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1、學校開展師德師風學習教育活動he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficul
2、tyofthework.Forexample,noncoalmine3為了深入貫徹落實十八大精神和教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》精神，進一步加強職業(yè)道德建設，提高教職工的思想政治素質和職業(yè)道德修養(yǎng)，建設一支師德高尚、業(yè)務能力強的教師隊伍，學校積極響應教育局的號召，認真貫徹落實縣教育局關于開展師德師風活動的文件精神，采取多種形式扎實開展師德師風教育活動，措施得力，效果顯著。 一、加強組織領導?！ 〕闪⒘藥煹聨燂L教育活動領導小組，加強組織領導，分工明確，責任到人。結合學校實際制訂了《大郭一中關于開展師德師風活動的實施
3、方案》?！ 《?、廣泛宣傳?！W校召開了師德師風教育活動動員大會，郭校長向全體教職工傳達學習了縣教育局有關文件精神，統(tǒng)一認識，并利用宣傳欄、黑板報、廣播等手段廣泛宣傳師德師風教育活動開展情況。 三、認真組織學習，豐富學習內容，創(chuàng)新學習形式?！ ∥倚呐囵B(yǎng)人才、提高教育質量出發(fā)，堅持多渠道、多形式地開展師德教育，進一步營造和諧的校園風氣。通過看法律知識專題講座、師德報告會、“師德師風建設”演講比賽、師德師風學習座談會、撰寫自查自糾報告、心得體會等形式開展師德教育活動，以小組為單位，分組開展師德師風反思討論活動，教師結合自身工作實際
4、，以談一談、寫一寫的方式，反思師德師風，做到警鐘常鳴。我he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasi
5、sonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine3校深入開展法律法規(guī)、先進模范事跡學習活動，使廣大教師的政治素養(yǎng)、法制意識和職業(yè)道德修養(yǎng)有了顯著提高。師德師風教育活動學習內容十分廣泛包括《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關法律法規(guī)，學校將全國師德標兵先進事跡作為重要的學習內容，積極營造文明守紀、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的育人環(huán)境。在學習全國十佳師德標兵張桂梅先進事跡時，使全體教師思想受到了一次啟迪，行為上受到了一次觸動。進而達到了修養(yǎng)師德、解放
6、思想、更新觀念、交流經(jīng)驗的目的，形成了人人講奉獻、思進取、賽技能、比干勁、守紀律、爭模范的良好氛圍。撰寫了學習心得體會，學校將教師學習師德師風情況記錄下來并存入個人檔案，作為職稱評定、年終考核等重要依據(jù)，提升了老師們參與學習活動的積極性，迅速在全校掀起了師德師風學習教育的熱潮。我校要求教師要全面準確地理解教育法規(guī)的基本內容，結合工作實際，反思自己的教育思想和教育行為，爭做優(yōu)秀的人民教師。通過開展學習教育活動，廣大教師從內心深處受到了洗禮和震撼，從而更加發(fā)奮努力。在學習中教師們紛紛表示：要靜下心來教書、潛下心來育人，不斷提高自己的
7、師德修養(yǎng)和教學水平。 四、完善制度，科學管理?！ ∥倚＝⒔∪珟煹聨燂L考核制度，將考核結果與教職工職稱評聘、評優(yōu)評先、績效工資結合起來并將考核結果公布于眾。建立健全師德師風“一票否決”制和責任追究制，設立了師德師風舉報信箱，自覺接受群眾監(jiān)督，不斷鞏固和提高師德師風形象建設成果。 五、積極開展教師聽課、評課教研活動。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificwork
8、treatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphas
