2014年公務(wù)員考試面試熱點(diǎn)(20)

2014年公務(wù)員考試面試熱點(diǎn)(20)

ID:20100268

大小:537.99 KB

頁(yè)數(shù):5頁(yè)

時(shí)間:2018-10-10

2014年公務(wù)員考試面試熱點(diǎn)(20)_第1頁(yè)
2014年公務(wù)員考試面試熱點(diǎn)(20)_第2頁(yè)
2014年公務(wù)員考試面試熱點(diǎn)(20)_第3頁(yè)
2014年公務(wù)員考試面試熱點(diǎn)(20)_第4頁(yè)
2014年公務(wù)員考試面試熱點(diǎn)(20)_第5頁(yè)
資源描述:

《2014年公務(wù)員考試面試熱點(diǎn)(20)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、給人改變未來(lái)的力量在面試中,如何自我認(rèn)知常常是考官全面、綜合了解考生的重要途徑,考生須引起高度重視,否則會(huì)在面試環(huán)節(jié)悄然"敗北",在此,中公教育專家結(jié)合多年面試研究經(jīng)驗(yàn),對(duì)自我認(rèn)知類題型進(jìn)行詳解,對(duì)各位備戰(zhàn)面試考生予以鼎力相助。一、命題思路選調(diào)生面試考試不僅僅是要把最優(yōu)秀的人才吸引到公務(wù)員隊(duì)伍來(lái),而且更重要的是要把與職位要求最符合的人才挑選出來(lái)。考官通過此類題目也是想了解考生的一些個(gè)人經(jīng)歷、性格特點(diǎn)等內(nèi)容,以及其對(duì)所報(bào)考職位的了解程度和與職位的匹配程度,并通過這些信息,了解考生勝任工作的情況以及對(duì)工作的忠誠(chéng)度、責(zé)任心。二、備考指南所謂"知己知彼,百戰(zhàn)不殆"??忌跍?zhǔn)備自我認(rèn)知題型的時(shí)

2、候就要從了解自身和了解職位需求兩方面來(lái)做好準(zhǔn)備工作。yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral給人改變未來(lái)的力量"知己"包括兩方面的內(nèi)容。一是認(rèn)真梳理自身經(jīng)歷,挖掘經(jīng)歷中與選調(diào)生面試考核要素相一致的內(nèi)容。很多考生在談到這點(diǎn)的時(shí)候都會(huì)覺得自己的經(jīng)歷很單一,事件也沒有代表性、吸引力。其實(shí)不然,每個(gè)人在經(jīng)歷過

3、20多年的生活、學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷后,在各方面都有了比較多的積累,只要我們善于從中總結(jié)、挖掘,有很多內(nèi)容是可以用在我們的面試答題當(dāng)中,甚至在很多程度上既體現(xiàn)了真實(shí)性又能用真感情打動(dòng)考官。例如很多考生在大學(xué)階段,為了減輕家庭負(fù)擔(dān),在學(xué)校就通過做一些兼職來(lái)賺取生活費(fèi)用,這樣的經(jīng)歷讓自己能提前接觸社會(huì),鍛煉自己吃苦耐勞、動(dòng)手實(shí)踐的能力,同時(shí)又體現(xiàn)了自己在"德"的方面能體諒父母;還有很多考生在學(xué)校的時(shí)候參加過學(xué)生會(huì)或者社團(tuán),通過這項(xiàng)經(jīng)歷可以鍛煉自己組織管理、人際溝通等方面的能力。當(dāng)然在介紹自己經(jīng)歷的時(shí)候切忌"假、大、空"的流水賬,泛泛而談,而重點(diǎn)在于自己在這些經(jīng)歷中得到了哪些鍛煉,收獲了什么。二

4、是總結(jié)自己的興趣愛好、優(yōu)缺點(diǎn)等方面的內(nèi)容。很多考生在面對(duì)這類問題時(shí)總會(huì)感覺自己各方面都是普普通通、平平常常,沒有好惡,沒有優(yōu)點(diǎn)也沒有缺點(diǎn)。在中公教育專家看來(lái)則不然,其實(shí)很多時(shí)候不是自己沒有,是自己缺乏認(rèn)識(shí),或者說(shuō)缺乏一個(gè)客觀、明確的認(rèn)識(shí)。yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral給人改變未來(lái)的力量"知彼

5、"就是要對(duì)所報(bào)考職位以及職位需求什么樣的能力素質(zhì)有所了解。這方面的內(nèi)容在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)的情況下也不是什么難事,登錄官網(wǎng),對(duì)所報(bào)考部門的領(lǐng)導(dǎo)情況、機(jī)構(gòu)設(shè)置、工作職能(尤其是自己報(bào)考職位的工作職責(zé))、會(huì)議和文件精神等內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真研讀,也可以通過親戚朋友等渠道了解一些基本情況,在回答的過程中,能準(zhǔn)確的說(shuō)出一些關(guān)于報(bào)考部門的情況,會(huì)使得考官面前一亮,增加考官對(duì)你的興趣。譬如報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考生需要注意,對(duì)基層農(nóng)村的政策要有所了解,這既包括中央政策也要關(guān)注當(dāng)?shù)氐囊恍?shí)際政策。而且對(duì)基層的了解也會(huì)使得考生在回答問題的時(shí)候言之有物,具有針對(duì)性、可行性和可操作性。三、注意事項(xiàng)中公教育專家給考生兩點(diǎn)建議:

6、第一,切勿透漏個(gè)人信息。自我認(rèn)知題型在回答的過程中,禁止透漏的個(gè)人信息主要包括姓名、畢業(yè)院校、身份證、準(zhǔn)考證信息等。另外,很多考生在回答的時(shí)候會(huì)說(shuō)自己的專業(yè),以此來(lái)體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),其實(shí)專業(yè)方面的素質(zhì)不是通過說(shuō)自己是什么專業(yè)的來(lái)體現(xiàn)的,而且考官想聽的也不是具體學(xué)了什么專業(yè)課程,而是要體現(xiàn)出自己的專業(yè)能力。第二,切忌套路化答題。很多考生在問題的回答過程中會(huì)出現(xiàn)一些比較套路化的說(shuō)法,譬如"我的理想是....../我從小的理想就是......"或者"如果我有幸能成為一名公務(wù)員"。這些說(shuō)法現(xiàn)在都已經(jīng)很過時(shí)了,考官更看重的是通過你的回答來(lái)把握你內(nèi)心真實(shí)的想法。四、高分技巧所謂"天下無(wú)難事,只怕有

7、心人",面對(duì)這類題目,只要我們準(zhǔn)備到位,再?gòu)募记傻确矫孀龀鲆恍┱{(diào)整,那么得高分也不是一件難事。yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral給人改變未來(lái)的力量精心準(zhǔn)備。要準(zhǔn)備的內(nèi)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。