人民當(dāng)家作主的國家.ppt

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1、第一單元權(quán)利義務(wù)伴我行第一課國家的主人廣泛的權(quán)利第一框人民當(dāng)家作主的國家一、人民是國家的主人1、大家看見哪些地方懸掛國徽？所有場合都能懸掛嗎？為什么？2、請大家觀察國徽的圖案是怎樣的？每個圖案各象征著什么？3、整個國徽圖案體現(xiàn)了什么？4、我們國家的性質(zhì)5、誰是我們國家的主人？6、人民包括哪些人？7、哪些人不屬于人民的范疇？二、法律確認(rèn)、保障權(quán)利結(jié)合圖片，閱讀書本材料，說說上述情景表明了什么？1、公民權(quán)利的含義2、什么是公民的基本權(quán)利？3、看漫畫思考人民和公民是一回事嗎？是不是年滿18周歲才成為公民？4、在押犯人是不是公民？他們是否享有公民權(quán)利？二、法律確認(rèn)、保障

2、權(quán)利小寒的哪些權(quán)利受到了侵害？小寒作為公民理應(yīng)享有各項權(quán)利，可她的權(quán)利為什么未能實現(xiàn)？小寒的父母嫌她是個女孩子，出生后不久就將她遺棄街頭，一位好心的老奶奶把她抱回家撫養(yǎng)，生活很清苦。小寒6歲時，因沒有正式戶口不能就近報名入學(xué)。小品表演傅某把6名學(xué)生帶到治保室強(qiáng)行搜身是否侵犯了學(xué)生的權(quán)利？如果是，侵犯了什么權(quán)利？6名學(xué)生該如何維護(hù)自己的合法權(quán)利？