班組管理經(jīng)驗(yàn)材料

《班組管理經(jīng)驗(yàn)材料》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、Xxxx車間班組管理經(jīng)驗(yàn)材料班組管理工作在企業(yè)的基礎(chǔ)管理工作中，雖然處于最末梢，但卻極其重要。抓好班組管理，一可以大幅提升車間的管理水平，二可以打造一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，從而有力促進(jìn)車間可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。火車跑得快，全靠車頭帶。班組長(zhǎng)就好象是火車頭，整個(gè)生產(chǎn)運(yùn)作的好壞，就全看我們班長(zhǎng)的管理的水平了，其次班組管理的好壞還直接影響著安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、降本增效等各方面。面對(duì)新形勢(shì)，作為一線職工深感如何提升班組整體合力，確保大車間大安全是當(dāng)前的工作重點(diǎn)。一線班組是職工最熟悉，參與欲最強(qiáng)，最能體現(xiàn)主人翁地位的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，班

2、組只有充分做好“人”的文章，凝聚人心，最大限度地發(fā)揮職工的工作積極性，才能促使班組健康穩(wěn)定地發(fā)展，才能促進(jìn)大車間大安全的安全理念深入職工心中。為此，我們要堅(jiān)持人本管理，大力推進(jìn)“班組事務(wù)公開”，結(jié)合班組實(shí)際情況，多層次、多方位地進(jìn)行探索、思考，逐漸打開班組內(nèi)部管理的廣闊空間，營(yíng)造良好的班組民主氣氛?！鞍嘟M事務(wù)公開”不僅是將班組民主管理引向深入的一項(xiàng)有效手段，更是構(gòu)建安全和諧班組、實(shí)施“人本”管理的必然要求。下面，我就推進(jìn)“班組事務(wù)公開”、構(gòu)建安全和諧班組淺談幾點(diǎn)體會(huì)。首先，“班組事務(wù)公開”是段事務(wù)公開、車間事務(wù)公開的有效延伸

3、。為此，我通過(guò)摸索，結(jié)合實(shí)際，確定了公開原則?？偟脑瓌t是：除涉及到班組的整體利益及聲譽(yù)受損的事項(xiàng)外，所有涉及職工切身利益及職工關(guān)心、敏感的內(nèi)容都及時(shí)向職工公開。具體講，事務(wù)公開要有利于體現(xiàn)班組民主管理，能調(diào)動(dòng)職工工作積極性的原則；有利于形成監(jiān)督制約機(jī)制，防止職工內(nèi)部矛盾的原則；有利于營(yíng)造班組良好的民主氣氛，杜絕工長(zhǎng)“一言堂”等不良行為的原則。通過(guò)確定“班組事務(wù)公開”的原則，充分做好“人”的文章，凝聚人心，最大限度地發(fā)揮職工的工作積極性，促使了班組健康穩(wěn)定地發(fā)展。其次，工長(zhǎng)是班組的第一責(zé)任人，對(duì)推進(jìn)“班組事務(wù)公開”，工長(zhǎng)應(yīng)該承

4、擔(dān)起應(yīng)有責(zé)任，這是由“班組事務(wù)公開”的性質(zhì)決定的。盡管班組人員各有分工，各負(fù)其責(zé)，但這并不意味著工長(zhǎng)在“班組事務(wù)公開”中就沒(méi)有作為了；相反，工長(zhǎng)要積極主動(dòng)地承擔(dān)起“班組事務(wù)公開”的管理職責(zé)，要從整體上把握“班組事務(wù)公開”的步驟、方法、范圍，為“班組事務(wù)公開”創(chuàng)造條件，納入到班組的管理細(xì)則中。再次，“班組事務(wù)公開”的內(nèi)容要有針對(duì)性、及時(shí)性、規(guī)范性、長(zhǎng)久性。具體的講，公開內(nèi)容必須包含：職工敏感的內(nèi)容，如對(duì)職工的獎(jiǎng)勵(lì)考核情況、班組基金的收支狀況、月度生產(chǎn)獎(jiǎng)金等；職工關(guān)心的內(nèi)容，如對(duì)職工個(gè)人津貼及量數(shù)的統(tǒng)計(jì)、考勤休假、兩違處理等；需

5、要職工知道的內(nèi)容，如班組各類工作總結(jié)計(jì)劃、班組內(nèi)部管理細(xì)化措施等；還有職工要求公開的內(nèi)容。公開內(nèi)容要在“細(xì)”、“實(shí)”上下功夫，不可采取來(lái)一個(gè)象征性的說(shuō)明，在公開欄上一貼了之，這樣就收不到任何效果。最后，“班組事務(wù)公開”的形式要有靈活性、多樣性?？筛鶕?jù)公開的不同內(nèi)容，選擇合適的形式?？赏ㄟ^(guò)班組公開欄進(jìn)行張貼公示或通過(guò)建立公開臺(tái)帳，讓職工能夠隨時(shí)翻閱。對(duì)于那些不必張貼通過(guò)口頭就能夠向職工說(shuō)明白、講清楚的公開事項(xiàng)，可通過(guò)點(diǎn)名會(huì)、班務(wù)會(huì)的形式進(jìn)行公開。通過(guò)摸索，建議把重要的“班組事務(wù)公開”內(nèi)容制作了一整套規(guī)范格式，并建立一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，

6、更便于職工隨時(shí)查詢，能有效地促使“班組事務(wù)公開”可取得良好的進(jìn)展。總之，通過(guò)推進(jìn)“班組事務(wù)公開”，有效地調(diào)動(dòng)職工工作積極性，理清職工內(nèi)部矛盾，增強(qiáng)了班組凝聚力。通過(guò)“班組事務(wù)公開”，使全班職工心往一處想，勁往一處使，積極參與班組的內(nèi)部管理，關(guān)心段、車間的發(fā)展，已成為全班職工的自覺行動(dòng)。因此，我認(rèn)為：只要堅(jiān)持原則，明確責(zé)任，方法恰當(dāng)，管理有力，“班組事務(wù)公開”就一定能真正發(fā)揮出作用，從而促進(jìn)班組安全和諧，健康發(fā)展。xxxx車間2012年2月22日