賀麟年譜新編

賀麟年譜新編

ID:19686551

大?。?10.00 KB

頁(yè)數(shù):23頁(yè)

時(shí)間:2018-10-05

賀麟年譜新編  _第1頁(yè)
賀麟年譜新編  _第2頁(yè)
賀麟年譜新編  _第3頁(yè)
賀麟年譜新編  _第4頁(yè)
賀麟年譜新編  _第5頁(yè)
資源描述:

《賀麟年譜新編 》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、賀麟年譜新編摘要:賀麟,四川省金堂縣人,我國(guó)著名的哲學(xué)家、哲學(xué)史家、黑格爾研究專家、教育家、翻譯家。早在20世紀(jì)40年代,賀麟就建立了“新心學(xué)”思想體系,成為中國(guó)現(xiàn)代新儒家思潮中聲名卓著的重鎮(zhèn)。賀麟學(xué)貫中西,在中國(guó)哲學(xué)方面也有極高造詣,是“新心學(xué)”的創(chuàng)建者,被尊為現(xiàn)代新儒學(xué)八大家之一。本文擇要譜敘賀麟的生平事跡及其著述。關(guān)鍵詞:賀麟;哲學(xué)家;翻譯家;年譜;事略;著述1902—1908年0—7歲賀麟,字自昭,清光緒二十八年八月十九日(1902年9月20日)出生于四川省金堂縣(位于成都市東北部)五鳳鄉(xiāng)(今五鳳鎮(zhèn))楊柳溝村一個(gè)士紳家庭。父親賀松云,晚清秀才,卒業(yè)于金堂正精書院,曾主持鄉(xiāng)里和縣里

2、的教育事務(wù)——當(dāng)過金堂中學(xué)校長(zhǎng)、縣教育科長(zhǎng)。居家期間,賀松云常教賀麟讀《朱子語(yǔ)類》和《傳習(xí)錄》。1909年8歲賀麟入私塾讀書,不久隨姑太到鎮(zhèn)上讀小學(xué)。雖然所學(xué)仍不外乎《四書》、《五經(jīng)》,且重在記誦而輕乎理解,但幼年賀麟?yún)s憑其聰慧,亦稍能領(lǐng)悟儒家思想之奧義而深受其熏陶,尤其是對(duì)宋明理學(xué),雖只是一知半解,淺知粗義,但卻特別感興趣,這為他后來(lái)研習(xí)國(guó)學(xué)打下了基礎(chǔ)。賀麟后來(lái)說他“從小深受儒家熏陶”,“特別感興趣的是宋明理學(xué)”[1]。1914—1916年13—15歲賀麟13歲小學(xué)畢業(yè),但因身材矮小、身體瘦弱,父母不放心他獨(dú)自到外地讀書,遂命賀麟仍在小學(xué)進(jìn)修。書籍為賀麟打開了一扇超越時(shí)空的窗口,他暗暗

3、立下志愿,“我要讀世界上最好的書,以古人為友,領(lǐng)會(huì)最好的思想”。1917—1918年16—17歲1917年,賀麟考入省立成(都)屬聯(lián)中——石室中學(xué),主學(xué)宋明理學(xué)。賀麟的普通科目成績(jī)平平,但國(guó)文課卻鋒芒大露,是“全校能把文章寫通的兩個(gè)人之一”(國(guó)文老師語(yǔ))[2]。1919年18歲秋,賀麟以優(yōu)秀成績(jī)考入北京清華學(xué)堂(后更名為“清華學(xué)?!?,清華大學(xué)的前身),屬中等科二年級(jí),開始接受長(zhǎng)達(dá)七年的正規(guī)高等教育。清華期間,賀麟在思想上受到梁?jiǎn)⒊?873—1929)、梁漱溟(1893—1988)、吳宓(1894—1978)等人的影響。9月,賀麟所撰《新同學(xué)新校風(fēng)》刊于《清華周刊》第24卷第2期,文章提

