金屬和其化合物

《金屬和其化合物》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、第三章金屬及其化合物張兆基課程標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用實(shí)例或通過實(shí)驗(yàn)探索，了解鈉、鋁、鐵、銅等金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)，能列舉合金材料的重要應(yīng)用。讓學(xué)生充分體驗(yàn)科學(xué)探究的艱辛和喜悅，感受化學(xué)世界的奇妙。培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑，勤于思索，逐步形成獨(dú)立思考的能力，善于與人合作，具有團(tuán)隊(duì)精神。第一節(jié)　金屬的化學(xué)性質(zhì)（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識鈉、鋁、鐵與氧氣的反應(yīng)，掌握金屬鈉、鋁、鐵的主要化學(xué)性質(zhì)。2.通過鈉在空氣中緩慢氧化和鈉加熱時(shí)氧化的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，對比能力，分析能力。3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，體驗(yàn)科學(xué)探究的艱辛和喜悅。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：鈉的氧化反應(yīng)難點(diǎn)：氧化鈉與氧化鈉穩(wěn)定性的

2、比較教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教　師　活　動學(xué)　生　活　動新課導(dǎo)入地球上的絕大多數(shù)金屬元素是以化合態(tài)存在還是以游離態(tài)存在于自然界中？為什么？新知學(xué)習(xí)思考交流（1）人類發(fā)現(xiàn)和使用金屬是按金、銀、銅、鐵、鋁的順序，你從中發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？（2）觀察并分析教材圖3-2的四個(gè)反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，是離子反應(yīng)的,寫出離子方程式。思考交流后回答：化學(xué)方程式：____________離子方程式：____________歸納整理金屬共同的化學(xué)性質(zhì)①______________________②______________________③______________________思考根據(jù)銅、鐵與氧氣的反應(yīng)，推測

3、鈉與氧氣反應(yīng)的條件和劇烈程度。實(shí)驗(yàn)探究（1）用鑷子夾取存放在煤油中較大塊的金屬鈉，用濾紙吸干表面的煤油，放在玻璃片上，觀察鈉的表面。（2）用小刀從中間切開，觀察鈉的“真面目”：顏色、光澤，感受鈉的硬度，并注意觀察切面的顏色變化。（3）觀察完畢，將鈉塊全部放回原試劑瓶中。歸納整理①通過實(shí)驗(yàn)了解了鈉的哪些物理性質(zhì)？②由常溫下鈉在空氣中的變化，說明鈉的化學(xué)性質(zhì)活潑。鈉是_______色金屬，硬度_________，切面的變化________，生成了________鈉保存在煤油中，說明鈉的密度比煤油____________，常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。新知

4、學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)探究提示：①切下的鈉塊不易太大，剩余的鈉塊放回原試劑瓶。②鈉塊開始燃燒時(shí)，立即撤掉酒精燈。（1）用坩堝鉗夾持坩堝放在三角架的泥三角上，用小切切下綠豆粒大小的鈉塊，用濾紙吸干煤油后放入坩堝中。（2）點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱。（3）觀察現(xiàn)象并記錄留下的固體顏色。歸納整理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____________________。鈉與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成了_________________，化學(xué)方程式為_____________________。思考討論（1）通過實(shí)驗(yàn)分析Na2O和Na2O2哪種物質(zhì)更穩(wěn)定？（2）有時(shí)鈉塊燃燒后殘留物邊緣會呈黑色，為什么？歸納整理物　　質(zhì)氧化鈉（Na2O）過氧化鈉

5、（Na2O2）色　　態(tài)類　　別氧元素的價(jià)態(tài)生成條件與H2O反應(yīng)與CO2反應(yīng)主要用途思考交流你認(rèn)為鋁能否與氧氣反應(yīng)？若能，反應(yīng)的理由是什么？若不能，不反應(yīng)的依據(jù)是什么？實(shí)驗(yàn)探究（1）用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔，在酒精燈上加熱并輕輕晃動，觀察現(xiàn)象。（2）重新取一塊鋁箔，用砂紙打磨，除去其表面的氧化膜，加熱，觀察現(xiàn)象。結(jié)論氧化膜熔點(diǎn)高，加熱時(shí)氧化膜包裹著的內(nèi)層鋁熔化而不會滴落。加熱未打磨鋁箔時(shí)的現(xiàn)象_________　加熱已打磨鋁箔時(shí)的現(xiàn)象_________思考討論（1）怎樣才能觀察到鋁的燃燒？（2）未打磨和已打磨的鋁箔加熱時(shí)，現(xiàn)象為何相同？（3）金屬是否都能形成氧化膜？不同的金屬其氧化膜有無差異？思

6、考討論后回答歸納整理金屬氧化膜的作用_____________________板書設(shè)計(jì)第一節(jié)　金屬的化學(xué)性質(zhì)一、金屬與氧氣反應(yīng)1.鈉與氧氣的反應(yīng)　常溫下：4Na+O2=2Na2O　加熱條件下：2Na+O2=Na2O2小結(jié)：金屬鈉的物理性質(zhì)銀白色金屬光澤，熔點(diǎn)低、硬度小、密度比煤油大。2.鋁與氧氣的反應(yīng)　4Al+3O2=2Al2O3金屬氧化膜的作用：致密的氧化膜對內(nèi)層金屬起保護(hù)作用。鞏固練習(xí)1.金屬鈉是_______色固體，質(zhì)地__________，將鈉放在空氣中一會兒，會發(fā)現(xiàn)金屬鈉的表面變暗，原因是（用化學(xué)方程式表示）___________________________；將鈉放在空氣中燃燒

7、，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________，生成物的顏色是___________色。2.保存金屬鈉時(shí)，應(yīng)放在（　?。〢、水中　　B、煤油中　　C、棕色瓶中　　D、酒精中3.以下說法錯(cuò)誤的是（　　）A、鈉在常溫下就容易被氧化B、鈉受熱后能夠著火燃燒C、鈉在空氣中緩慢氧化能自燃D、鈉在氧氣中燃燒更為激烈4.關(guān)于Na2O與Na2O2的敘述正確的是（　?。〢、都是白色的固體B、都是堿性氧化物C、