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《泰國留學(xué)見聞?dòng)心男酚蓵?huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、WWW.SLL.CN 留學(xué)生分享朱拉隆功大學(xué)見聞 互聯(lián)網(wǎng)留學(xué)360介紹，早在北京大學(xué)東語系學(xué)習(xí)泰語的時(shí)候，就聽說朱拉隆功大學(xué)是泰國歷史最悠久的大學(xué)，其地位及其影響如同中國的北京大學(xué)。作為北大外國語學(xué)院東南亞文化專業(yè)的一名研究生，我有幸到泰國朱拉隆功大學(xué)留學(xué)一年。一年的光陰很快從身邊悄悄地溜走，我的學(xué)習(xí)及研究工作也順利圓滿結(jié)束，但是在朱大的所見所聞卻給我留下深刻而難忘的記憶?！ ∧吧闹齑笥H切的校園 我們這一批去泰國的中國留學(xué)生共有7人，來自國內(nèi)不同的單位，卻不約而同地都選擇了相同的學(xué)校——朱大，可見朱大在中
2、國學(xué)者心目中的地位和向往了。其中，6人都在朱大文學(xué)院的泰文系，還有一位選擇了新聞學(xué)院?！ ×⑺汲搅魧W(xué)360介紹，初到朱大，一切都是那樣的陌生，然而朱大的校園卻立刻讓我覺得親切起來，因?yàn)檫@里實(shí)在太像我的母校北大。一進(jìn)學(xué)校大門，就看到一片清澈的池塘，后面矗立著泰國皇后的畫像，再往后越過草坪，便是著名的泰國四世王和五世王父子的塑像，就是他們，創(chuàng)建了這所著名的大學(xué)，為泰國社會(huì)乃至世界輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才。再向后走，就是朱大最具有代表性的建筑，古香古色的大會(huì)堂和有著同等歷史的最悠久建筑——我所在的文學(xué)院（見題圖）。文
3、學(xué)院的建筑絲毫不亞于泰國的大王宮，建筑主體為白色，房檐采用的是傳統(tǒng)三重檐設(shè)計(jì)，上面鋪滿墨綠色和桔紅色的琉璃瓦，本來這兩種顏色反差極大，然而在這座建筑物上卻顯得異常匹配，在強(qiáng)烈的陽光照射下熠熠生輝，美麗至極。臺(tái)階兩側(cè)的扶手上，雕刻著泰國的龍——那迦龍，精美的花紋讓人頓生崇敬之心。我常常覺得自己非常幸運(yùn)，在北大，我所在的東語系就是北大最古香古色、歷史最悠久的建筑——外文樓。來到來大，依舊還能在這樣古美，華麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是造化！特別有意思的是，我的一個(gè)中國同學(xué)曾經(jīng)在學(xué)校里遇到了一個(gè)日本人，那人指著大會(huì)堂問她：“這是
4、不是一座廟？Sobeautiful”去過泰國的人似乎都有同感，在泰國最古美、莊嚴(yán)、肅穆的建筑就是廟宇，哪怕是在泰國的鄉(xiāng)村僻壤，由此可見，泰國真真切切不愧為佛教之國。 初來乍到請(qǐng)多關(guān)照 朱大泰文系安排素甘亞老師做我們幾名中國學(xué)生的集體導(dǎo)師，并讓我們與本科四年級(jí)的學(xué)生一起上課。素甘亞老師很認(rèn)真地給我們介紹課程內(nèi)容，讓我們根據(jù)自己的需要選課。第一學(xué)期我選了泰文寫作和民俗學(xué)。泰文寫作課是門大課，所有文學(xué)院的學(xué)生都可以選，上課的教室能容納300人，每次由不同的教師授課。同堂上課的泰國同學(xué)們都十分友好，雖然還不相識(shí)，但都
5、以微笑來表示對(duì)我們的歡迎。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsu
6、pervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulationsWWW.SLL.CN 沒想到第一天上課我就被點(diǎn)了名。那天的主講老師是阿南老師，一位從美國畢業(yè)的博士。剛上課就發(fā)了一堆閱讀材料，老師講的很快，同學(xué)們卻都鴉雀無聲，聽說因?yàn)樗軆?，而且最喜歡上課叫人回答問題，你回答不好他還會(huì)發(fā)脾氣。果然，沒過多久阿南老師便拿起了學(xué)生花名冊(cè)，一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生被叫起來回答問題。泰國學(xué)生們都十分緊張，而我們自以為是外國留學(xué)生，不會(huì)點(diǎn)我們的名字，大家便都掉以輕心了。突然，
7、聽到他在叫我的名字，我趕快站了來，接過助教遞過來的麥克。阿南看了看我，拿著花名冊(cè)說：“咦，你怎么長得不像中國人??？”我心想我都快緊張死了，他還有心思開玩笑，有什么問題趕快問吧。接著他要我解釋文章中兩個(gè)同樣的詞的含義，還好我剛剛看過，就對(duì)答如流了，他說：“嗯，比我想像的好多了，看來你們聽課還是沒問題啦。”話音剛落，教室里就響起了歡呼似的掌聲，這些可愛的泰國同學(xué)，搞得我都不好意思了。經(jīng)歷了那節(jié)課之后，我便成了校園中的名人，經(jīng)常會(huì)碰到素不相識(shí)的泰國同學(xué)很熱情地叫我名字，估計(jì)都是上過這門課的?！ 『髞?，這門課分成了小班上
8、課，老師特意把我們分散到各個(gè)班里，不讓中國人扎堆兒。本來我還擔(dān)心一個(gè)人該怎么辦，結(jié)果一上課就完全消除了顧慮，這些比我年紀(jì)還小的泰國同學(xué)都主動(dòng)和我說話，問長問短，分組時(shí)也主動(dòng)拉上我，特別怕我一個(gè)人不自在似的。學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我結(jié)交了好幾個(gè)好朋友?！ 』ハ鄬W(xué)習(xí)取長補(bǔ)短 在朱大學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)泰國學(xué)生的動(dòng)手能力和合作能力特別強(qiáng)。尤其體現(xiàn)在完成小組報(bào)告上。在素甘亞老師的民俗課上，要
