201110年10月學(xué)校常規(guī)工作檢查通報(bào)

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1、2011年10月學(xué)校常規(guī)工作檢查通報(bào)2011年10月17日至21日，禹校長(zhǎng)帶隊(duì)，中心學(xué)校一行六人對(duì)所轄五所小學(xué)進(jìn)行了常規(guī)工作檢查，檢查重點(diǎn)是學(xué)校常規(guī)管理、教師教學(xué)常規(guī)工作、教師隊(duì)伍建設(shè)等?，F(xiàn)將檢查情況通報(bào)如下：一、學(xué)校常規(guī)管理1、校容校貌。各校公共區(qū)衛(wèi)生總體來(lái)講干凈整潔，中小、稅塘、郭家、渣洋校園給人以舒適感；建新正在基建，環(huán)境衛(wèi)生工作任務(wù)還很重。稅塘、郭家辦公室條件有待進(jìn)一步改善，衛(wèi)生整潔工作有待加強(qiáng)。教室布置普遍沒(méi)有引起重視，宣傳陳舊，個(gè)別教室紙張破舊飄搖，黑板報(bào)普遍沒(méi)有出好。個(gè)別教師辦公室凌亂骯臟，影響教師形象；有些廢舊辦公室和教室沒(méi)有整理好，給人以敗落感。2、體

2、育與健康。各校普遍重視兩操，中小、建新每周有評(píng)比，中小每天還有小評(píng)，記載詳細(xì)；郭家陽(yáng)光體育堅(jiān)持多年，每天組織師生晨跑，影響極好，但兩操記載評(píng)比待加強(qiáng)；稅塘兩操工作堅(jiān)持好，有記載；渣洋課間操工作堅(jiān)持得好，有記載。健康教育工作整體待加強(qiáng)。中小、渣洋各年級(jí)有備課，中小板報(bào)宣傳有針對(duì)性。多數(shù)學(xué)校離“有課時(shí)，有教案，有形式多樣的健康教育活動(dòng)；師生健康知識(shí)知曉率達(dá)90%”的要求有一定距離。3、安全工作。各校對(duì)安全工作給予了較高的重視，沒(méi)有發(fā)生一起重大安全事故。中小安全記載詳細(xì)，工作比較到位，郭家、渣洋開(kāi)展了鐵路安全教育。安全教育工作也存在一些問(wèn)題：安全臺(tái)賬除中小、渣洋外，普遍待加強(qiáng)

3、；警用器械缺乏管理制度和使用記載；緊急疏散演練次數(shù)不夠，預(yù)案欠規(guī)范詳細(xì)；安全專題講座次數(shù)不多，針對(duì)性不強(qiáng)。4、后勤與財(cái)務(wù)。各校全部按上級(jí)規(guī)定收費(fèi)，沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象；賬目清楚，開(kāi)支較合理；校產(chǎn)管理亟待加強(qiáng)，普遍沒(méi)有校產(chǎn)登記臺(tái)賬，沒(méi)有各處室財(cái)產(chǎn)清單和保管責(zé)任制度，沒(méi)有財(cái)產(chǎn)報(bào)損登記和維修登記，除中小外，對(duì)圖書儀器管理形同虛無(wú)。各校在開(kāi)源節(jié)流，安排專門經(jīng)費(fèi)改善辦學(xué)條件和加強(qiáng)校園文化建設(shè)和開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)方面有待加強(qiáng)。這方面做得較好的學(xué)校有建新。稅塘在改善教師辦公條件方面也做了不少工作。5、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。針對(duì)性、實(shí)效性整體不強(qiáng)，有些學(xué)校基本上沒(méi)有很好地組織開(kāi)展或流于形式。渣洋學(xué)校教

