只好用回避與異性接觸的辦法保護自尊心,并極力掩蓋內(nèi)心深處的痛苦與失落?! ∩鲜鲂睦砝Ь承纬傻脑蛑饕莾蓚€方面:一是自我評價出現(xiàn)偏差。這樣的學(xué)生往往過于關(guān)注別人對自己怎么看,卻從未認真考慮過自己如何給自己一個客觀的評價;二是,對戀愛吸引力的誤解與缺乏科學(xué)的認知。表面上看似乎人們的擇偶心理傾向于外在魅力,實際上男女大學(xué)生,在選擇異性對象的條件上大多都認為性格、才能、心理相容、人品和興趣愛好更具吸引性的作用。隨著年級的升高,大學(xué)生們對選擇戀愛對象的條件越來越實際,一般不會再“跟著感覺走”,也不會只在乎“曾經(jīng)擁有”?! ∷?/p>
8、以,對于有這種心理困境的大學(xué)生應(yīng)從各方面多尋找自己的長處,挖掘和排列一下自己能吸引他人的閃光點及特征,并學(xué)著變換一下思維方式,用自己的優(yōu)點與別人的缺點去對比,以增強自信、悅納自己;其次,學(xué)會辯證地思考問題,看到事物的兩面