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4、神教育為主線,以“世博進(jìn)校園”為契機(jī),深入開(kāi)展扎實(shí)有效的世博主題教育活動(dòng),營(yíng)造積極向上的 校園文化氛圍,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐,使德育工作常規(guī)扎實(shí),重點(diǎn)創(chuàng)新,力求有新的突破?! 《⒐ぷ髂繕?biāo): 1、以“當(dāng)好世博小主人,爭(zhēng)做四好少年”為主題班會(huì)活動(dòng),開(kāi)展迎世博少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)?! ?、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,特別強(qiáng)調(diào)良好行為習(xí)網(wǎng)慣的教育和養(yǎng)成?! ?、充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭教育“三結(jié)合”的功能,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。 5、探索、落實(shí)“班級(jí)文化建設(shè)的模式”,進(jìn)一步深
5、化班集體建設(shè)工作,打造一批班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、特色顯的優(yōu)秀班集體?! ∪?、具體工作: (一)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè) 1、切實(shí)加強(qiáng)思想品德教育的主陣地建設(shè),充分發(fā)揮育人功能?! 〖訌?qiáng)班會(huì)課、思品課的備課、聽(tīng)課管理,將德育教育貫穿到平時(shí)的課堂中并做到及時(shí)反饋,及時(shí)評(píng)價(jià)。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從小爭(zhēng)做好公民?! ?、積極開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),加強(qiáng)理想信念教育?! @本年度重大活動(dòng)、重大事件,重要節(jié)慶日及迎接世博會(huì),遵循少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)
6、,抓好每月的主題教育,開(kāi)展一系列體驗(yàn)教育活動(dòng),使少年兒童真切感受愛(ài)國(guó)理念,弘揚(yáng)和培育民族精神?! 。ǘ┖葑バ袨橐?guī)范的養(yǎng)成教育 以“五愛(ài)”(即愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民、愛(ài)上海)為重點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育?! 。?)經(jīng)常性開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等。通過(guò)國(guó)旗下講話、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行教育,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣?! 。?)建立健全日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督,教師值勤護(hù)導(dǎo)制度,檢查和抽查相結(jié)
7、合,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒,提高值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”評(píng)比工作。通過(guò)評(píng)比促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,增強(qiáng)少先隊(duì)實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。 ?。ㄈ┘訌?qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)各項(xiàng)考核評(píng)比 (1)明確《寶虹小學(xué)班主任工作職責(zé)》,和《寶虹小學(xué)班主任工作一日常規(guī)》,并簽訂承諾書(shū)。 ?。?)加強(qiáng)班主任工作的管理,落實(shí)《班主任工作一日常規(guī)》。根據(jù)學(xué)校開(kāi)展的每月主題系列活動(dòng),確定每個(gè)月的晨會(huì)課要點(diǎn),認(rèn)真貫徹到每一位學(xué)生,做到有主題,有內(nèi)容,有記錄,一課一得。 ?。?)每周召開(kāi)一次班主任
8、例會(huì),布置工作、學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。 ?。?)探索、落實(shí)“班文化建設(shè)的模式”,做好班級(jí)管理工作。制定富--------------------精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載---------------------~6~================精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載==============有特色的班名、班級(jí)口號(hào)、班歌、班訓(xùn)等,努力營(yíng)造健