如何才能夠賺大錢

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1、如何才能夠賺大錢？西方模式：了解人性，抓住人心的弱點！中國模式：西方模式之外，更需要外加“中國特有智慧”!講記序言人類對權利和財富的渴求似乎從來沒有停止過，中國人也不例外。人類對權利和財富的追求方式有共性也有區(qū)別，其中，中國人“很獨特”！亞洲頂尖成功學家、演說家陳安之說過，“要想成功，就要向成功者學習?！币胭嵈箦X，自然也應該向會賺大錢的人學習。在《福布斯》雜志公布的2011年的全球億萬富豪排行榜中，墨西哥大亨卡洛斯·斯利姆·赫魯以740億美元凈資產名列第一，比爾·蓋茨和沃倫·巴菲特分別以560億美元和500億美

2、元的個人財富排名二三位。卡洛斯·斯利姆·赫魯大學期間學的是工程學，比爾·蓋茨輟學前就讀哈佛大學的法律系，沃倫·巴菲特讀過財務和商業(yè)管理專業(yè)，后來上過金融5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thus

3、protectingtheregionalpositionandachieve系。三人專業(yè)不同、從事行業(yè)和領域不同，但他們都有共同點：精通哲學和心理學?？逅埂に估贰ず蒸敺浅Ｍ瞥缰袊鴤鹘y(tǒng)哲學，比爾·蓋茨的成功哲學、管理哲學，沃倫·巴菲特的“雪球”哲學、巴菲特式投資心理，都風靡全球、備受人們推崇。不過，就算看了再多這些深諳哲學、心理學的賺錢大亨寫的書、做過的訪談，還必須有腦子和眼光學得會、拿得走、用得出來才是，否則也會“入寶山而空回”。今天的電影課，張校長教大家的就是看透賺錢大亨賺大錢之“道”的本事。但是，中西方

4、思維方式、價值觀念、行為準則區(qū)別很大，在西方和在中國賺錢的方式肯定也有不同。張校長在博文【缺乏常識的中國教育體系培養(yǎng)出來的常識缺乏的“優(yōu)秀人才”】中，曾舉例過一個“權威報道”：2005年，中央電視臺“對話”節(jié)目舉行了一個中美高中生的理想和追求的比較。提出了五個“人生理想”讓學生們選擇，分別是：真理，智慧，美麗，財富，權力。結果中國學生除一個人選擇了“美麗”外，其他人無一例外選擇了“財富”和“權力”。而美國學生沒有一個人選擇這些中國學生迷戀的東西，他們全部選擇了“真理”和“智慧”。是資本主義培養(yǎng)的學生“品德高尚”，

5、看淡了世俗名利嗎？是美國高中生不屑于賺大錢、得大權，一心只追隨生命最高價值的實現嗎？5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandac

6、hieve恐怕不盡其然。張校長說過，正因為美國人很現實，所以他們重視常識。而在這五個選擇中，常識就是：選擇“真理”和“智慧”，自然會擁有“財富和權力”；相反則不然；事實也是如此，在陳述各自選擇理由時，這些美國高中生說，如果是不定項選擇題，他們會選多個、也有可能全選。如果只能選兩個，那么肯定是“真理”和“智慧”。很簡單，一旦你掌握了真理和智慧，你也就獲得了得到權力的能力，獲得了擁有財富的機會，也許還能得到愛的垂青，可以得到任何你喜歡的用于提升生命品質的一切美好東西。從兩個國家高中生的選項里，不難對各自的國民性略窺一

7、斑。中國人一味地追求“財富”和“權利”，若缺乏“真理”和“智慧”，不過是緣木求魚，注定得不到。就算是撞大運得到一筆橫財，會守也守不住，用也用不好，反而對自己和社會造成巨大的危害。就如同現在中國很多官員們、富人們追求權利和財富的行為，不僅破壞他們自己和家庭生活的幸?？鞓?，其實也在破壞中國的未來。中國國民全國上下，目前一致追求財富和權力的結果，是中國甘心為全世界打工，犧牲自己的環(huán)境，犧牲國民的健康，犧牲我們的未來發(fā)展，廉價地為全世界提供高水平的物質供應，然后賺取一點點小錢。因為不懂得“智慧”的國人，根本算不出長遠的賬

8、目來。5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusp