個人綜述材料.doc

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1、個人綜述材料樂東縣九所鎮(zhèn)羅馬小學(xué)陳暉一、基本情況陳暉,男,漢族,1984年4月出生于樂東縣利國鎮(zhèn)。大專學(xué)歷,小學(xué)一級教師職稱。本人自2009年參加工作以來,因工作認真負責(zé),教學(xué)成績顯著,所以多次被評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。自參加工作以來,一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)和音樂等課程教學(xué),長期從事小學(xué)班主任工作。本人愛崗敬業(yè),工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),業(yè)績突出。幾年來,為了爭當(dāng)一名師德高尚、業(yè)務(wù)過硬的優(yōu)秀教師,我努力學(xué)習(xí),認真實踐,在工作中不斷塑造,錘煉和完善自己。憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求,憑著對工作的一股熱情,辛勤耕耘,勇于探索,默默奉獻,在教育教學(xué)領(lǐng)域里灑下下無

2、數(shù)的汗水,贏得了人們的尊敬和褒揚?,F(xiàn)在身體健康狀況良好,能勝任各項教學(xué)工作。二、職務(wù)本人2010年11月獲得小學(xué)信息技術(shù)一級教師,同年7月被樂東縣教育局聘用為小學(xué)一級信息技術(shù)教師職務(wù)至今。三、學(xué)歷2005年7月1日畢業(yè)于海南瓊臺師范高等??茖W(xué)校,現(xiàn)為大專學(xué)歷,對小學(xué)各年級教學(xué)工作有較高的業(yè)務(wù)水平。四、資歷本人自2009年9月至今,一直從事著小學(xué)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)工作,連續(xù)任教5年,并且多年擔(dān)任班主任。五、考核情況本人擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)教師教學(xué)工作以來,年年參加年度考核,考核結(jié)果均為稱職或優(yōu)秀。于2009年度,2010年度,2011年度,2012年度,均

3、被評為優(yōu)秀。六、思想政治和師德表現(xiàn)情況本人任職以來擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,堅持社會主義政治方向,遵紀守法,熱愛黨的教育事業(yè),心甘情愿地為黨和人民的教育事業(yè)奉獻一切。在教學(xué)中與時俱進提倡新課改,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)協(xié)作,尊重學(xué)生人格,關(guān)心、愛護全體學(xué)生,工作積極肯干,教學(xué)態(tài)度認真負責(zé)。這么多年來,始終以教書育人為職責(zé),樹立社會主義榮辱觀,要求自己從知識和思想道德上做學(xué)生的楷模,為培養(yǎng)新世紀人才奉獻自己的一份力量。把一生的精力放在教學(xué)上,盡心盡力地為每個學(xué)生服務(wù),由于自己出色地完成各項任務(wù),多次被評為優(yōu)秀教師及班主任。七、繼續(xù)教育情況(一)、教師專業(yè)

4、考試項目2009—2012年連續(xù)四年被九所鎮(zhèn)中心校評為優(yōu)秀教師。32010年9月至2011年3月參加“國培計劃”培訓(xùn)學(xué)習(xí),獲得了結(jié)業(yè)證書,同時獲得了省和縣的優(yōu)秀學(xué)員證。2010年10月參加外區(qū)聽課活動。2011年全縣小學(xué)數(shù)學(xué)論文評比中榮獲:“三等獎”。2011年9月至2012年3月參加“國培計劃”培訓(xùn)學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績。2011年12月至2012年2月參加“國培計劃”培訓(xùn)學(xué)習(xí),獲得了結(jié)業(yè)證書2011—2012學(xué)年度被評為全縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師稱號。2012年2月參加全國小學(xué)教師專業(yè)教育教學(xué)技術(shù)水平考試,成績合格。2012年7月參加海南省千名市縣級骨干教師

5、培訓(xùn)中,取得了培訓(xùn)合格證書。(二)、公開出版學(xué)術(shù)著作或論文項目2011年撰寫《如何在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中做到教學(xué)互動》數(shù)學(xué)教學(xué)論文,獲得縣級數(shù)學(xué)教學(xué)論文三等獎。(三)、個人自習(xí)及其他項目2012年2月參加全國小學(xué)教師專業(yè)教育教學(xué)技術(shù)水平考試,成績合格。本人自參加工作以來,時刻以教師行業(yè)的言語:“教到老,學(xué)到老”為準(zhǔn)則來衡量自己。為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,時時給自己充電和更新知識。我還大量閱讀教學(xué)參考書以及相關(guān)的專業(yè)書籍,認真學(xué)習(xí)新課程新理念,刻苦鉆研教材教法,理解學(xué)生的心里特點和智力特點并選擇合適的教法學(xué)法。積極參加教育主管部門舉辦的各種培訓(xùn)活動及組織教師

6、參加校本研訓(xùn)活動,有信心做一個合格的優(yōu)秀人民教師。八、德育和班主任工作情況本人自任現(xiàn)職以來,堅持年年擔(dān)任數(shù)學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)工作兼班主任工作,并且本人所擔(dān)任的班級表現(xiàn)突出,成績明顯提高,年年為社會培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀小學(xué)生。班主任工作的優(yōu)劣直接影響著學(xué)校的教育管理,身為班主任,我堅持履行教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行教師責(zé)任,關(guān)心愛護學(xué)生,把學(xué)生的思想教育工作放在首位,隨時隨地關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),對于思想態(tài)度不端正,缺乏認識的學(xué)生我及時給予開導(dǎo),調(diào)整學(xué)生的情趣,讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并感受到班主任對他們的愛,感受到班集體的溫暖。在擔(dān)任班主任期間,我深深的體會到要當(dāng)好

7、一名優(yōu)秀的班主任,首先要關(guān)心熱愛學(xué)生,“誰愛孩子。孩子就愛他,只有愛才能教育好孩子。”所以,班主任要用愛心對待每一位學(xué)生,一視同仁,體貼、愛護學(xué)生,和他們進行會心的交流,做他們的良師益友,以自己的實際行動去感染他們,使他們動之以情曉之以理。我認為要做好班主任必須要從以下幾個方面去入手:首先培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部,工作實行精細化責(zé)任制。班主任工作非常辛苦,事務(wù)繁忙。班主任一定要充分相信學(xué)生,許多工作放手讓學(xué)生去做,這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力,又使自己從繁雜的班級事務(wù)中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部,對班級管理做好指導(dǎo)。3每月一次舉行了生動活潑的主題隊

8、會活動,人人爭當(dāng)規(guī)范生活動等。對于學(xué)校組織的各項活動都能積極參與并

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