第五課 戊戍變法

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1、第五課戊戍變法　　第五課戊戍變法　　一，時代背景（思考：19世紀(jì)末中國社會情況？）　　1，政治局面：甲午戰(zhàn)敗，民族危機(jī)嚴(yán)重?！　。?）了解甲午戰(zhàn)爭情況（必修一）　?。?）了解馬關(guān)條約內(nèi)容及影響　　2，經(jīng)濟(jì)情況：19世紀(jì)末中國民族資本主義初步發(fā)展?！　。?）了解中國民族資本主義產(chǎn)生情況（原因，時間，代表企業(yè)，特點(diǎn)，社會環(huán)境。）　?。?）了解中國民族資本主義初步發(fā)展情況（原因，影響）　　3，思想情況：維新思想發(fā)展?！　。?）維新思想興起（19世紀(jì)60年代）　　A產(chǎn)生原因：西方思想傳入、中國民族資本主義產(chǎn)生、洋務(wù)運(yùn)動的弊端?！　代表人物：王韜、鄭觀應(yīng)等?！　主要主張：政治上實(shí)行君

2、主立憲，經(jīng)濟(jì)上發(fā)展民族工業(yè)和與外國進(jìn)行商戰(zhàn)，文化上創(chuàng)辦新式學(xué)校，學(xué)習(xí)西方自然科學(xué)等?！　第五課戊戍變法　　第五課戊戍變法　　一，時代背景（思考：19世紀(jì)末中國社會情況？）　　1，政治局面：甲午戰(zhàn)敗，民族危機(jī)嚴(yán)重?！　。?）了解甲午戰(zhàn)爭情況（必修一）　?。?）了解馬關(guān)條約內(nèi)容及影響　　2，經(jīng)濟(jì)情況：19世紀(jì)末中國民族資本主義初步發(fā)展?！　。?）了解中國民族資本主義產(chǎn)生情況（原因，時間，代表企業(yè)，特點(diǎn)，社會環(huán)境。）　?。?）了解中國民族資本主義初步發(fā)展情況（原因，影響）　　3，思想情況：維新思想發(fā)展?！　。?）維新思想興起（19世紀(jì)60年代）　　A產(chǎn)生原因：西方思想傳入、中國民族

3、資本主義產(chǎn)生、洋務(wù)運(yùn)動的弊端?！　代表人物：王韜、鄭觀應(yīng)等。　　C主要主張：政治上實(shí)行君主立憲，經(jīng)濟(jì)上發(fā)展民族工業(yè)和與外國進(jìn)行商戰(zhàn)，文化上創(chuàng)辦新式學(xué)校，學(xué)習(xí)西方自然科學(xué)等?！　評價：沒有形成完整理論，沒有付諸實(shí)踐。但為康梁維新思想及戊戍變法提供理論先導(dǎo)?！　。?）康梁維新思想發(fā)展（19世紀(jì)90年代）　　A發(fā)展原因：甲午戰(zhàn)敗、民族危機(jī)嚴(yán)重，中國民族資本主義初步發(fā)展。　　B代表人物及主張：　　——康有為：代表作及作用：《新學(xué)經(jīng)考》動搖封建統(tǒng)治者恪守祖訓(xùn)的理論基礎(chǔ)　　《孔子改制考》：利用孔子權(quán)威來為變法提供理論依據(jù)?！　∷伎迹簽槭裁匆每鬃訖?quán)威？　　回答：儒家思想影響力大，資產(chǎn)

