2017管理類聯(lián)考綜合邏輯真題答案解析與解析

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1、WORD文檔下載可編輯2016年管理類聯(lián)考綜合邏輯真題26.企業(yè)要建設(shè)科技創(chuàng)新中心，就要推進(jìn)與高校、科研院所的合作，這樣才能激發(fā)自主創(chuàng)新的活力。一個(gè)企業(yè)只有搭建服務(wù)科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的平臺(tái)、科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)接的平臺(tái)以及聚集創(chuàng)新人才的平臺(tái)，才能催生重大科技成果（A）如果企業(yè)沒有搭建聚集創(chuàng)新人才的平臺(tái)，就無法催生重大科技成果（B）如果企業(yè)搭建了服務(wù)科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的平臺(tái)，就能催生重大科技成果（C）如果企業(yè)推進(jìn)與高校、科研院所的合作，就能激發(fā)其自主創(chuàng)新的活力（D）如果企業(yè)搭建科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)接的平臺(tái)，就能激發(fā)其自主創(chuàng)新的活力（E）能否推進(jìn)與高校、科研院所的合作決定企業(yè)是否具有

2、自主創(chuàng)新的活力27.生態(tài)文明建設(shè)事關(guān)社會(huì)發(fā)展方式和人民福祉。只有實(shí)行最嚴(yán)格的制度、最嚴(yán)密的法治，才能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障；如果要實(shí)行最嚴(yán)格的制度、最嚴(yán)密的法治，就要建立責(zé)任追究制度，對(duì)那些不顧生態(tài)環(huán)境盲目決策并造成嚴(yán)重后果者，追究其相應(yīng)責(zé)任。根據(jù)上述信息，可以得出以下哪項(xiàng)？（A）如果要建立責(zé)任追究制度，就要實(shí)行最嚴(yán)格的制度、最嚴(yán)密的法治。（B）只有筑牢生態(tài)環(huán)境的制度防護(hù)墻，才能造福于民。（C）如果對(duì)那些不顧生態(tài)環(huán)境盲目決策并造成嚴(yán)重后果者追究相應(yīng)責(zé)任，就能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障。（D）實(shí)行最嚴(yán)格的制度和最嚴(yán)密的法治是生態(tài)文明建設(shè)的重要目標(biāo)。（E）如果不建立責(zé)任追究制

3、度，就不能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障。28.注重對(duì)孩子的自然教育，讓孩子親身感受大自然的神奇與美妙，可促進(jìn)孩子釋放天性，激發(fā)自身潛能：而缺乏這方面教育的孩子容易變得孤獨(dú)，道德、情感與認(rèn)知能力的發(fā)展都會(huì)受到一定的影響。以下哪項(xiàng)與以上陳述方式最為類似？（A）老百姓過去“盼溫飽”，現(xiàn)在“盼環(huán)?！?；過去“求生存”，現(xiàn)在“求生態(tài)”。（B）脫離環(huán)境保護(hù)搞經(jīng)濟(jì)發(fā)展是“竭澤而漁”，離開經(jīng)濟(jì)發(fā)展抓環(huán)境保護(hù)是“緣木求魚”。（C）注重調(diào)查研究，可以讓我們掌握第一手資料：閉門造車，只能讓我們脫離實(shí)際。（D）只說一種語(yǔ)言的人，首次被診斷出患阿爾茨海默癥的平均年齡約為71歲；說雙語(yǔ)的人首次被診斷出患阿爾

