19、小動(dòng)物過(guò)冬教案

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1、滿意教學(xué)設(shè)計(jì)19、小動(dòng)物過(guò)冬廣化小學(xué)　　白改俠教學(xué)目標(biāo)：１、通過(guò)學(xué)習(xí)課文，理解課文內(nèi)容，了解三種動(dòng)物過(guò)冬的方式?！《脤?duì)好朋友要關(guān)心。能正確、流利、有感情地朗讀課文，　會(huì)分角色朗讀課文２、進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，使學(xué)生在練讀中理解詞語(yǔ)，體會(huì)句子的意　思，培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和朗讀能力。教學(xué)重點(diǎn)：１、在反復(fù)朗讀中體會(huì)句子的意思。２、了解有關(guān)動(dòng)物過(guò)冬的知識(shí)，懂得對(duì)好朋友要關(guān)心。教學(xué)準(zhǔn)備：小動(dòng)物圖片、課件。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，激發(fā)情趣。１、師：小朋友，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第19課《小動(dòng)物過(guò)冬》。（齊讀課題）請(qǐng)小朋友先看大屏

2、幕，出示詞串：秋風(fēng)刮起來(lái)動(dòng)物過(guò)冬好朋友商量約定春暖花開(kāi)滿意教學(xué)設(shè)計(jì)師：先請(qǐng)小朋友默默地讀在心里，待會(huì)老師將請(qǐng)最勇敢的小朋友站起來(lái)大聲地讀一讀。誰(shuí)來(lái)試一試？指讀，齊讀。１、師：你能說(shuō)上一句話，用上任意一行中的兩個(gè)詞語(yǔ)嗎？（說(shuō)得真好，你能帶著大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎？學(xué)生跟著說(shuō)比較優(yōu)美的句子。）１、當(dāng)小朋友講到跟秋風(fēng)刮起來(lái)有關(guān)的句子時(shí)，師過(guò)渡：“小朋友，你看，你再聽(tīng)”（出示：有關(guān)秋風(fēng)刮，秋葉落滿地的課件。）交流：你看到了什么？聽(tīng)到了什么？二、學(xué)習(xí)課文（一）、讀讀悟悟１、過(guò)渡：秋風(fēng)刮起來(lái)了，天氣漸漸涼了，有三個(gè)好朋友它們?cè)?/p>

3、一起商量過(guò)冬的事呢。（大屏幕出示三個(gè)小動(dòng)物的頭像）它們是怎么過(guò)冬的呢？請(qǐng)小朋友自己仔細(xì)讀讀課文的3~~7自然段。待會(huì)我們?cè)賮?lái)交流。學(xué)生自讀課文。２、學(xué)生交流，師根據(jù)學(xué)生的回答切換動(dòng)物的頭像。過(guò)渡：是啊，你說(shuō)得真好，（你真會(huì)讀書(shū)，你真聰明）根據(jù)學(xué)生回答師邊引導(dǎo)學(xué)生跟著說(shuō)邊相機(jī)貼板書(shū)。-滿意教學(xué)設(shè)計(jì)（1、）小燕子飛到南方去過(guò)冬（2、）小青蛙躺在洞里睡上一冬（3、）小蜜蜂季在巢里過(guò)冬師：書(shū)上也是這樣寫(xiě)的，（點(diǎn)擊動(dòng)物頭像，出示它說(shuō)得話）誰(shuí)來(lái)讀一讀？指名讀。師：小燕子（小青蛙、小蜜蜂）的話你聽(tīng)懂了嗎？誰(shuí)再來(lái)讀讀看，（

4、指名讀）讓我們一起來(lái)讀讀小燕子（小青蛙、小蜜蜂）的話，感受一下它是怎么過(guò)冬的。（齊讀）三、課堂小結(jié)、深情誦讀１、小結(jié)：剛才通過(guò)大家的交流我們知道了小燕子是飛到南方去過(guò)冬的，小青蛙吃飽肚子，躺在洞里睡上一冬，小蜜蜂準(zhǔn)備好食物在巢里過(guò)冬，你還知道哪些小動(dòng)物也象他們一樣過(guò)冬嗎？２、請(qǐng)小朋友選擇自已喜歡的小動(dòng)物，讀讀它說(shuō)的話，再次體會(huì)他們過(guò)冬的方式。等會(huì)我們一起來(lái)分角色讀一讀。四、總結(jié)、課外延伸滿意教學(xué)設(shè)計(jì)通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們知道了小燕子是飛到南方去過(guò)冬的這種過(guò)冬方式我們稱為遷徙，小青蛙吃飽肚子，躺大洞里睡上一冬這

5、種過(guò)冬方式我們稱為儲(chǔ)備食物過(guò)冬，其實(shí)啊，除了課文中講到的三種過(guò)冬方式之外，還有一些小動(dòng)物它們還有其他的過(guò)冬方式呢。如：我們家的小狗、小貓它們呀是一到秋天就會(huì)脫去舊毛，換上又上又密的新毛，皮膚小面長(zhǎng)出厚厚的脂及，幫助它們過(guò)冬。五、想象說(shuō)話過(guò)渡：時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，第二年的春天來(lái)臨了，三個(gè)小動(dòng)物又聚到一起，訴說(shuō)著自已過(guò)冬時(shí)最快樂(lè)的事。（大屏幕出示小動(dòng)物在樹(shù)林的畫(huà)面）請(qǐng)小朋友想想它們會(huì)說(shuō)些什么呢？六、布置作業(yè)１、回家把這個(gè)故事講給爸爸媽媽聽(tīng)。２、考考他們是否還知道哪些動(dòng)物過(guò)冬的方式？３、有興趣的同學(xué)自已查找資料

6、，了解其他小動(dòng)物過(guò)冬的方式。