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《論校園網(wǎng)信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理new》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、[論文關(guān)鍵詞]校園網(wǎng)?信息安全網(wǎng)絡(luò)管理 [論文摘要】由校園網(wǎng)運(yùn)行和信息安全問(wèn)題,提出加強(qiáng)校園網(wǎng)管理,提高教師和學(xué)生信息安全意識(shí)。并對(duì)具體的網(wǎng)絡(luò)管理實(shí)施方法和信息安全保護(hù)措施進(jìn)行探究和實(shí)踐?! ∫?、引言 隨著校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的不斷發(fā)展,學(xué)院在教學(xué)、管理、科研以及對(duì)外信息交流等多方面對(duì)校園網(wǎng)的依賴性日漸增強(qiáng),以網(wǎng)絡(luò)的方式來(lái)獲取信息、存儲(chǔ)信息和交流信息成為學(xué)院教師和學(xué)生使用信息的重要手段之一。然而,就目前的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況來(lái)看,校園網(wǎng)信息安全問(wèn)題日益突出,網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性依然較差,因此,加強(qiáng)校園網(wǎng)的管理,確保校園網(wǎng)安全、穩(wěn)定、高效
2、地運(yùn)行,使之發(fā)揮其應(yīng)有的作用已成為當(dāng)前校園網(wǎng)應(yīng)用中一個(gè)亟待解決的課題?! 《?、校園網(wǎng)信息安全的研究思路 校園網(wǎng)是一個(gè)直接連接互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)放式網(wǎng)絡(luò),校園網(wǎng)用戶的層次差異較大,校園網(wǎng)的信息安全與用戶的安全意識(shí)和技能緊密相關(guān),校園網(wǎng)的校園網(wǎng)的信息安全從總體結(jié)構(gòu)上可分為,校園網(wǎng)主干網(wǎng)設(shè)備和應(yīng)用的安全和校園網(wǎng)用戶的安全應(yīng)用兩個(gè)部分。對(duì)具體的信息安全問(wèn)題的研究,能有效的解決校園網(wǎng)中的信息安全隱患,從而確保校園網(wǎng)安全,穩(wěn)定、高效地運(yùn)行?! ?一)校園網(wǎng)邊界安全 校園網(wǎng)邊界安全就是確保校園網(wǎng)與外界網(wǎng)絡(luò)的信息交換安全,既能保證校園網(wǎng)
3、與互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行正常的信息通訊,又能有效地阻止來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的惡意攻擊,如端口掃描、非授權(quán)訪問(wèn)行為、病毒、不良網(wǎng)站等。 (二)系統(tǒng)漏洞的修補(bǔ) 校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境較為復(fù)雜性是一個(gè)由多用戶、多系統(tǒng)、多協(xié)議、多應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò),校園網(wǎng)中的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、應(yīng)用軟件都存在難以避免的安全漏洞。不及時(shí)修補(bǔ)這些安全漏洞,就會(huì)給病毒、木馬和黑客的入侵提供方便?! ?三)校園網(wǎng)計(jì)算機(jī)與存儲(chǔ)設(shè)備的安全 校園網(wǎng)計(jì)算機(jī)和存儲(chǔ)設(shè)備中存儲(chǔ)了大量的信息,如學(xué)生檔案,教學(xué)課件、考試題庫(kù)、學(xué)生作業(yè)、網(wǎng)站數(shù)據(jù)、辦公文件等。由于設(shè)備配置、應(yīng)用和管理上的
4、問(wèn)題存在較大的信息安全隱患。如設(shè)備無(wú)分級(jí)管理、使用公共帳戶和密碼、操作人員無(wú)信息安全常識(shí)等?! ?四)校園網(wǎng)計(jì)算機(jī)病毒控制 計(jì)算機(jī)病毒是校園網(wǎng)安全隱患之一。必須做到有效控制。選擇適合的殺毒手段和相應(yīng)軟件可以對(duì)服務(wù)器、接入計(jì)算機(jī)、網(wǎng)關(guān)等所有計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行保護(hù),殺毒軟件可以對(duì)郵件、FTP文件、網(wǎng)頁(yè)、U盤(pán)、光盤(pán)等所有可能帶來(lái)病毒的信息源進(jìn)行監(jiān)控、查殺和攔截。計(jì)算機(jī)病毒控制要防殺結(jié)合以防為主。 (五)校園網(wǎng)維護(hù)管理 校園網(wǎng)的硬件環(huán)境建設(shè)完畢后,一項(xiàng)重要的工作就是做好校園網(wǎng)的維護(hù)工作。校園網(wǎng)的安全運(yùn)維需要有一個(gè)校園網(wǎng)安全
