高二生物上學(xué)期段考(期中)試題 文

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1、廣西桂林市第十八中學(xué)2016-2017學(xué)年高二生物上學(xué)期段考(期中)試題文注意:1、本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分??荚嚂r間:90分鐘。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名和考號填寫或填涂在答題卷指定的位置。2、選擇題答案用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;不能答在試題卷上。3、主觀題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卷上作答,答案必須寫在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上,超出指定區(qū)域的答案無效;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案。第Ⅰ卷選擇題(共70分)一、選擇題(每小題只有1個正確答案。共3

2、5小題,每題2分,共70分)1.人體肝細(xì)胞生活的液體環(huán)境是()A.血漿B.組織液C.淋巴D.細(xì)胞內(nèi)液2.人在靜脈注射藥物時所用的生理鹽水濃度必須與血漿無機鹽濃度基本相同,其原因是()A.維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定B.使體內(nèi)增加水分C.使體內(nèi)增加無機鹽D.使體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)保持穩(wěn)定3.切除狗的甲狀腺后,其體內(nèi)促甲狀腺激素的分泌量和代謝活動將()A.促甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動減弱B.促甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動加強C.促甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動減弱D.促甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動加強4.某人患急性腸胃炎引起腹瀉,醫(yī)生為其補充生理鹽水,其主要目的是()A.提供能量B.提供營養(yǎng)C

3、.維持血糖代謝平衡D.維持水和無機鹽代謝平衡5.血漿中的抗利尿激素由下丘腦分泌,會引起抗利尿激素分泌減少的是()A.大量飲水9B.食用過咸的菜肴C.大量排汗D.血漿滲透壓升高1.在制備蛇毒抗毒素血清時,需將滅活的蛇毒注入家兔體內(nèi),引起免疫反應(yīng),這一免疫反應(yīng)及所用的蛇毒分別是()A.特異性免疫、抗原B.特異性免疫、抗體C.非特異性免疫、抗體D.非特異性免疫、抗原2.一個大面積燒傷的病人容易受細(xì)菌感染,受損的主要是()A.細(xì)胞免疫B.體液免疫C.非特異性免疫D.特異性免疫3.不能特異性識別抗原的免疫細(xì)胞有(  )A.吞噬細(xì)胞B.T細(xì)胞C.記憶細(xì)胞D.B細(xì)胞4.下列有關(guān)體液免疫與細(xì)胞免疫的

4、說法,正確的是(  )A.死亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除屬于細(xì)胞免疫B.T細(xì)胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細(xì)胞C.T細(xì)胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細(xì)胞增殖D.細(xì)菌感染后人體產(chǎn)生的抗毒素屬于抗體5.病原體進(jìn)入人體后,機體會對其作出非特異性免疫或特異性免疫反應(yīng)。下列選項中,屬于特異性免疫的是(  )A.吞噬細(xì)胞吞噬病原菌B.皮膚出現(xiàn)蕁麻疹C.皮膚黏膜的防衛(wèi)作用D.體液中的溶菌酶殺死病原菌6.靜息時和產(chǎn)生興奮后,神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)外電位分別是(  )A.內(nèi)正外負(fù)、外正內(nèi)負(fù)B.內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)正外負(fù)C.外正內(nèi)負(fù)、外正內(nèi)負(fù)D.外正內(nèi)負(fù)、內(nèi)正外負(fù)7.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是(  )9

5、A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持有利于人體應(yīng)對外界環(huán)境的變化B.循環(huán)系統(tǒng)對于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持有重要作用C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持就是使血液成分保持不變D.當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持時可能會生病1.日常生活現(xiàn)象中,屬于過敏反應(yīng)的是(  )A.喝冰汽水打嗝B.中暑暈倒C.接觸花粉引起皮疹D.運動過度肌肉痙攣2.下列激素中,既能促進(jìn)機體某些部位的活動,又能抑制另外一些部位活動的是(  )A.促甲狀腺激素釋放激素B.促甲狀腺激素C.甲狀腺激素D.生長激素3.給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時,要在純氧中混入一定量的二氧化碳?xì)怏w,以維持呼吸中樞的興奮,這屬于(  )A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)C.激素調(diào)節(jié)D.內(nèi)分泌調(diào)節(jié)4.足

6、球運動員踢球的瞬間,在突觸小體上完成的信息轉(zhuǎn)換模式為(  )A.電信號→電信號B.電信號→化學(xué)信號C.化學(xué)信號→化學(xué)信號D.化學(xué)信號→電信號5.下列有關(guān)人體激素的敘述,正確的是(  )A.激素都是小分子物質(zhì)B.激素對化學(xué)反應(yīng)具有催化作用C.激素參與的調(diào)節(jié)不屬于體液調(diào)節(jié)D.激素由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)產(chǎn)生6.給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài),要使其及時蘇醒可注射適量 (  )9A.甲狀腺激素      B.生理鹽水C.性激素D.葡萄糖1.下列關(guān)于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程和特點的說法,不正確的是(  )A.神經(jīng)纖維興奮部位膜外為負(fù)電位,膜內(nèi)為正電位B.在神經(jīng)纖維上可以雙向

7、傳導(dǎo)C.興奮傳導(dǎo)時,膜內(nèi)的電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反D.興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的速度要比在突觸間傳遞的速度快2.對行道樹定期進(jìn)行整枝修剪,可促使側(cè)芽發(fā)育成枝,增大遮蔭面積,這是因為整枝修剪可(  )A.增多側(cè)芽部位的營養(yǎng)物質(zhì)B.增強側(cè)芽部位光的強度C.增大側(cè)芽部位的生長素濃度D.降低側(cè)芽部位的生長素濃度3.引起植物向光生長的原因是(  )A.單側(cè)光改變了植物生長方向B.單側(cè)光引起生長素分布不均勻C.單側(cè)光促進(jìn)生長素的產(chǎn)生D.單側(cè)光抑制生長素的產(chǎn)生4.細(xì)胞分裂

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