小學體育水平一持輕物擲遠 教學設計----葉簫穎

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1、原地正手持輕物投遠教學設計西中街小學葉簫穎一、指導思想本課依據(jù)《體育與健康課程標準》,全面貫徹教育方針,以“健康第一”的指導思想,強調在教學中以學生為主體,培養(yǎng)學生參與體育的興趣、實踐能力以及創(chuàng)新精神,讓學生體驗到主動參與并獲得成功的樂趣,從而使學生的興趣得到培養(yǎng),活動得到加強,能力得到提高,個性得到張揚。根據(jù)低年級小學生的生理、心理特征和運動技能形成規(guī)律,參照新課標中學習領域的水平目標,針對提高課堂的時效性,來實施教學過程。二、學情分析心理特點分析:一年級學生天性好動,對體育活動有廣泛的興趣,喜歡模仿別人的運動技巧,自信心強,但有時過高地估計自己的運動能力

2、。同時部分學生還存在著一定的任性、嬌氣、依賴性強、缺乏合作精神等心理傾向。 生理特點分析:一年級學生這個年齡段是身體生長發(fā)育時期,肌肉彈性較差,小肌肉群比大肌肉群發(fā)育較晚,他們的動作不夠準確,協(xié)調性較差,思維能力加強。三、教學目標:1.認知目標:使學生了解有單手正面投遠的方法,理解安全投擲的重要性;2.技能目標:(1)通過采用多種游戲和創(chuàng)設情境的方法掌握投遠的技術;(2)發(fā)展學生的四肢以及腰腹背肌力量,提高協(xié)調能力;3.情感目標:激發(fā)學生對體育活動的興趣,以及愛國主義熱情。四、教法與學法根據(jù)小學生的心理特點和認識規(guī)律,同時結合本課的教學內容和教學特點來確定以

3、下教法和學法。1.教法:主要采用了情景教學方法進行教學,以激發(fā)學生的學習興趣,使學生積極主動地去學習,另外采用了示范法、講解法、提問法、設疑法、游戲法、練習法及比賽法等,通過教師的講解示范和學生的自主練習,使學生在玩中練,練中學的學習氛圍,更好地掌握動作要領。2.學法:在教師的精心組織下,充分調動學生主動參與意識,發(fā)揮學生自主性學習。學生通過練習法、游戲法、合作學習法等自主學習、合作探究,體驗到練習、合作、創(chuàng)新、成功的愉悅心情,讓每個孩子都能最大限度地發(fā)揮自己的潛能,快樂地學習。五、重點和難點 重點:肩上屈肘,肘向前。難點:肘關節(jié)向前,動作協(xié)調連貫。六、單元

4、計劃constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstruc

5、tionsupervisionregulations課次學習目標教學內容教與學的方法與組織過程評價11、對體育課充滿向往,積極上課。2、初步學習肩上屈肘擲遠。3、積極與同學互相學習幫助。4擺正心態(tài)面對成功和失敗。拋接海綿球、投擲紙飛機、投擲紙飛機比賽1、游戲釘釘子2、學習正手肩上投的本動作3、小組競賽1、能夠認真完成屈肘投擲練習。2、各小組內投擲飛機賽前三名同學表演示范。3、提名遵守紀律的同學。21、體育活動中積極展現(xiàn)自我。2、鞏固肩上屈肘擲遠。初步懂得出手角度,基本掌握正確的出手角度。3、學會與同學團結合作。投擲海綿球、投擲紙火箭、投擲紙火箭比賽1、創(chuàng)設“

6、火箭升天”的教學情景2、模仿教師持沙包投過一定高度的橫繩。3、各小組集體投擲海綿球投過一定高度的橫繩。。4、各小組集體投擲紙火箭。5、投擲紙火箭比賽。1、指名投擲火箭投的正確的同學表演。2、各小組內投擲火箭賽前三名同學表演示范。31、練習投沙包,發(fā)展力量素質。2、學生在自主學練中,保持投擲正確姿勢,發(fā)展上肢力量、正確掌握發(fā)力的順序及引臂的技術動作。3.培養(yǎng)競爭意識和團隊合作精神,體驗獲得成功的快樂投擲海綿球、投擲沙包比賽、1、創(chuàng)設“空投物資救災區(qū)”情景。2、各小組集體練習投擲沙包。3、2人一組對面互投。4、投過橫繩擲向小旗。5、投擲沙包比賽。1、表揚紀律性好

7、的小組。2、表揚做得好同學。41、鞏固技術動作2、通過競賽完善正手肩上投遠的基本動作。3、培養(yǎng)競爭意識和團隊合作精神,體驗獲得成功的快樂投擲競賽1、創(chuàng)設“空投物資救災區(qū)”情景。2、各小組集體練習投擲沙包。3、投擲沙包比賽。51、積極參與到沙包擲遠考核中2、努力擲出好的成績,養(yǎng)成頑強拼搏、積極進取的精神?沙包擲遠測驗。1、創(chuàng)設情景“空投物資救災區(qū)”教學情景。2、按學習小組練習沙包擲遠。3、沙包擲遠測試開始。4、宣布成績頒獎。為成績優(yōu)秀同學頒獎。???教材1、原地正手肩上持輕物擲遠????2、游戲:搶運物資(障礙跑接力)constructionqualityac

8、ceptanceandassessmentRegul

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