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3、------------ 簡歷,顧名思義,就是對個人學歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是有針對性的自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書面表達。對應聘者來說,簡歷是求職的“敲門磚“。以下是學習啦小編整理的教師個人簡歷范文參考,以供大家閱讀。 教師個人簡歷范文一: 本人1999年7月畢業(yè)于黃岡師范學院,分配至高中從事物理教學工作,自參加工作以來,我在教學上兢兢業(yè)業(yè),極積探索各種教學方法,教學業(yè)績一直穩(wěn)居年級第一。參加工作近八年,我當了六年的班主任,并在班級管理工作上積累了豐富的管理經(jīng)驗,我所帶的班,紀律和學習風氣每年都是全校最好的,學習成績也總是
4、穩(wěn)居年級第一。除此以外,在教學中,我勤于思考,及時總結教學中的經(jīng)驗,并樂于將這些經(jīng)驗形成文字,因此,近幾年我在各種報刋發(fā)表了多篇試題和文章,見后面附表。另外,我還在年級組分管教學工作,在年級管理方面我也有一定經(jīng)驗?! ≡谶^去的八年中,我送走了三屆高三畢業(yè)生,經(jīng)過這幾年教學的錘煉,我已經(jīng)成長為一名十分成熟的高中物理教師,我各方面素質十分全面,講課、實驗、帶課外活動小組、自制教具、寫作教學論文、高考試題研究、課題研究、班級管理、教學管理等,樣樣都是能手。和其他同行相比,我覺得我有以下優(yōu)點:一、工作勤奮,對待工作,我兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,數(shù)年如一日,絕不會出現(xiàn)“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的情
5、形;二、能力全面,教學所需的各種能力,沒有哪一種能力有較明顯的缺陷,所以只要工作的需要,我樣樣都是能手;三、在教學中善于歸納和總結,并喜歡將教學中所得形成文字。四、在工作和生活中,我能聽進別人不同的意見,能進行自我批評,并在以后的教學中及時改正,能做到教育觀念與時俱進。五、接受教育新思想快,自學能力強,能積極進行各種試題研究,這幾年我不僅發(fā)表了多篇論文,而且還參加編寫了幾本教輔資料?! 】傊?,我是一名已進入成熟期的高中物理教師,現(xiàn)欲求一硬件和軟件俱佳的學校,揮灑我青春的汗水。愿我們攜起手來,共同譜寫教育的新篇章! 注:下表所示是我近兩年來在種報刋上發(fā)表的文章?! 髣X名稱發(fā)
6、表時間發(fā)表內容標題 《中學生學習報》高三物理版xx年10月30日《機械能》測試題二 《中學理科》xx年2期-----------------------------------------------最新財經(jīng)經(jīng)濟資料----------------感謝閱讀-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料----------------------------------------------《能量和能量守恒定律在高考
7、中的體現(xiàn)及解題指導》 《中學生學習報》高三物理版xx年3月6日《磁場、電磁感應》測試題 《考試報》高考物理版xx年3月29日《電學實驗測試題二》 《中學生學習報》高一物理版xx年4月29日《機械振動》測試題 《考試報》高一物理版xx年7月12日《例說彈力方向的確定》 《中學生學習報》高一物理版xx年7月22日《理解概念,輕松解題》 《考試報》高考物理版xx年8月2日《例說參考系的先取》 《考試報》高一物理版xx年9月6日《直線運動》測試題 《中學生學習報》高一物理版xx年9月23日《平行