4、倡忠孝、仁愛、信義、和平等“中國(guó)固有之美德”和孔孟“忠恕之道”。1920年19歲校內(nèi)服務(wù)性的《平民周刊》選編輯,賀麟被選中。暑假,隨學(xué)校組織的消夏團(tuán)到北京西山開展集體活動(dòng)。1921—1922年20—21歲仍在清華學(xué)校學(xué)習(xí)。1923年22歲賀麟先后聽梁?jiǎn)⒊_幾門關(guān)于中國(guó)學(xué)術(shù)思想史的課程,對(duì)學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生濃厚興趣。在梁?jiǎn)⒊笇?dǎo)下,賀麟寫成《戴東原研究指南》一文,發(fā)表于《晨報(bào)》副刊(1923年12月8—12日),又在《清華周刊》發(fā)表《博大精深的焦理堂》。1924年23歲仍在清華學(xué)校學(xué)習(xí)。本年,梁漱溟應(yīng)邀來(lái)清華短期講學(xué),賀麟抓住這一良機(jī),拜訪梁漱溟幾次。梁漱溟推崇王陽(yáng)明,他對(duì)賀麟說:“只有王陽(yáng)明

5、的《傳習(xí)錄》與王心齋的書可讀,別的都可不念?!?925年24歲任《清華周刊》總編輯。吳宓為高年級(jí)學(xué)生開設(shè)選修課“翻譯”(外文翻譯),講授翻譯的原理和技巧,并輔導(dǎo)翻譯練習(xí)。賀麟、張蔭麟(1905—1942)、陳銓(1905—1969)是選修此課最認(rèn)真的學(xué)生,三人后被稱為“吳門三杰”。在吳宓的悉心指導(dǎo)下,賀麟的翻譯水平迅速提高。賀麟開始翻譯英文詩(shī)歌和散文,閱讀嚴(yán)復(fù)的譯作。后撰成《嚴(yán)復(fù)的翻譯》一文,發(fā)表于《東方雜志》第22卷第21期(1925年11月)。在吳宓的影響下,賀麟打算“步吳宓先生介紹西方古典文學(xué)的后塵,以介紹和傳播西方古典哲學(xué)為自己終身的‘志業(yè)’”[3]。本年,基督教大同盟在北平舉行

6、會(huì)議。賀麟代表《清華周刊》,在本刊發(fā)表《論研究宗教是反對(duì)外來(lái)宗教傳播的正當(dāng)方法》,表明他對(duì)外來(lái)宗教所持有的理性的同情態(tài)度。同年,賀麟被選為“滬案(五卅慘案)后援團(tuán)”的兩個(gè)宣講人之一,于暑假公費(fèi)到石家莊、太原、開封、洛陽(yáng)、信陽(yáng)等地宣傳鼓動(dòng),宣傳三民主義。1926年25歲夏(7月),賀麟畢業(yè)于清華大學(xué)。多年的求學(xué)生涯使他深刻地認(rèn)識(shí)到,“一個(gè)沒有學(xué)問的民族,是要被別的民族輕視的”。為此,他決定遠(yuǎn)涉重洋,赴美求學(xué)。8月,賀麟乘一艘美國(guó)客輪離開祖國(guó),踏上了“取經(jīng)”之路。9月,賀麟插入俄亥俄州的奧柏林(Oberlin)大學(xué)哲學(xué)系三年級(jí)學(xué)習(xí),希望學(xué)得西方古典哲學(xué)這個(gè)西方文化的正宗,并把它介紹到中國(guó),借

7、以幫助解決中國(guó)的根本問題。在奧柏林大學(xué),學(xué)習(xí)拉丁文、心理學(xué)、哲學(xué)史、宗教哲學(xué)、倫理學(xué)以及圣經(jīng)等課程。在奧柏林大學(xué)學(xué)習(xí)期間,賀麟先后撰寫了《神話的本質(zhì)和理論》、《魔術(shù)》、《村社制度研究》、《結(jié)婚、離婚的歷史和倫理》、《論述吉伍勒的倫理思想》等論文,諸文后皆收入《哲學(xué)與哲學(xué)史論文集》。1927年26歲為紀(jì)念斯賓諾莎(BaruchdeSpinoza,1632—1677)逝世250周年,耶頓夫人(Mrs.Yeaton)在家組辦讀書會(huì),賀麟是

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。