4、師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以基本功修煉為重點(diǎn)，人人筆記較多，政治學(xué)習(xí)筆記規(guī)范，針對(duì)性強(qiáng)，中小開(kāi)展較好。6、教育教學(xué)。教研教改工作重視不夠，沒(méi)有結(jié)合學(xué)校實(shí)際，因校制宜地開(kāi)展，次數(shù)少，效果不佳，資料不全。相關(guān)部門負(fù)責(zé)人員的基本業(yè)務(wù)水平有待加強(qiáng)。教學(xué)檢查次數(shù)少，記載欠詳，一般無(wú)檢查小結(jié)和整改措施。主題征文活動(dòng)完成得較好的學(xué)校是中小和渣洋。7、勞動(dòng)紀(jì)律。教師出勤有記載但一般無(wú)月出勤情況匯總和相應(yīng)管理措施，沒(méi)及時(shí)向全體教師公布考勤情況。整體來(lái)講，學(xué)校常規(guī)管理做得最好的是中心小學(xué)和渣洋學(xué)校。二、教師常規(guī)工作整體來(lái)講，絕大多數(shù)教師默默奉獻(xiàn)，工作兢兢業(yè)業(yè)。像蘇洪波、李建湘、彭菊英、郭克賢、劉利周、易建

5、中、曾冷華、蘇慧玲、郭富斌、鐘小琴、童翠蘭、郭蘭蘭、潘友連、潘小波、潘予為、張多姣、潘進(jìn)弟等等，還有很多，不一一點(diǎn)名。特別是蘇洪波的工作不但扎實(shí)認(rèn)真，而且在班級(jí)管理，課堂教學(xué)改革，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和作業(yè)批閱方面很有創(chuàng)新，極富特色，相當(dāng)不錯(cuò)。肖東工作任務(wù)重，各方面完成得還可以，進(jìn)步很大。存在的問(wèn)題也不少：部分教案無(wú)后記。相當(dāng)部分無(wú)施教時(shí)間；有些學(xué)校副科教案欠規(guī)范具體甚至沒(méi)有，有應(yīng)付之嫌。作業(yè)布置與批改存在不規(guī)范現(xiàn)象，有的只有日期，沒(méi)有等級(jí)和激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，沒(méi)有及時(shí)督促學(xué)生更正，沒(méi)有使用規(guī)范的批改符號(hào)；沒(méi)有布置口頭性和實(shí)踐性作業(yè)；數(shù)學(xué)和語(yǔ)文科作業(yè)沒(méi)有達(dá)到節(jié)節(jié)（課課）有課堂練習(xí)的要求，作

6、業(yè)布置與上課存在不同步的現(xiàn)象；閱卷記載沒(méi)有或記載不全不詳；通過(guò)了解有極個(gè)別教師有作業(yè)布置少，作業(yè)批改不及時(shí)甚至有不批改現(xiàn)象。其他問(wèn)題：上課無(wú)教案，坐著上課、放羊式上課、散漫式上課仍然存在；個(gè)別教師敬業(yè)精神工作態(tài)度存在嚴(yán)重問(wèn)題；以站樁為主要形式的體罰學(xué)生現(xiàn)象仍然存在；不少教師輔導(dǎo)家訪班務(wù)等工作記載缺失；聽(tīng)課次數(shù)少，記載簡(jiǎn)略，且很多沒(méi)有聽(tīng)課評(píng)價(jià)。政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次數(shù)和筆記沒(méi)達(dá)到要求；三、基本功修煉情況全鄉(xiāng)除個(gè)別教師外，一般都完成了心得案例分析3篇以上。渣洋學(xué)校人人有筆記，人人有心得與案例分析，且完成質(zhì)量較好；郭家蘇洪波教師最認(rèn)真扎實(shí)，筆記心得案例分析最多且都能結(jié)合自身實(shí)際

7、，稅塘彭玉蘭、中小劉利周等老師的案例分析也結(jié)合了自身實(shí)際；稅塘學(xué)校、中心小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽組織認(rèn)真，獲獎(jiǎng)率高。存在的不足：各校對(duì)此項(xiàng)工作重視不夠，結(jié)合教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)開(kāi)展教師基本功修煉活動(dòng)不夠，組織集體學(xué)習(xí)不夠，檢查督促不夠，心得案例分析抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重。此外，因校制宜開(kāi)展崗位練兵不夠。各學(xué)校，檢查是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，促進(jìn)工作，希望你們本著有則改之，無(wú)則加勉的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)照檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，采取措施，及時(shí)整改，全力做好今后的工作。潘橋中心學(xué)校2011-10-24