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1、古代雅典的政治制度 篇一：古代希臘羅馬的政治制度高考題匯總 古代希臘羅馬的政治制度 選擇題部分 雅典民主政治部分 1．（XX·全國新課標(biāo)卷Ⅰ文綜·32）古代雅典法律規(guī)定：如果公民試圖自殺，必須事先提出申請，以獲 得批準(zhǔn)；未經(jīng)允許的自殺被視為犯罪行為。這反映出在古代雅典() A．法律體系已達(dá)到完備的程度B．法律具有尊重生命價值的人文精神 C．公民個人自由受到嚴(yán)格限制D．自殺有違崇尚自然法則的理性精神 【考點】雅典民主政治 【解析】材料無法體現(xiàn)法律體系已達(dá)到完備，故A項錯誤；注意題干信息“申請”“獲得批準(zhǔn)”“未經(jīng)允許的自殺被視為犯
2、罪行為”，也就說題干的主旨在于強調(diào)公民的行為需要得到批準(zhǔn)，而不在于強調(diào)行為本身，這說明公民個人自由受到嚴(yán)格限制，故B項錯誤，C項正確；題干材料沒有涉及自然法則的理性精神，故D項錯誤?！ 敬鸢浮緾 2．（XX·全國新課標(biāo)卷Ⅰ文綜·26）有學(xué)者說，在古代雅典，“政治領(lǐng)袖和演說家根本就是同義語”。這 一現(xiàn)象是雅典() A．政治體制的產(chǎn)物B．社會矛盾緩和的反映 C．頻繁改革的結(jié)果D．思想文化繁榮的體現(xiàn) 【考點】雅典民主政治 【解析】本題考查學(xué)生正確理解材料、準(zhǔn)確分析問題的能力。材料強調(diào)“政治領(lǐng)袖和演說家根本就是同義語”，旨在說明在在古代雅典
3、實行公民政治，要想成為政治領(lǐng)袖必須具備出色的演說能力，才能獲得公民大會大多數(shù)公民的認(rèn)可。這一現(xiàn)象是雅典民主制這一政治體制的產(chǎn)物。故A符合題意。其他三項均為對材料的片面理解?！ 敬鸢浮緼 3．（XX·全國新課標(biāo)卷Ⅱ文綜·32）公元前340年，雅典一下層女子因褻瀆神靈被控犯罪，按法律當(dāng)處 死。辯護(hù)人用動情的言辭質(zhì)問：“難道你們?nèi)绦淖屵@位阿芙羅狄特（古希臘美麗女神）的弟子香消玉殞嗎？”這打動了陪審團(tuán)。經(jīng)投票，陪審法庭判其無罪。這反映出在古代雅典 () A．民主原則貫穿司法過程B．婦女享有廣泛政治權(quán)利 C．法律注重保護(hù)平民權(quán)益D．司法審判缺乏
4、嚴(yán)格程序 【考點】雅典民主政治 【解析】本題考查學(xué)生正確理解材料、準(zhǔn)確分析問題的能力。解讀材料信息，材料展現(xiàn)了雅典司法審批的流程，最終是陪審團(tuán)投票確定當(dāng)事人是否有罪，從中可看出民主原則貫穿了雅典的司法過程。在雅典，婦女擁有不完整的公民權(quán)，雅典注重保護(hù)成年男性公民的利益，而且雅典擁有完整的司法審判程序，B、C、D表述均錯誤?！ 敬鸢浮緼 1．（XX·安徽文綜·19）伯利克里時代，雅典通過的一項法律規(guī)定：“對一切不相信現(xiàn)存宗教 者和一切神明持不同見解者，立即治罪。”根據(jù)這項規(guī)定，有些人遭到陪審法庭的審判。這表 明（） A．雅典公民權(quán)利神
5、圣不可侵犯B．雅典公民只尊奉神明的意志 C．雅典民主制不能保障言論自由D．伯利克里排斥“持不同見解者” 【考點】雅典民主政治 【解析】考查對材料的閱讀解析能力，遭治罪的是對不相信現(xiàn)存宗教者和對一切神明不同見解者，不是和伯利克里持不同見解者，排除D。材料沒有涉及雅典公民權(quán)利的神圣不可侵犯，排除A；材料強調(diào)對不尊神明和宗教的進(jìn)行治罪并沒有表明雅典公民只尊奉神明的意志，排除B．在雅典的民主制度下，公民的言論自由也不能得到保證。選C?！ 敬鸢浮緾 2．（XX·廣東文綜·18）雅典的陶片放逐法規(guī)定，每年召開特別的公民大會，投票決定將那 些嚴(yán)重威
6、脅民主政治的人流放海外。據(jù)此，下列行為中可能使公民遭到流放的是（） A．不按時參加公民大會B．不同意授予外邦人公民權(quán) C．為贏得個人政治聲望資助貧窮公民D．拒絕參加城邦舉行的戲劇表演 【考點】雅典民主政治 【解析】不利于民主的行為才有可能被流放，“為贏得個人政治聲望資助貧窮公民”，是獲取個人政治資本，對民主是不利的。故選C?！癆不按時參加公民大會，D拒絕參加城邦舉行的戲劇表演”是普遍存在的。不同意授予外邦人公民權(quán)，維護(hù)本邦的公民權(quán)利，是民主的?！ 敬鸢浮緾 3．（XX·四川文綜·8）1927年中國一部中學(xué)歷史教科書寫道：“假使中國是一
7、個民治之國，而 又適有一個有才干有計謀的政界人物，在民國四年的夏間，來把反抗日本作為他的主要政策， 一般的人民，還有不歡迎他為元首的嗎？在同樣情形之下，伯里克利此時乃做了雅典的領(lǐng)袖?！薄 ∵@里的“同樣情形”不包括（）．．． A．雅典公民普遍好戰(zhàn)B．伯里克利才能杰出 C．雅典實行民主政治D．雅典面臨外邦威脅 【考點】雅典民主政治?！ 窘馕觥靠疾閷W(xué)生獲取信息、理解和所學(xué)知識運用能(轉(zhuǎn)載于:小龍文檔網(wǎng):古代雅典的政治制度)力。從材料時間“民國四年”，即1915年，結(jié)合所學(xué)知識對應(yīng)的歷史事件是袁世凱稱帝。材料中提到的教科書認(rèn)為袁不能成為“元首
8、”的原因：一是不民主，二是無才干，三是不反抗日本，即不能反抗外邦的入侵。反之伯利克利能成為雅典領(lǐng)袖的原因在于：有才干、民主、敢于反抗外邦
