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《暑期夏令營(yíng)活 動(dòng)總結(jié)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
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3、-------------~6~================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，歡迎閱讀下載============== 暑期夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié) “平安留守，快樂假期”之夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 為了解貧困鄉(xiāng)村的真實(shí)情況，給教育不發(fā)達(dá)地區(qū)帶去新鮮的知識(shí)和信息，大連交通大學(xué)海之藍(lán)公益暑期支教團(tuán)隊(duì)來(lái)到了XX省宜賓市。經(jīng)過四天左右的車程，一行12人從大連來(lái)到了XX省宜賓市XX鎮(zhèn)，由XX鎮(zhèn)中心小學(xué)劉XX校長(zhǎng)安頓在XX鎮(zhèn)中心小學(xué)開始了整個(gè)支教的第一部分：XX鎮(zhèn)中心校的支教?！ ∫弧X鎮(zhèn)中心校 支教團(tuán)隊(duì)在XX鎮(zhèn)中心小學(xué)停留了八天，在五天
4、的授課時(shí)間當(dāng)中，我們整個(gè)支教團(tuán)隊(duì)向XX鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)、五年級(jí)四個(gè)班共計(jì)近100名的小學(xué)生教授了音樂、體育、英語(yǔ)、美術(shù)四門課程。 1、音樂課 支教團(tuán)隊(duì)的三名音樂老師，用葫蘆絲、口琴和爽朗美妙的歌喉征服了所有小同學(xué)們的心。在音樂課上，每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)歌曲，認(rèn)真聽、努力唱，他們從最開始的唱歌跑調(diào)到我們離開時(shí)唱出一首首美妙的歌曲。時(shí)間很短，老師們只教給她們兩首歌，《希望》和《感恩的心》。老師們選擇這兩首歌體現(xiàn)了老師們對(duì)學(xué)生們的期望和備課時(shí)的良苦用心?！ ?、體育課 和所有小朋友一樣，這里的小同學(xué)也非常喜歡體育課。我們從春苗助學(xué)辦公室?guī)?lái)了許多體育器材：
5、乒乓球拍、羽毛球拍、籃球等，同時(shí)我們帶來(lái)了許多棋類玩具，也在體育課上教給孩子們?nèi)绾稳ナ褂?。在體育課上，同學(xué)們不僅僅找到了運(yùn)動(dòng)的樂趣，還學(xué)會(huì)了如何動(dòng)腦?！ ?、英語(yǔ)課 由于XX鎮(zhèn)中心校的學(xué)生英語(yǔ)師資力量尤其匱乏，校長(zhǎng)和當(dāng)?shù)氐募议L(zhǎng)都對(duì)我們的英語(yǔ)課寄予厚望。在英語(yǔ)課上，通過教給學(xué)生們英語(yǔ)歌曲提升學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)的興趣，同時(shí)一邊教授歌詞，一邊通過歌詞讓孩子們學(xué)習(xí)新的單詞、句型?！ ?、美術(shù)課 美術(shù)課分為兩部分：折紙和繪畫。在折紙的課程中，老師教孩子們折心、千紙鶴、制作愛心相框等，每個(gè)孩子在課程結(jié)束后都有許多作品，在整個(gè)過程中提高了孩子們的動(dòng)手能力。在繪畫的課程中，教
6、同學(xué)們畫表情等平時(shí)常接觸的東西，提高了同學(xué)們的觀察力?！ ?、生活狀況 在XX鎮(zhèn)的生活狀況不是很艱苦，除了沒有水、沒有床之外條件都還可以。在整個(gè)八天的支教活動(dòng)中，我們的午飯和晚飯大都是自己動(dòng)手豐衣足食?！ 《?、XX鎮(zhèn)XX村小學(xué) 八月四日上午接到當(dāng)?shù)刂Ы虉F(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)胡老師的通知，所有支教隊(duì)員轉(zhuǎn)到XX鎮(zhèn)XX小學(xué)繼續(xù)我們的支教活動(dòng)。相比于XX鎮(zhèn)中心小學(xué)，XX小學(xué)的條件肯定是更加艱苦，但我們--------------------精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，感謝閱讀下載---------------------~6~==============
7、==精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，歡迎閱讀下載==============的隊(duì)員們并沒有退縮，立刻動(dòng)身前往XX小學(xué)。在XX小學(xué)支教共計(jì)四天，共計(jì)授課時(shí)間為三天，根據(jù)授課時(shí)間短的特點(diǎn)，每科老師都制訂了與之前不同的教學(xué)計(jì)劃?！ ?、音樂課 時(shí)間原因在XX小學(xué)音樂老師們決定只教授一首歌《感恩的心》，在三天的時(shí)間里同學(xué)們學(xué)會(huì)了這首歌的唱法和手語(yǔ)的表示方法，在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中通過手語(yǔ)和歌詞讓學(xué)生們明白了感恩的意義，同時(shí)提高了學(xué)生們的肢體協(xié)調(diào)能力。在最后一節(jié)課上，老師們和同學(xué)們告別，同學(xué)和老師們都十分的不舍?！ ?、體育課 由于天氣原因體育課有幾節(jié)
8、是在室內(nèi)上的地理和歷史，用幾節(jié)課的時(shí)間簡(jiǎn)述了地球的部
