培養(yǎng)男孩男子漢氣概

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1、培養(yǎng)男孩的男子漢氣概各位家長(zhǎng)，各位有男孩子的家長(zhǎng)們，大家好：家里有個(gè)男孩子，是家長(zhǎng)的運(yùn)氣，也是家長(zhǎng)的壓力。因?yàn)椋袊?guó)人對(duì)于男孩子往往會(huì)給予更高的希望。但是，在實(shí)際生活中，具有男子漢氣概的孩子卻越來越少，男子漢風(fēng)度的人也越來越少。而奶油小生，娘娘腔的人卻越來越多。陽(yáng)剛之美逐步的被陰柔之美所取代。甚至出現(xiàn)陰盛陽(yáng)衰的社會(huì)現(xiàn)象。就連影視劇作品中的男人們，與美國(guó)大兵、美國(guó)男人的那種堅(jiān)毅相比，也顯得明顯不足。為何？中國(guó)男子漢的英雄氣概到哪里去了呢？序號(hào)關(guān)鍵詞內(nèi)涵來源1進(jìn)取常懷銳意進(jìn)取之心，志當(dāng)存高遠(yuǎn)1、家庭的熏陶和教導(dǎo)；2、學(xué)校的熏陶和教導(dǎo)；3、社會(huì)的熏陶和教導(dǎo)；4、男人對(duì)男孩子的影響。2勇敢勇敢

2、是面對(duì)恐懼和承擔(dān)不幸的最有力武器3自信充滿信念，有克服困難的勇氣和決心4深刻表面沉穩(wěn)內(nèi)心豐富，遇風(fēng)暴亦不驚波瀾5博學(xué)知識(shí)豐富，見識(shí)廣博6遠(yuǎn)見未雨綢繆，高瞻遠(yuǎn)矚7風(fēng)度豐富的內(nèi)涵，寬廣的胸懷，正直的人品以及勇敢的作風(fēng)8堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵般意志，頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，不怕挫折9正義尊重自由，尊重社會(huì)公德，尊重他人權(quán)利10責(zé)任敢于擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)，敢于負(fù)責(zé)11樂觀勇敢面對(duì)不幸和困難，情緒飽滿，斗志昂揚(yáng)12包容不拘小節(jié)，懂得信任，包容別人缺點(diǎn)13果敢當(dāng)機(jī)立斷，不猶豫1、中國(guó)人對(duì)于男孩子的教育是缺少特別方法的；2、學(xué)校中，男教師越來越少，尤其是幼兒園里的男教師3、六大一小的家庭格局，把孩子放到溫床中4、“磨礪教育、挫折教

3、育、吃苦教育、擔(dān)責(zé)教育”幾乎為零？5、讀書取代了一切。6、整個(gè)社會(huì)都?jí)櫲搿叭f(wàn)般皆下品，唯有讀書高”及“才子佳人”的教育定式中，白面書生，一股酸氣。1）與社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)；2）與當(dāng)前女孩子選擇男友的共同條件不相吻合。下面我們分別探討如下幾個(gè)問題一、男孩和女孩的區(qū)別二、男人的特質(zhì)（男人究竟是什么）三、怎樣培養(yǎng)出合格的男人一、男孩和女孩的區(qū)別大多數(shù)家庭對(duì)孩子的性別教育遵循著“男孩要有男孩樣”“女孩要有女孩樣”的原則。在家長(zhǎng)心目中，理想的男孩是勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的、有競(jìng)爭(zhēng)能力的、果斷的、有控制力的；理想的女孩則是文靜的、純潔的、漂亮的、溫柔的、順從的三螺桿泵。不可否認(rèn)，男孩與女孩相比，具有明顯的性別

