包餃子親子主題活動記錄稿

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時間:2018-10-09

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1、包餃子親子主題活動記錄稿  20xx年xx月xx日下午15:00-17:00,由xxxx家庭綜合服務(wù)中心開展的“小小餃子香,暖暖冬日情”親子包餃子活動在中心成長學(xué)堂熱鬧開幕!本次活動通過親子共同包餃子,品嘗餃子來增進(jìn)彼此之間的交流,讓家庭氛圍更加溫馨?! 』顒娱_始前,很多媽媽帶著孩子早早的來到中心等待活動的開始,大家對這次的包餃子活動表示出極大的興趣,“我可喜歡吃媽媽包的餃子啦”一位小朋友開心地說。活動過程中,社工先向大家介紹了本次活動,然后請小朋友們各自介紹自己的家庭成員,有的小朋友因?yàn)榫o張而忘記了爸爸的名字,惹得大家笑聲不斷。接著,社工給每個家庭派發(fā)包餃子

2、所需的材料和工具,巧手的媽媽們則帶著自家寶貝開始包餃子啦!有的媽媽會捏“元寶”,還有的是“太陽花”,小朋友們也不甘示弱,卷起袖子跟媽媽一起“動起手來”。接著,一個個飽滿的餃子誕生啦!大家紛紛端著自己包好的餃子下鍋煮熟,蘸上醬油和辣椒,小朋友吃得不亦樂乎!  活動后,不少家長熱心地讓社工也嘗嘗他們包的餃子。家長們表示,平時忙于工作,也很少和孩子們一起參加這樣有意義的活動,很開心也很希望我們能繼續(xù)開展更多的親子活動,我們也會繼續(xù)努力,將我們的服務(wù)做得更好!  “充滿友情的日子,給人帶來幾許暖意,幾許溫馨,讓人品味到生命的甘美,生命的真實(shí),生命的激越……”4月1日下

3、午,在清越、典雅的古箏伴奏下,xxxxx的“相親相愛是一家”主題班會開始了。女班長xx的詩朗誦《撥響友誼的琴弦》和著悠揚(yáng)跌宕的古箏弦音,把眾人帶進(jìn)溫馨的友情回憶中。  “春風(fēng)輕拂,是我們愉快的傾訴;細(xì)雨沙沙,是我們熟悉的問候。我們有緣在泰師相聚5年,雖不是兄弟,相互的關(guān)愛卻好比兄弟,并不是姐妹,無間的親密卻甚似姐妹。我們在這一方天地里一同學(xué)習(xí)知識、感悟生活,用不同的方式詮釋友誼的蘊(yùn)涵……”主持人xx、xxx走上前臺,引導(dǎo)大家進(jìn)入“友情討論板”?! ∮亚槭鞘裁矗渴钦媲械年P(guān)愛。施微微用她的真切感受回答。她體弱多病,大一時患了重病,四肢差點(diǎn)癱瘓。治療期間,同學(xué)們自覺

4、輪流照料她,買飯、喂菜、洗衣服,直到她病愈?;叵肫鹉嵌稳兆?,她淚光盈盈:“是同學(xué)們給了我新的生命?!薄 ∮亚槭鞘裁??是齊心的合作。女生416宿舍用網(wǎng)剛剛獲得的文明宿舍獎狀來證明。室長xxx說,她們宿舍就像一個小家庭,大家都是好姐妹。勞動不需分工,因?yàn)榇蠹叶紦屩喔梢环?;困難不用懼怕,因?yàn)榇蠡锬軘Q成一根繩?! ∮亚槭鞘裁??可以像杯白開水。xx拋出讓人驚詫的新觀點(diǎn)。她侃侃而談:咖啡、濃茶、糖水都是由白開水而來,只是因?yàn)榧尤肓瞬煌摹白袅稀倍饔酗L(fēng)味。沒有“淡如水”的“君子之交”,哪里來濃濃的生死之情?  真正的友情應(yīng)達(dá)到無求的境界,真正的友情應(yīng)糅合更多的理智……一

5、時間,眾學(xué)子各抒己見。主持人趕緊推出精彩的舞蹈和模特表演,才止住大家激烈的爭論?! x是個乖巧懂事的女孩。5年前,她父親患病去世。她說,經(jīng)歷過親人分離的慘痛,更懂得珍惜同學(xué)之間的友情,更能體會大家給予她的真切關(guān)懷。3年來,在班級這個溫暖的大家庭里,她重新體味到了生活的美網(wǎng)好和快樂?!案兄x我的好同學(xué),好姐妹!”講到動情處,她淚流滿面,泣不成聲,身邊的同學(xué)趕緊扶她坐下,幫她擦拭淚水?! ∫粍t小品“同桌的她”把同學(xué)們從感傷中拉出,反串男主角的兩位女生幽默夸張的表演贏得大伙陣陣掌聲。小品將友情和愛情做了生動的比較,為正處朦朧雨季的學(xué)子們指明了方向。  x月x日,xx

6、x協(xié)會“大愛之行”項(xiàng)目社工在xxxx村敬老院舉辦以“齊動手,包餃子,樂重陽”為主題的社區(qū)活動,參加此次活動的共有27名留守兒童以及部分敬老院老人?;顒又荚谂囵B(yǎng)留守兒童動手能力,提高留守兒童與老人情感交流的意識?! №?xiàng)目社工一大早就來到敬老院布置活動場地并組織留守兒童進(jìn)行簽到,大部分孩子已早早在此等候??吹缴绻で皝恚羰貎和瘋兗娂娤蝽?xiàng)目社工展示各自帶的蔬菜,有青菜、豆腐、胡蘿卜等,品種豐富?! ?點(diǎn)30活動正式開始,首先,項(xiàng)目社工向參加活動的小朋友介紹了此次活動的背景、主題及意義,并和留守兒童共同約定了在包餃子的過程中要注意的規(guī)則:保持安靜,洗手剪指甲,尊重老年

7、人的生活環(huán)境等。然后,項(xiàng)目社工為留守兒童分配任務(wù):摘菜、洗菜,絞肉餡等,讓留守兒童共同參與到制作餃子的各個環(huán)節(jié)中來。由于留守兒童眾多,活動場地狹窄,為避免出現(xiàn)場面混亂,項(xiàng)目社工將留守兒童分成第一組、第二組、第三組、第四組,每組請一位敬老院老人指導(dǎo)留守兒童包餃子。經(jīng)過兩個小時的忙碌,一個個形態(tài)各異的餃子展現(xiàn)在大家面前,項(xiàng)目社工把大家制作的充滿祝福和孝心的“作品”分給敬老院的老人并讓每位留守兒童將這餃子帶回去與自己的爺爺奶奶分享。最后,留守兒童們拿著親手參與制作的餃子拍照留念?! 〈舜位顒有问叫路f,留守兒童參與熱情很高,超出了預(yù)估的人數(shù),同時也吸引了村民的關(guān)注,并

8、在包餃子的過程中積極地為項(xiàng)目社工和留守

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