4、階級軟弱，康有為對中國國情了解?！　≈饕枷耄ㄌ攸c(diǎn)）：西方資產(chǎn)階級思想與中國儒學(xué)思想相結(jié)合。　　——梁啟超：作品：《變法通義》，主要思想：要求君主立憲和變法圖強(qiáng)?！　　T嗣同：作品：《仁學(xué)》，主要思想：抨擊封建倫理道德（三綱五常為核心的儒家思想）　　——嚴(yán)復(fù)：作品：《天演論》，主要思想：物競天擇原則也適用于人類社會。中國要變法圖強(qiáng)。　　C評價：為戊戍變法提供思想基礎(chǔ)?！　《?，維新變法的過程　　（一）興起：公車上書（1895年）　　1，原因：京城會試，馬關(guān)條約　　2，經(jīng)過：了解公車含義　　3，內(nèi)容：（見教材）　　4，意義：維新思想與政治救亡運(yùn)動相結(jié)合，揭開維新變法運(yùn)動的序幕?！?/p>

5、?。ǘ┌l(fā)展：創(chuàng)辦學(xué)會與報刊　　1，代表：強(qiáng)學(xué)會與時務(wù)報　　2，意義：傳播維新變法思想，推動維新變法運(yùn)動的發(fā)展　　（三）高潮：百日維新（1898、6~9）　　1，促進(jìn)高潮的因素：（1）德國強(qiáng)占膠洲灣（2）《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》（3）保國會及分會成立　　2，標(biāo)志：光緒帝頒布〈〈定國是詔〉〉1898、6　　3，主要內(nèi)容及分析　　(1)政治方面（支持者與反對者）打擊封建官僚制度，有利資產(chǎn)階級民主發(fā)展　　(2)經(jīng)濟(jì)方面（有利于資本主義發(fā)展）　　(3)文教方面（有利于西學(xué)傳播和思想解放，促進(jìn)高等教育發(fā)展）　　(4)軍事方面：即有利于加強(qiáng)軍事力量，抵御外侵，又有利于加強(qiáng)對人民的控制?！　。ㄋ模?/p>

6、失?。何焓儯?898、9）　　1，情況：囚光緒、殺君子、廢新法?！　?，原因：（1）客觀（外因）封建頑固勢力強(qiáng)大和鎮(zhèn)壓　　能舉例說明頑固勢力的強(qiáng)大：　?。?）資產(chǎn)階級的軟弱和戰(zhàn)略失誤　　能舉例說明資產(chǎn)階級的戰(zhàn)略失誤和軟弱：如急于求成、樹敵太多、缺乏全盤考慮等?！　。?）袁世凱叛變和出賣和列強(qiáng)不支持?！　∪S新變法的評價　?。ㄒ唬┬再|(zhì)：一場資產(chǎn)階級改良運(yùn)動，一次救亡圖存的愛國運(yùn)動，一場思想解放運(yùn)動?！　。ǘ┓e極作用：　　1，救亡圖存的愛國運(yùn)動：因?yàn)?9世紀(jì)末中國民族危機(jī)嚴(yán)重下，提出挽救民族危亡，所以是愛國的，2，資產(chǎn)階級改良運(yùn)動：19世紀(jì)末，維新派提出君主立憲和發(fā)展資本主

7、義，符合時代發(fā)展潮流，是進(jìn)步的。3，思想解放運(yùn)動，使知識分?jǐn)[脫封建思想的束縛。激發(fā)了民族意識和愛國意識。形成具有近代總識的知識分子群。4，促進(jìn)中國近代文化和教育及新聞出版事業(yè)的發(fā)展?？傊焓兎ù龠M(jìn)中國近代化進(jìn)程?！　。ㄈ┚窒扌裕嘿Y產(chǎn)階級自身的軟弱性和戰(zhàn)略失誤　　例如：軟弱：依靠無實(shí)權(quán)皇帝卻沒有發(fā)動人民，采取改良辦法卻沒有武裝斗爭，　　失誤：爭于求成、不分主次、樹立敵人太多、沒有講究斗爭策略和循序漸進(jìn)?！　。ㄋ模┙逃?xùn)：在半殖半封的中國，資產(chǎn)階級改良道路是行不通的?！　∷模瑢Ρ戎腥崭母锼枷?/p>