4、差異。在兩性問題上存在如下一些事實(shí)：序號(hào)事實(shí)1男人比女人的平均壽命短4－6歲；2男人在婚姻上失敗者居多，現(xiàn)代社會(huì)的離婚案件中多數(shù)是女人“休夫”；390％的暴力犯罪是男人所為4在受害者中，70％是男人；5在中學(xué)里，行為不軌的學(xué)生中有90％是男生6學(xué)習(xí)成績(jī)差的中學(xué)生里，男生也占了80％以上；7男人的自殺率和被殺率都大大高于女人8男孩關(guān)注某一物體的時(shí)間比女孩短，但態(tài)度更為積極9男孩從很小開始就不大在意別人的聲音，不管是誰(shuí)，他們就是不聽別人的話10男孩生來就喜歡挑釁和冒險(xiǎn)，好勝心更強(qiáng)11男孩從小就急躁易怒12男孩感到壓力、要求獨(dú)立的時(shí)間更早面對(duì)上述事實(shí)，我們教育工作者和家長(zhǎng)都應(yīng)該重新思考這樣一

5、個(gè)問題：做一個(gè)男人意味著什么？瑞士一位心理醫(yī)生H·B·丹尼什博士指出：男人和女人體內(nèi)都有兩種激素，即雄性荷爾蒙和雌性荷爾蒙，只是比重不同。再加上傳統(tǒng)文化對(duì)男女自幼有不同的角色期待和訓(xùn)練，使男人只能去表現(xiàn)雄性荷爾蒙賦予他們的“男子氣”，而女人則只能表現(xiàn)出“女人氣”，否則便“不合常規(guī)”。男女這種生理和心理差異，以及社會(huì)角色、家庭角色的差異，都要求家長(zhǎng)因材施教，要根據(jù)男孩的心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律進(jìn)行有針對(duì)性的家庭教育。1）指導(dǎo)男人學(xué)會(huì)自信和調(diào)適2）指導(dǎo)男人學(xué)會(huì)建立良好的婚姻關(guān)系和發(fā)展朋友的情誼3）指導(dǎo)男人學(xué)會(huì)履行作為丈夫的義務(wù)和作為父親的神圣職責(zé)4）指導(dǎo)男人學(xué)會(huì)工作和消遣，以種種努力去充實(shí)內(nèi)心世

6、界，保持心理平衡。二、男人的特質(zhì)（男人究竟是什么）一個(gè)心理學(xué)家曾給男孩父母，提出如下十六條建議：1）男孩比女孩發(fā)育晚，但男孩并不比女孩差，父母要發(fā)現(xiàn)男孩的優(yōu)勢(shì)。2）在幼兒園和小學(xué)階段，男孩發(fā)育比女孩晚，父母可以考慮讓男孩晚一年上學(xué)高溫齒輪泵。3）教育男孩不只是學(xué)校和老師的責(zé)任，好父母比老師更重要。3）父親是男孩的第一個(gè)男子漢榜樣，請(qǐng)多花時(shí)間跟兒子在一起，但是請(qǐng)注意，質(zhì)量比數(shù)量更重要。4）多陪孩子聊聊天，多傾聽，少訓(xùn)斥。5）多帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)，爬山、釣魚等都是男孩喜歡的好項(xiàng)目。6）運(yùn)動(dòng)是男孩的天性，請(qǐng)幫助男孩養(yǎng)成至少一個(gè)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。7）母愛是男孩的“安全基地”，但要記得適時(shí)“放飛”，男孩

7、需要“放養(yǎng)”。8）再好的母親也不能代替代父親的作用。9）了解并尊重男孩的學(xué)習(xí)方式，多給男孩創(chuàng)造動(dòng)手的機(jī)會(huì)，男孩更喜歡用動(dòng)作來學(xué)習(xí)。10）給男孩選擇課外書的自由，讓他先從讀自己喜歡的書開始，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。11）無(wú)論在家里還是學(xué)校，男孩身邊不能都是女性，男孩需要有足夠多的成年男性作為榜樣。12）隨著年齡增長(zhǎng)，逐漸增加男孩承擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì)?？梢詮淖晕夜芾碜銎?，逐漸讓他承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。13）男孩更需要學(xué)習(xí)如何表達(dá)情緒，當(dāng)男孩恐懼或憤怒時(shí)，不要教訓(xùn)