2011九年級中考物理講義-第六講力 力與運動

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1、謝恩來名師輔導(dǎo)中心講義電話:8781271881186307網(wǎng)址:http://www.xieenlai.com地址:南稍門十字西小雁賓館院內(nèi)南樓二層年級初三時間3月25日/26日教師姓名2011九年級中考物理講義第六講力力和運動知識概要一.力1、力的概念:力2、力產(chǎn)生的條件:3、力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的4、力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài)。力可以改變物體的形狀。5、力的單位6、力的測量:7、力的三要素:力的大小、方向、和作用點。8、力的表示法:二.、彈力三、重力:四、摩擦力:1、定義:2、分類:3、摩擦力的方向:4、靜摩擦力大小應(yīng)通過受力分析

2、,結(jié)合二力平衡求得5、在相同條件(壓力、接觸面粗糙程度相同)下,滾動摩擦比滑動摩擦小得多。6、滑動摩擦力:⑴測量原理:⑵測量方法:⑶結(jié)論:滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。7、應(yīng)用:⑴理論上增大摩擦力的方法有:增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動為滑動。⑵理論上減小摩擦的方法有:減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動(滾動軸承)、使接觸面彼此分開(加潤滑油、氣墊、磁懸浮)。五.、慣性和慣性定律:1、伽利略斜面實驗:2、牛頓第一定律:⑴牛頓總結(jié)了伽利略、笛卡兒等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止?fàn)?/p>

3、態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。3、慣性:4、慣性與慣性定律的區(qū)別:六、二力平衡:1、定義:2、二力平衡條件:二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上3、平衡力與相互作用力比較:相同點:①大小相等②方向相反③作用在一條直線上不同點:平衡力作用在一個物體上可以是不同性質(zhì)的力;相互力作用在不同物體上是相同性質(zhì)的力。4、力和運動狀態(tài)的關(guān)系:物體受力條件物體運動狀態(tài)說明不受力受平衡力合力為0靜止勻速運動運動狀態(tài)不變力不是產(chǎn)生(維持)運動的原因受非平衡力合力不為0運動快慢改變運動方向改變運動狀態(tài)改變力是改變物體運動狀態(tài)的原因10方法點撥1.例題1.(陜西)2

4、007年4月18日“和諧號”動車組開始在西安與寶雞之間運行,與傳統(tǒng)列車比較,國產(chǎn)動車組在設(shè)計上采用了許多新技術(shù),請你閱讀并解答下列問題:(1)(每空1分,共2分)如圖所示,車頭采用流線型設(shè)計可以減少__________;車體采用強度高、密度__________的鋁合金等材料制造,使整車質(zhì)量減小,有利于列車高速運行。(2)(每空1分,共2分)采用“再生制動”技術(shù),列車速度從200km/h降到90km/h的過程中不采用機械剎車,列車由于____________繼續(xù)行駛并帶動電機逆轉(zhuǎn)發(fā)電,把列車的機械能轉(zhuǎn)化為電能輸入電網(wǎng)。當(dāng)車速降低到90km/h時,實施機械剎車,

5、利用剎車片與軸之間的_____________力使車速度減小直到停止。(3)(3分)運行速度高,最高速度可達(dá)250km/h,根據(jù)下面列車時刻表可知,從西安至寶雞乘坐D581次動車組比乘坐1723次列車節(jié)省時間___________min(1分);請計算D581次列車的平均速度是多少km/h?車次出發(fā)站開車時間到達(dá)站到站時間里程/kmD581西安06:25寶雞07:401731723西安08:12寶雞10:38173K5西安13:20寶雞15:331732.小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶,他來到鎮(zhèn)江火車站看到列車運行時刻表的一部分如圖所示,他比較了特快T131

6、和動車組“和諧號”D413的運行時間后,決定乘坐動車組“和諧號”D413前往上海.若兩列車均正常運行,試問:往上海方向(里程:237km)車次到達(dá)時間(鎮(zhèn)江)開車時間(鎮(zhèn)江)終點站(上海)T13109:4309:4512:31D41310:0410:0611:53(1)動車組“和諧號”D413比特快T131少運行多少時間?(2)動車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運行過程中的平均速度為多少米/秒?合多少千米/時?例題3.(08黃石)下表是某實驗小組所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗記錄:實驗次數(shù)接觸面的材料壓力F/N摩擦力f摩/N①木塊與木板8l

7、.6②木塊與木板122.4③木塊與毛巾125.0(1)分析比較序號①與②的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是。(2)分析比較序號的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大。10(3)上述研究方法叫“拉制變量法”,下列實驗中用到此方法的有(填序號)①探究電壓、電流與電阻的關(guān)系;②探究動能跟哪些因素有關(guān);③探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律;④研究影響電磁鐵磁性強弱的因素。?例題4心電圖儀(如圖17所示)通過一系列的傳感手段,可將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標(biāo)紙上。醫(yī)生通過心電圖,可以了解到被檢者心跳的情況,例如,測量相鄰兩波峰的時間間隔,

8、便可計算出1min內(nèi)心臟跳動的次數(shù)(即心率)。同一臺

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