感 受 你 愛

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1、感受你的愛——《紅領(lǐng)巾心向黨》主題班會黃金鎮(zhèn)桐林中心小學(xué)三(1)班活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨”活動目的:通過歌演講、班會等活動,讓學(xué)生感受偉大祖國的巨大變化,激發(fā)學(xué)生的愛國情感,增強民族自尊心、自信心和自豪感,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,繼承和發(fā)揚我們中華民族“立志勤學(xué)”的傳統(tǒng)美德,為祖國的明天而努力學(xué)習(xí)。活動形式:演講、班會展示等,老師引導(dǎo),學(xué)生主持?;顒訙?zhǔn)備:1、組織準(zhǔn)備主持稿、演講稿。2、排練各類節(jié)目。活動過程:一、活動開始。(主持人上場)甲:火紅的隊旗飄起來,乙:歡樂的歌兒唱起來。甲:我們在隊旗下成長進步,乙:感受著老師無比的關(guān)懷。甲:

2、新一代的少先隊員,乙:沐浴著黨的陽光雨露,甲:學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,乙:傳承著先輩的高尚品德。合:藍(lán)天、白云可以作證,高山、大海可以作證,火紅的隊旗可以作證,飄揚的紅領(lǐng)巾可以作證!甲:今天,我們將以《紅領(lǐng)巾心向黨》為主題,以少先隊特有的儀式,展示少先隊員的風(fēng)采。乙:讓我們進入今天隊會的第一部分——“講述故事《黨員彭秀英奶奶的故事》”。(1)、“紅領(lǐng)巾心向黨”——講述《黨員彭秀英奶奶的故事》彭秀英,女,漢族,中共黨員,淮陽縣王店鄉(xiāng)祝寨行政村打雞園自然村人。1945年6月生于王店鄉(xiāng)劉菜園行政村彭瓦房莊,1965年加入中國共產(chǎn)主義青年團,1966年加

3、入中國共產(chǎn)黨,1968年嫁到祝寨行政村打雞園自然村,1970年至1978年任打雞園生產(chǎn)隊婦女隊長,其間,多次被評為大隊、公社勞動模范。2012年5月26日上午午11時,在106國道祝寨行政村打雞園自然村段為解救一名3歲男童不幸去世,享年67歲。5月26日11時,村民劉攀抱著不足1歲的女兒,帶著3歲的侄子劉寒碩在村頭路口玩耍。不知什么原因,劉寒碩想從東往西跑過公路,到對面去。此時,一輛大貨車從南往北疾駛而來?!翱旎貋怼⒖旎貋?!”見此情景,劉攀大喊。伴著一聲刺耳的緊急剎車聲,大貨車往西猛轉(zhuǎn)向躲閃,卻依然沒能躲開。眼見大貨車向著孩子沖去,正站在公

4、路西邊的同村老人彭秀英猛地上前一步,一把把孩子拉開,自己未及躲閃,就被重重地撞倒在地。據(jù)目擊群眾說,貨車司機見撞到了人,立即往后倒車,車后輪又碰到了倒在路邊的男童頭部,“要是不往后倒,孩子應(yīng)該是沒什么傷”。事故發(fā)生后,當(dāng)?shù)亟痪块T、120很快趕到現(xiàn)場,將老人和孩子送到淮陽縣新人民醫(yī)院。經(jīng)搶救無效,67歲的彭秀英于當(dāng)天12時許停止了呼吸。當(dāng)天,被救的孩子轉(zhuǎn)到老人民醫(yī)院神經(jīng)外科治療。據(jù)值班醫(yī)生介紹,孩子額骨骨折,但精神穩(wěn)定,現(xiàn)已脫離危險期,通過治療,應(yīng)該會康復(fù)良好。(2)、“紅領(lǐng)巾心向黨”——合唱《讓我們蕩起雙槳》甲:神州一派繁榮,祖國無限生機

5、。乙:彈指一揮間,我們的祖國走過了曲折,走過了坎坷,萬象更新。甲:祖國歷經(jīng)一千多年的風(fēng)雨,終于迎來了翻天覆地的變化!這一切,都是因為有了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。乙:我們在幸福溫暖的祖國懷抱中成長,我們的學(xué)習(xí),我們的生活多么愉快,讓我們一起來歡唱!甲:下面請聽中隊合唱《讓我們蕩起雙槳》。(合唱《讓我們蕩起雙槳》)(3)、“紅領(lǐng)巾心向黨”——學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”有關(guān)資料走進鄉(xiāng)村教師的美麗心靈《孩子,送你們到希望彼岸》,讓我們認(rèn)識了壯族鄉(xiāng)村教師石蘭松。循著他的嘉言懿行,我們漸漸走進當(dāng)代中國鄉(xiāng)村教師的美麗心靈。以發(fā)表此文為開端,光明日報與北京廣播電視臺聯(lián)

6、合舉辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動拉開序幕。石蘭松的美,在于堅持。26個年頭,兩公里湖面,往返近4萬次,撐壞8艘小船。這數(shù)字背后,是一種多么了不起的恒心!凡事貴在堅持,也難在堅持。一個人要抵擋住浮華世界的紛擾喧鬧,需要淡泊名利,需要心無旁騖,需要耐得住寂寞。石蘭松幾十年如一日,風(fēng)雨不改,不止不息,他的人生只為一件事:堅守大龍湖畔、石山庫區(qū),為孩子們傳道授業(yè)解惑。經(jīng)年歷月,始終若初,他的看似平常的點點滴滴,恰好印證了他的人格魅力和高尚情操。石蘭松的美,在于大愛?!袄蠋煛薄ⅰ按颉?、“保姆”……每個稱謂都詮釋著他對學(xué)生娃樸素真切的愛。他說

7、自己“最對不起的是家人”。他深愛著家人,但是,作為教學(xué)點唯一的老師,他面對的都是留守兒童,他得把更多的精力和心血放在這些孩子身上,因此,他選擇的是一種舍己利他的“大愛”,這樣的愛,表現(xiàn)在他見到孩子時眼神里自然流露出的溫情,表現(xiàn)在“哪里都可以是課堂,哪里都可以教書”的獨特教學(xué)理念,表現(xiàn)在對“學(xué)為人師、行為世范”的恪守。石蘭松的美,在于信念。“山里的孩子不能沒有老師”,26年來,這樸素的話語,早已內(nèi)化成一種堅定的信念,在他的心底生了根、發(fā)了芽、長了葉?!懊褙?非教育莫與富之”。面對個人前程與山村未來的抉擇,他決然選擇了后者。他的日子過得清貧,卻

8、又多次放棄走出大山改變生活的機會,把心血和才具全心全意傾注在孩子身上,把希望播種在深情的土地上。他的心里充滿了對鄉(xiāng)村教育事業(yè)的熱愛與忠誠。這樣的熱愛與忠誠,是一種信仰,于靈魂深處

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