六五”普法及依法治理自查匯報

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1、河卡寄?!傲濉逼辗耙婪ㄖ卫碜圆閰R報自“六五”普法規(guī)劃實施以來,我校認真開展普法工作,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實普法工作精神,樹立科學發(fā)展觀,以促進教育發(fā)展為動力,以貫徹實施教育法律法規(guī)和方針政策為重點,以“法制化、制度化、規(guī)范化”管理為手段,以構建和諧校園和平安校園為目標,大力推進普法和依法治校進程,創(chuàng)新工作思路,努力開創(chuàng)了學校法制工作的新局面,現將我?!傲濉逼辗耙婪ㄖ卫砉ぷ髯圆槿缦?。一、加強領導,明確目標,深入開展“六五”普法和依法治理1、注重法制教育隊伍建設。學校成立了以校長、黨支部書記為組長,分管安全工作的副校長為副

2、組長,各校務會成員、班主任為成員的普法工作領導小組。由校長負責普法工作的具體組織實施,對“六五”普法進行明確分工,并落實責任,形成齊抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置。2、明確目標,加強管理。我校統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。將法制教育工作納入學校的年度工作目標,年末按時向上級普法部門報送普法工作總結,我校的法制教育工作逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道。二、扎實開展“六五”普法宣傳教育,提高全校師生和學生家長法律素質和運用法律的能力(一)抓好教職工的“六五”普法宣傳教育,全面提高教職工駕馭法律的能力1、在加強“六五”

3、普法工作的領導和整體規(guī)劃的基礎上,為了滿足教師的法律學習需求,學校在上級部門的幫助下,先后為教師購買了部分普法書籍,方便了教師的法律學習,充實了法律知識的宣傳內容。學校采用多種形式進行法律學習,學習中特別突出了法制理論和專業(yè)法規(guī)的學習。一方面利用例會、黨支部會議,集中選學一些相關的法律知識,另一方面鼓勵教師以自學為主,做好法律學習筆記。2、加強“六五”普法宣傳員的普法業(yè)務理論水平。學校通過開展主題講座等形式,圍繞學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律方面,集體集中學習討論,教師的普法業(yè)務理論水平有了較大提升。同時還充分利用學校網絡資源,組織教師觀看法律專題

4、片通過各項法律法規(guī)的深入宣傳,提高了教師們的法律理論水平。3、深化領導干部學法用法工作,提高領導者依法治校的能力。我們以不斷增強領導干部法治意識,提高法律水平,進一步提高管理者依法決策、依法辦事的自覺性為目標,以提高領導者依法執(zhí)政能力為重點,重視抓好學校中層以上領導干部學法用法工作,充分發(fā)揮領導干部學法用法的表率作用,強化黨支部中心組學習制度,堅持學習的經?;⒅贫然?,學校主要領導堅持學好相關的法律知識,充分發(fā)揮了領導干部帶頭學法的作用,帶頭上好法制教育課。4、深化教師學法用法工作,提高教師依法執(zhí)教的能力。以不斷增強教師的法制意識,提高其依法執(zhí)教、依法維權的自覺性為目標,繼

5、續(xù)有計劃、有重點地組織安排好教師的法律學習,并將普法教育列入到教師的業(yè)務學習和政治學習之中。廣泛開展以維護社會穩(wěn)定,構建社會主義和諧社會為目標的法制宣傳教育活動,努力使全校教師學法用法取得新的成效。5、學考結合,夯實學習內容。學校每學年在積極參加上級司法部門組織的法律知識考試外,還要對全體教師的學法、守法情況進行總結,每位教師先對自己學法、守法的體會進行總結,然后學校根據各教師遵紀守法和參加普法活動情況進行評定,做為教師學法、守法的考核材料,存入檔內。(二)、抓好學生的“六五”普法宣傳教育,增強學生學法、知法、守法、用法的意識1、認真抓好“第一課堂”法制教育,做到“計劃、課

6、時、教材、師資”四落實。我們通過思品課、班會、舉辦專題講座、觀看電視錄像片等形式,組織學生先后學習了《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等多部法律法規(guī),以此增強學生的法律意識,提高學生自我保護的能力,自覺做到學法、懂法、守法。同時,我們結合學生養(yǎng)成教育、安全教育,組織學生認真學習了《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。2、以安全教育工作為重點,抓好學生普法教育。①建立安全教育工作責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全教育工作列入各班主任工作的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成班出現安全

7、事故的,要嚴肅追究有關班主任直接責任人的責任。②簽訂責任書。學校與班主任、教師、學生層層簽訂責任書,明確各自的職責。明確了班主任應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度,做到職責明確,責任到人。③建立學校安全意外事故處置預案。④開展豐富多彩的宣傳教育活動。在活動期間,我校讓每個同學接受了一次安全教育課,利用班級開展主題班會,主要讓學生接受了防火災、防雷電和防交通事故等教育知識,提高學生們的安全防范意識;邀請法制副校長來我校做專題法制接待活動,并對就學校在法律工作和師生在法

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