初三英語總復習公開課教案

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1、初三英語總復習公開課教案開課教師:王曉霞開課時間:2010-04-09開課班級:初三(1)班Teachingcontents:七年級上units1---4Teachingaims:重點單詞:Importantwords:Sit____look____borrow____orange_______little______close______Open_____draw______write______happy_____sad_______left______Right______hurt_____t

2、oothache______foot_______like______changetheformofthenewwords:That—_(復數)friend—_(adj.)--_(反義詞)borrow—_(反義詞)close—_(adj.)—_(反義詞)happy—_(n.)--_(反義詞)foot—_(復數)left—_(反義詞)different—_(n.)wait—_(n.)重點詞組:phrases:Howmany/much________getup_________gotoschool___

3、_____Havebreakfast/lunch/supper________doone'shomework_____________Behungry/thirsty__________bethesame________wanttodosth.____OnaSaturdaymorning___________haveaheadache________wouldlike_______交際用語:Expressions*Greetingandsayinggood-bye.(打招呼與告別)1.---Howa

4、reyou?2.---Nicetomeetyou.--I'mfine,thankyou.---Nicetomeetyou,too.*Talkingaboutcolour.(談論顏色)1.---whatcolorisit?2.what'syourfavouritecolor?3.howmanycolorsdoyoulike?---It'sred.---It'blue.---Three.they're...*Talkingaboutheight.(談論高度)1.---Areyoushortortall?

5、2.Howtallareyou?---I'mshort/tall.---I'm1.6meterstall.*Seeingadoctor.(看病)1.what'sthematter?2.Howareyoutoday?---Icutmyfinger/knee.ithurts.---Ihavebackache.*Havingmeals.(用餐)1.Wouldyoulikesomedumplings?2.Areyoureadytoorder?---No,thanks./yes,please.---Yes,p

6、lease.I'dlike.3.I'dlikeporridgeforbreakfast.4.It'sdelicious.5.Whatwouldyoulikeforsupper?重點語法1.be(am/is/are)的用法。2.2.Howmany&howmuch的用法區(qū)別3.3.Have/has的用法。4.可數與不可數名詞。5.一般現在時態(tài)的用法。Teachingsteps:3Step1:warm-upPlayagame“Samsays”withclasses.Step2:Newlessons:Che

7、chthenewwordsandphrasesintheclass.Role-playtheexpressionsingroups.Sumupthegrammarbythemselves.Step3:Consolidation:Finishtheexercises.一.用be(is,am,are)動詞的適當形式填空。寫出三個be動詞:_______________口訣:我(I)用_____,你(you)用________,is跟著他(),她(),它(),單數is,復數are,勿忘be的三變化1)I_

8、_____aboy.______youaboy?No,I_____not.2)Thegirl______Jack'ssister.3)Thedog_______tallandfat.4)Themanwithbigeyes_______ateacher.5)______yourbrotherintheclassroom??6)How_______yourfather?7)MikeandLiuTao______atschool.8)Whosedress______this

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