5、運(yùn)營(yíng)中心,通過(guò)強(qiáng)化安全管理工作,對(duì)校園網(wǎng)不同教學(xué)場(chǎng)所設(shè)備、不同計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的安全事件進(jìn)行監(jiān)控,匯總和關(guān)聯(lián)分析,提供可視化校園網(wǎng)安全狀況展示。針對(duì)不同類型安全事件提供緊急應(yīng)對(duì)措施。實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)集中安全管控,保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資產(chǎn)安全?! ∪?、確保校園網(wǎng)信息安全的具體蕾理措施 (一)優(yōu)化結(jié)構(gòu),合理配置,加強(qiáng)監(jiān)管 使用硬件放火墻,防火墻可在校園網(wǎng)與外界網(wǎng)絡(luò)之間建立一道安全屏障,是目前非常有效的網(wǎng)絡(luò)安全模型,它提供了一整套的安全控制策略,包括訪問(wèn)控制、數(shù)據(jù)包過(guò)濾和應(yīng)用網(wǎng)關(guān)等功能。使用放火墻可以將外界網(wǎng)絡(luò)(風(fēng)險(xiǎn)區(qū))與校園網(wǎng)(
6、安全區(qū))的連接進(jìn)行邏輯隔離,在安全策略的控制下進(jìn)行內(nèi)外網(wǎng)的信息交換,有效地限制外網(wǎng)對(duì)內(nèi)網(wǎng)的非法訪問(wèn)、惡意攻擊和入侵。安裝入侵檢測(cè)系統(tǒng),入侵檢測(cè)系統(tǒng)是放火墻的合理補(bǔ)充,能夠在放火墻的內(nèi)部檢測(cè)非法行為,具有識(shí)別攻擊和入侵手段,監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)異常通信,分析漏洞和后門(mén)等功能?! ∈褂肰LAN技術(shù)優(yōu)化內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)的靈活性,有效的控制了網(wǎng)絡(luò)風(fēng)暴,并將不同區(qū)域和應(yīng)用劃分為不同的網(wǎng)段進(jìn)行隔離來(lái)控制相互間的訪問(wèn),達(dá)到限制用戶非法訪問(wèn)的目的?! ∈褂渺o態(tài)I?P配置。檢測(cè)網(wǎng)絡(luò)中I?P應(yīng)用狀況,并將I?P+MAC地址進(jìn)行綁定,防止特殊
7、IP地址被盜用。對(duì)計(jì)算機(jī)特別是服務(wù)器的訪問(wèn)必須進(jìn)行安全身份認(rèn)證,非認(rèn)證用戶無(wú)法進(jìn)行訪問(wèn)?! ∈褂镁W(wǎng)絡(luò)管理軟件,掃描和繪制網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),顯示路由器與子網(wǎng)、交換機(jī)與交換機(jī)、交換機(jī)與主機(jī)之間的連接關(guān)系,顯示交換機(jī)各端口、使用情況和流量信息,定期對(duì)客戶端流量、分支網(wǎng)絡(luò)帶寬流量進(jìn)行分析,并進(jìn)行數(shù)據(jù)包規(guī)則檢測(cè),防止非法入侵、非法濫用網(wǎng)絡(luò)資源。加強(qiáng)接入管理,保證可信設(shè)備接入。對(duì)新增設(shè)備、移動(dòng)設(shè)備和移動(dòng)式存儲(chǔ)工具要做到先檢測(cè)后接入,做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的物理信息的登記管理,如設(shè)備的名稱、設(shè)備樓層房間號(hào)、使用部門(mén)、使用人、聯(lián)系電話等。做到遇故
8、障能及時(shí)準(zhǔn)確地定位和排查?! ?二)提高認(rèn)識(shí),規(guī)范行為,強(qiáng)化應(yīng)用 網(wǎng)絡(luò)安全涉及到法律、道德、知識(shí)、管理、技術(shù)、策略等多方面的因素,是一個(gè)有機(jī)的結(jié)合體。因此,在做好技術(shù)防護(hù)和網(wǎng)絡(luò)管理的同時(shí),要把樹(shù)立信息安全意識(shí)提高到一個(gè)新的高度。并從環(huán)境、自身、產(chǎn)品和意識(shí)等方面出發(fā),逐個(gè)解決存在的問(wèn)題,把可能的危險(xiǎn)排除在發(fā)生之前。對(duì)于校園網(wǎng)用戶來(lái)說(shuō),要進(jìn)一步提