4、茨海默癥的平均年齡約為76歲；說三種語(yǔ)言的人，首次被診斷出患阿爾茨海默癥的平均年齡約為78歲。（E）如果孩子完全依賴電子設(shè)備來進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，將會(huì)對(duì)環(huán)境越來越漠視。29.古人以干支紀(jì)年。甲乙丙丁戊己庚辛壬癸為十干，也稱天干。子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥為十二支，也稱地支。順次以天干配地支，如甲子、乙丑、丙寅、??、癸酉、甲戌、乙亥、丙子等，六十年重復(fù)一次，俗稱六十花甲子。根據(jù)干支紀(jì)年，公元2014年為甲午年，公元2015年為乙未年。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？（A）21世紀(jì)會(huì)有甲丑年。（B）現(xiàn)代人已不用干支紀(jì)年。（C）干支紀(jì)年有利于農(nóng)事。專業(yè)技術(shù)資料精心整理分享WORD文檔下

5、載可編輯（D）根據(jù)干支紀(jì)年，公元2087年為丁未年。（E）根據(jù)干支紀(jì)年，公元2024年為甲寅年。30.趙明與王洪都是某高校辯論協(xié)會(huì)成員，在為今年華語(yǔ)辯論賽招募新隊(duì)員問題上，兩人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。趙明：我們一定要選拔喜愛辯論的人。因?yàn)橐粋€(gè)人只有喜愛辯論，才能投入精力和時(shí)間研究辯論并參加辯論賽。王洪：我們招募的不是辯論愛好者，而是能打硬仗的辯手。無論是誰(shuí)，只要能在辯論賽中發(fā)揮應(yīng)有的作用，他就是我們理想的人選。以下哪項(xiàng)最可能是兩人爭(zhēng)論的焦點(diǎn)？（A）招募的標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)辯論的愛好還是辯論的能力。（B）招募的標(biāo)準(zhǔn)是從現(xiàn)實(shí)出發(fā)還是從理想出發(fā)。（C）招募的目的是為了集體榮譽(yù)還是滿足個(gè)人愛好。（D）招募

6、的目的是為了培養(yǎng)新人還是贏得比賽。（E）招募的目的是研究辯論規(guī)律還是培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)能力。31.在某屆洲際杯足球大賽中，第一階段某小組單循環(huán)賽共有4支隊(duì)伍參加，每只隊(duì)伍需要再這一階段比賽三場(chǎng)。甲國(guó)足球隊(duì)在該小組的前兩輪比賽中一平一負(fù)。在第三輪比賽之前，甲國(guó)足球隊(duì)教練在新聞發(fā)布會(huì)上表示：“只有我們?cè)谙乱粓?chǎng)比賽中獲得勝利并且本組的另外一場(chǎng)比賽打成平局，我們才有可能從這個(gè)小組出線?！保ˋ）甲國(guó)隊(duì)第三場(chǎng)比賽取得了勝利，但他們未能從小組出線。（B）第三輪比賽該小組另外一場(chǎng)比賽打成平局，甲國(guó)隊(duì)從小組出線。（C）第三輪比賽該小組兩場(chǎng)比賽都分出了勝負(fù)，甲國(guó)隊(duì)從小組出線。（D）第三輪比賽甲國(guó)隊(duì)取得了勝

7、利，該小組另一場(chǎng)比賽打成平局，甲國(guó)隊(duì)未能從小組出線。（E）第三輪比賽該小組兩場(chǎng)比賽都打成了平局，甲國(guó)隊(duì)未能從小組出線。32.考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，那件仰韶文化晚期的土坯磚邊緣整齊，并且沒有切割痕跡，由此他們推測(cè)，這件土坯磚應(yīng)當(dāng)是使用木質(zhì)模具壓制成型的：而其他5件由土坯磚經(jīng)過燒制而成的燒結(jié)磚，經(jīng)檢測(cè)其當(dāng)時(shí)的燒制溫度為850~900℃。由此考古學(xué)家進(jìn)一步推測(cè)，當(dāng)時(shí)的磚是先使用模具將黏土做成土坯，然后再經(jīng)過高溫?zé)贫傻?。（A）仰韶文化晚期，人民已經(jīng)掌握了高溫冶煉技術(shù)。（B）仰韶文化晚期的年代約為公元前3500年~公