如何給面試官留下好印象？

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3、一下你自己”，有時(shí)候會(huì)強(qiáng)調(diào)不要超過兩分鐘，或五分鐘。有人以為自己經(jīng)歷豐富，兩分鐘哪足以展示自己多彩的一生？我要強(qiáng)調(diào)，任何人都不喜歡聽別人吹噓自己，面試官更希望盡快走完必要的程序，剩下更多時(shí)間問一些他們感興趣的問題，所以，千萬(wàn)不要把“自我介紹”弄得太長(zhǎng)?！　?）要以事實(shí)、數(shù)據(jù)證明自己的優(yōu)秀，不要出現(xiàn)諸如“我很能干，我很優(yōu)秀”等自我吹噓的字眼?！　　　”热纭?998年、1999年先后被評(píng)為報(bào)社和報(bào)社所在媒體集團(tuán)先進(jìn)個(gè)人，2000年初被提為部門副主任，半年后提為部門主任?！边@句話只字不提我的能力如何、我的貢獻(xiàn)如何，但顯然給面試官留下深刻印象，以至后面專門問了一個(gè)問題“假如你很優(yōu)秀

4、，老板對(duì)你很欣賞，把你提為部門經(jīng)理，而你的部門有一位年紀(jì)比你大、資格比你老、業(yè)務(wù)能力比你強(qiáng)的同事，你將如何處理和他的關(guān)系？”　　3）“自我介紹”的核心應(yīng)該是用你最成功的一段經(jīng)歷或曾做出的最大貢獻(xiàn)來證明你是一個(gè)優(yōu)秀的人?！　　　”贝?2年面試線是270，我的分?jǐn)?shù)是269，屬于從265-269間被幸運(yùn)挑出來參加面試的30個(gè)人之一，我們多了一次預(yù)面試，當(dāng)時(shí)的mBA項(xiàng)目主任王建國(guó)教授問大家的都是同一個(gè)問題“說說你貢獻(xiàn)最大的一件事情”。記得當(dāng)時(shí)我很緊張，回答說“我的文章寫得很好呀，我們主編也很欣賞，還讓我當(dāng)了部門主任?！爆F(xiàn)在看這個(gè)回答有點(diǎn)離題，不過我在后來的正式面試中用“先進(jìn)個(gè)人”“

5、提升”等不容置疑的事實(shí)證明自己的優(yōu)秀至今我都認(rèn)為在策略上是非常正確的?！　?）不要提及一些消極的、負(fù)面的信息?！　　　∏懊娴哪_本中間括號(hào)部分后來被我刪掉了，原因在于說了這一段，我很容易受到攻擊：既然我在《計(jì)算機(jī)用戶》干得很順利，官也當(dāng)了，怎么會(huì)想到要換工作呢？雖然我確實(shí)有向大眾媒體和財(cái)經(jīng)記者轉(zhuǎn)的想法，但如果不是因?yàn)楹椭骶幒髞眙[出了矛盾，我也不至于輕易就離開《用戶》。這段故事要被面試官觸及，我很難證明自己的清白，一不小心可能就給斃掉了?！　?）要對(duì)自己為什么考mBA有一個(gè)可信的說法。　　　　最好在“自我介紹”部分交代這個(gè)問題，免得后面考官再問你。雖然大部分人，包括我自己，是因

6、為目前實(shí)在沒有什么好機(jī)會(huì)，才鐵了心來讀mBA，但顯然你不能對(duì)面試官說“原來的工作很沒勁，沒前途，所以我想通過讀mBA改變命運(yùn)?！蹦銘?yīng)該說，我有很多機(jī)會(huì)，讀了mBA我會(huì)更好地把握這些機(jī)會(huì)。我的解釋就大有深意：我跟很多著名企業(yè)高層有接觸，意味著將來可以給商學(xué)院帶來一些可資利用的關(guān)系，所以我是有價(jià)值的；我本科專業(yè)是計(jì)算機(jī)，缺乏經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方面的系統(tǒng)訓(xùn)練正成為我事業(yè)的瓶頸，mBA教育正是解決這個(gè)問題的，所以我這樣的人來讀mBA是天經(jīng)地義的?！　?-------------------精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，感謝閱讀下載------------------

7、---~5~================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，歡迎閱讀下載==============　　6）要把寫好的腳本爛熟于胸。雖然腳本是自己寫的，字?jǐn)?shù)也不多，背下來并不難，但如果因此而不注意準(zhǔn)備，也可能到時(shí)一緊張腦子發(fā)暈，說話都不利落，那就麻煩大了?！　　　∥冶焕掀疟浦槐菊?jīng)做自我介紹，剛開始的時(shí)候有幾次中間忘了“臺(tái)詞”，在練過十幾遍后，才基本不打頓。在老婆的督促下，我還在好幾個(gè)朋友面前背“自我介紹”的臺(tái)詞。錄音機(jī)是一個(gè)必要的工具，有數(shù)碼錄音筆更好，因?yàn)橛袝r(shí)間顯示。多聽自己