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《《第二單元 音樂與民族第2節(jié) 絢麗的世界音樂歌唱篇瑞士 約德爾（課件》高中音樂花城版音樂鑒賞》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、絢麗的世界音樂------歌唱篇之約德爾山歌欣賞視頻約德爾山歌約德爾山歌最早產(chǎn)生于阿爾卑斯山北麓的瑞士德語區(qū)，后來傳播到全瑞士和奧地利及德國南部。在山里牧人們常常用號角和叫喊聲來呼喚他們的羊群、牛群，也用歌聲向?qū)γ嫔缴匣蛏焦戎械呐笥?、情人來傳達(dá)各種信息。久而久之，這種呼叫聲就發(fā)展出一種十分有趣而又令人驚嘆的約德爾唱法。約德爾歌曲既有獨(dú)唱的，也有合唱的，或由一人唱，多人應(yīng)和的，形式多樣但唱法是統(tǒng)一的。傳統(tǒng)的約德爾演唱時一般不用樂器伴奏或只用牛鈴伴奏。有時用一種小型的手風(fēng)琴為自己伴奏，自拉自唱，邊舞邊唱，氣氛更為活躍。1、體現(xiàn)了一
2、種怎樣的情緒？2、旋律、速度與節(jié)奏有什么特點(diǎn)？3、演唱時的聲音，產(chǎn)生了怎樣的變化？4、歌詞怎樣？思考1=bB2/4017b7
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12、________________________________________________________________________________________????????????????????????????????約德爾山歌（瑞士）1、體現(xiàn)了一種怎樣的情緒
13、？2、旋律、速度與節(jié)奏有什么特點(diǎn)？3、演唱時的聲音，產(chǎn)生了怎樣的變化？4、歌詞怎樣？思考跳進(jìn)、輕快、密集歡快、靈活歌詞簡單，大部分的音調(diào)運(yùn)用了襯詞真假聲快速交替襯詞是為完整表現(xiàn)歌曲而穿插的一些由語氣詞、形聲詞、諧音詞或稱謂構(gòu)成的襯托性詞語。常用的襯詞有：啊、哎、吧、哪、噢、啦、唻、呣、啰、咪、咿、呀、嘿、哩、嗬、喲、呵、唉、咳、喂哈、咧、咚、嗯等襯詞襯詞雖然沒有實質(zhì)意義，不表達(dá)具體意思。但可以突出歌曲的民族風(fēng)格和地方特色，同時對渲染歌曲氣氛，活躍歌者情緒，加強(qiáng)歌唱語氣，烘托歌聲旋律等方面，都起著十分重要的作用。對于一些歌曲，如
14、果把這些襯托性的詞句去掉，不僅會大大減弱歌曲的表現(xiàn)力，使歌曲頓失光彩，而且還常常會破壞歌曲結(jié)構(gòu)的完整性，甚至根本無法演唱。沒有了襯詞，這首歌曲就沒有味道了。襯詞的作用欣賞視頻電影《音樂之聲》根據(jù)美國百老匯的同名音樂劇改編而成，影片的對白、音樂和風(fēng)景三者巧妙融合，影片中的許多歌曲都廣為傳唱，除《多來咪》之外，還有《孤獨(dú)的牧羊人》、《雪絨花》等歌曲。這部影片曾獲五項奧斯卡金像獎，在世界影壇被譽(yù)為最動人的音樂片之一。故事取材于1938年發(fā)生在奧地利的一個真實故事。修女瑪利亞來到退役軍官特拉普上校家當(dāng)家庭教師，能歌善舞的她十分愛護(hù)上校
15、亡妻留的七個兒女，并用動人的歌聲和各種有益的游戲熏陶、教育孩子們，使他們得到慈母般的溫暖和教育。最后上校與瑪利亞建立了純真的感情。在納粹德國占領(lǐng)奧地利后，他們組成家庭合唱團(tuán)，沖破了納粹德國軍隊的封鎖，到處演唱奧地利民歌和愛國歌曲。學(xué)唱體驗約德爾山歌的特點(diǎn)是在演唱開始時在中、低音區(qū)用真聲唱，然后突然用假聲進(jìn)入高音區(qū)，并且用這兩種方法迅速地交替演唱，形成奇特的效果。它基本上是無歌詞的，但卻采用一些無意義的字音來演唱。如“依”和“哦”是最常用的。此外，在約德爾的旋律進(jìn)行中，音程間的大跳也是常見的。約德爾歌唱家用這種發(fā)聲方法和即興式的
16、裝飾手段，在樸素的曲調(diào)中自由，淋漓盡致地表達(dá)歡樂、渴望、懷鄉(xiāng)，愛情等發(fā)自內(nèi)心的情感。約德爾山歌的特點(diǎn)：精彩放送精彩放送精彩放送謝謝！指導(dǎo)
