心理健康教育團體心理輔導課說課稿

心理健康教育團體心理輔導課說課稿

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時間:2018-10-08

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1、心理健康教育團體心理輔導課說課稿各位老師,大家好:我是遷安市第二中學王曉敏我本次說課的主題是《心情不妙覓良方》一、說學情學生狀況:當代中學生在科學不斷進步,文化不斷發(fā)展,社會不斷變革的今天,高中生經(jīng)常遇到一些讓自己不順心的事,在挫折和失敗面前,還容易激動、情緒波動比較大。二、說教學目標根據(jù)本節(jié)課的教學內(nèi)容我主要分為四個目標:1、引導學生認識到控制不愉快情緒的重要性;2、師生交流中引導學生說出自己不順心的事;3、師生互動中讓學生體驗到消除不愉快的樂趣;4、點撥學生正視不愉快情緒,學會尋找愉快良方,培養(yǎng)良好心態(tài)。三、說重點重點:鼓勵學生勇于說出自己不順心的事。四、說難點難點:學會尋找

2、消除不愉快情緒的良方,幫他人消除不愉快情緒。五、教法、學法分析本節(jié)課主要通過講故事、講述、討論、游戲等活動進行教學,引導學生在特定情境中,感受如何尋找消除不愉快的情緒良方,學習情緒自我調(diào)控的方法。利用學生心理特點,激發(fā)學生學習興趣,調(diào)動學生的積極性,讓學生更多的體驗一種成就感,教師及時引導,學生主動參與并主動積極探索,找到解決問題的方法,掌握所學知識并加以運用,能夠?qū)W會解決學習生活中遇到的實際問題。六、教學過程設計為了達到本課的教學目標,我設計了具體的教學過程:本課設計為六個板塊,分別為:(一)講故事,引課題;(二)找煩惱,尋方法;(三)教方法,體驗快樂;(四)齊覓良方;(五)課

3、堂總結(jié);(六)課后延伸1.故事導入:教師主要通過一個關于美國總統(tǒng)林肯的故事導入到本節(jié)課的學習并通過提問的方式(林肯總統(tǒng)是用什么方式來消除自己的憤怒和痛苦的呢?otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommit

4、teeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand)引起學生的思考,激發(fā)學生的思維,為下面的內(nèi)容做好準備。2.找煩惱,尋方法分為六個小環(huán)節(jié):一是打開心窗:由教師點撥每個人在生活、學

5、習和工作中都會遇到困難,遭受挫折,引起消極的情緒體驗,都是正常的。二是袒露心聲:引導學生大膽地說出自己的消極體驗。三是教師點評:有消極情緒時不能受消極情緒的擺布,不能做消極情緒的奴隸。我們要想辦法做情緒的主人,讓自己天天好心情。四是小組討論:我們怎樣幫助這些同學克服學習和生活中難以克服的消極情緒?請同學們把保持積極情緒的“妙方”告訴大家。五是話劇表演:表演內(nèi)容:兩個人本來是好朋友,就是因為把對方的書弄破了,雙方爭吵起來了,最后不歡而散。學生分組討論。最后,展示妙方:(以投影形式)【心靈雞湯】(投影)知道在適當?shù)臅r候自動管制自己的人是聰明的人?!猍法]雨果;天空雖有云,但烏云的上

6、面,永遠會有太陽在照耀?!猍日]三浦綾子3、教方法,體驗快樂師生共同討論后總結(jié)出方法:(1)活動轉(zhuǎn)移法:如聽聽音樂,放松自己的心情??纯从腥さ碾娨暬蛘呱⑸⒉剑鲎约焊信d趣的事,以轉(zhuǎn)移心情。(2)憤怒控制法:做五、六次深呼吸,從而使自己平靜下來。覺得最難控制的情緒是什么?請同學們不妨這樣嘗試一下:“1”想想是不是自己錯了;“2”深呼吸三次,“3”從一數(shù)到十??梢灾貜瓦M行(3)合理宣泄法:將自己的委屈或不愉快的情緒向老師、同學、父母親傾訴,在尋求別人的理解和幫助的同時,得到及時的宣泄、釋放。也有同學提到喜歡躲在房間里打枕頭、扔狗熊或偷偷地大哭,或在紙上亂涂亂畫,撕紙片(當然不能亂扔

7、);或找人傾訴,或在無人的地方大喊幾聲等。這從心理學上說,是一種正常的宣泄。(4)自我安慰法:在特定的情況下,如生氣、發(fā)怒太傷身體,不要跟別人計較等。想一想曾經(jīng)開心的經(jīng)歷、事情,想象自己又一次經(jīng)歷快樂的時光,你會忘記自己不愉快的情緒,快樂會重新回到你的心理。(5)理解寬容法:otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,

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