常用的幾種破題方法

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1、高考專題常用的幾種破題方法概述：破題，就是從審題開始，迅速而準(zhǔn)確的弄懂題意，明確解決問題的思路和方法。審題應(yīng)該慢，字斟句酌，尤其是定語、狀語、補(bǔ)語在物理情境的描述中起著提供條件的作用。還應(yīng)該提醒的是，慢審題可以防止?jié)撘庾R定勢思維對題意理解的干擾。審題仔細(xì)透徹了，解起題來自然就快了。教學(xué)目標(biāo)：1．通過專題復(fù)習(xí)，掌握常用的幾種破題方法，提高審題能力。2．能夠獨(dú)立地對所遇到的問題進(jìn)行具體分析，找出起重要作用的因素及相關(guān)條件，能夠把一個(gè)復(fù)雜問題分解成若干較簡單的問題，找出它們之間的聯(lián)系，能夠靈活地綜合運(yùn)用相關(guān)知識解決問題。教學(xué)重點(diǎn)：通過

2、專題復(fù)習(xí)，掌握常用的幾種破題方法，提高審題能力。教學(xué)難點(diǎn)：能夠獨(dú)立地對所遇到的問題進(jìn)行具體分析，找出起重要作用的因素及相關(guān)條件，能夠把一個(gè)復(fù)雜問題分解成若干較簡單的問題，找出它們之間的聯(lián)系，能夠靈活地綜合運(yùn)用相關(guān)知識解決問題。教學(xué)方法：講練結(jié)合，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)教學(xué)過程：一、考題回顧1．（2000年全國）如圖所示為一空間探測器的示意圖，P1、P2、P3、P4是四個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)，P1、P3的連線與空間一固定坐標(biāo)系的x軸平行，P2、P4的連線與y軸平行，每臺發(fā)動(dòng)機(jī)開動(dòng)時(shí)，都能向探測器提供推力，但不會(huì)使探測器轉(zhuǎn)動(dòng)。開始時(shí)，探測器以恒定的速

3、率v0向x方向平動(dòng)，要使探測器改為向正x偏負(fù)y60°方向以原速率v0平動(dòng)，則可A．先開動(dòng)P1適當(dāng)時(shí)間，再開動(dòng)P4適當(dāng)時(shí)間10B．先開動(dòng)P3適當(dāng)時(shí)間，再開動(dòng)P2適當(dāng)時(shí)間C．開動(dòng)P4適當(dāng)時(shí)間D．先開動(dòng)P3適當(dāng)時(shí)間，再開動(dòng)P4適當(dāng)時(shí)間解題方法與技巧：該題實(shí)際上是要校正探測器的飛行狀態(tài)，這在航天活動(dòng)中，是很常見的工作，因?yàn)檫@也是很有意義的一道題。最后要達(dá)到的狀態(tài)是向正x偏負(fù)y60°方向平動(dòng)，速率仍為v0。如圖2所示，這個(gè)運(yùn)動(dòng)可分解為速率為v0cos60°的沿正x方向的平動(dòng)和速率為v0sin60°的沿負(fù)y方向的平動(dòng)，與原狀態(tài)相比，我們應(yīng)使

4、正x方向的速率減小，負(fù)y方向的速率增大。因此應(yīng)開動(dòng)P1以施加一負(fù)x方向的反沖力來減小正x方向的速率；然后開動(dòng)P4以施加一負(fù)y方向的反沖力來產(chǎn)生負(fù)y方向的速率。所以選項(xiàng)A正確。點(diǎn)評：本題立意新穎、情景設(shè)置十分巧妙，設(shè)置的選項(xiàng)也具有很大的迷惑性，主要考查學(xué)生在新情景下分析問題和推理判斷能力的高低，這就要求學(xué)生不僅應(yīng)該具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，即熟練掌握力和運(yùn)動(dòng)這兩條獨(dú)立性原理，還要具備逆向的分析、推理能力。2．（03全國理綜）如圖所示，三個(gè)完全相同的金屬小球a、b、c位于等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上。a和c帶正電，b帶負(fù)電，a所帶電量的大小比b

5、的小。已知c受到a和b的靜電力的合力可用圖中四條有向線段中的一條來表示，它應(yīng)是（）A．F1B．F2C．F3D．F4解題方法與技巧：球c受球a和b的靜電力Fa和Fb的作用，如圖所示。由于Fa

6、可以用比較法判斷：如果Fa=Fb，合力的方向沿水平方向；若Fa>Fb，合力斜向下，如F1的方向；若Fa

7、對象，分析它處于平衡狀態(tài)，再用幾何圖形處理問題，從而得出結(jié)論。小球受重力m1g、繩拉力F2=m2g和支持力F1的作用而平衡。如圖所示，由平衡條件得，F(xiàn)1=F2，，得。故選項(xiàng)A正確。點(diǎn)評：部分學(xué)生雖然知道以小球m1為對象，討論它受力平衡，但是不會(huì)正確使用幾何圖形來討論，或者是三個(gè)力的夾角找錯(cuò)了；或者是列出力的平衡方程或由力的平行四邊形找力的關(guān)系發(fā)生錯(cuò)誤。4．（03全國理綜）如圖所示，兩根平行的金屬導(dǎo)軌，固定在同一水平面上，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50T的勻強(qiáng)磁場與導(dǎo)軌所在平面垂直，導(dǎo)軌的電阻很小，可忽略不計(jì)。導(dǎo)軌間的距離l=0.20m。

8、兩根質(zhì)量均為m=0.10kg的平行金屬桿甲、乙可在導(dǎo)軌上無摩擦地滑動(dòng)，滑動(dòng)過程中與導(dǎo)軌保持垂直，每根金屬桿的電阻為R=0.50Ω。在t=0時(shí)刻，兩桿都處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)有一與導(dǎo)軌平行、大小為0.20N的恒力F作用于金屬桿甲上，使金屬桿在導(dǎo)軌上滑動(dòng)。經(jīng)過t=5.0s