等壓線的判讀及應(yīng)用

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1、地理輔優(yōu)資料（三）————等壓線的判讀與應(yīng)用等壓線的判讀及應(yīng)用等值線是歷年高考的必考內(nèi)容。但無論等值線如何變化，只要理清了其基本原理和規(guī)律，就能夠觸類旁通，解答一系列等值線問題。一般來說等壓線的判斷，首先判斷等壓線的走向、疏密、彎曲、閉合中心等反映的地理含義及變化規(guī)律，然后根據(jù)變化規(guī)律分析其產(chǎn)生的原因并應(yīng)用于生產(chǎn)、生活實(shí)際。等壓線就是在地圖上由同一時(shí)間氣壓值相同的點(diǎn)連接而成的線。一、常用的判讀規(guī)律1、大大小小規(guī)律兩條等壓線之間的閉合等壓線圈，若閉合曲線數(shù)值等于其中較大的數(shù)值，則閉合區(qū)域內(nèi)的數(shù)值大于較大值；若閉合曲線數(shù)

2、值等于較小的數(shù)值，則閉合區(qū)域內(nèi)的數(shù)值小于較小值。如右圖所示：1040＞甲＞10351025＜乙＜10302、高低低高規(guī)律等壓線向低值方向凸出，則此處的氣壓較兩側(cè)地區(qū)高，反之偏低。如右圖所示：甲處的氣壓值比兩側(cè)高是高壓脊；乙處的氣壓比兩側(cè)低為低壓槽。3、氣壓差計(jì)算計(jì)算兩地的氣壓差值，可用下面的公式：（n-1）d≤△＜(n+1)dn為所求地之間等壓線的條數(shù)，d為等壓差。上圖中A、B兩地的氣壓差：（6+1）×2.5≤△＜（6-1）×2.512.5≤△＜17.54、氣壓值隨海拔的升高而降低如上圖中的五點(diǎn)氣壓大小排列應(yīng)該是：A

3、＞B=C=E＞D二、等壓線的應(yīng)用1、根據(jù)等壓線判斷風(fēng)向第一步：在等壓線圖中，按要求畫出過該點(diǎn)的切線并作垂直于切線的虛線箭頭(由高壓指向低壓，但并非一定指向低壓中心)，表示水平氣壓梯度力的方向。第二步：確定南、北半球后，面向水平氣壓梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏轉(zhuǎn)30°～45°角，畫出實(shí)線箭頭，即為經(jīng)過該點(diǎn)的風(fēng)向。如下圖所示(北半球)：2、根據(jù)等壓線判斷風(fēng)力大小同一幅圖像上，等壓線越密集，風(fēng)力越大；等壓線越稀疏，風(fēng)力越小。不同圖像上，根據(jù)比例尺判斷氣壓差的大小。氣壓差越大風(fēng)力越大，反之風(fēng)力越小。右圖中A處的

4、風(fēng)力大于D處的風(fēng)力。3、根據(jù)風(fēng)向判斷等壓線的特征8地理輔優(yōu)資料（三）————等壓線的判讀與應(yīng)用①等壓線值大小的確定：順著風(fēng)向，等壓線數(shù)值減??；逆著風(fēng)向，等壓線數(shù)值增大。②高氣壓和低氣壓位置的確定北半球：背風(fēng)而立，右后方是高壓；南半球：背風(fēng)而立，左后方是高壓。4、根據(jù)近地面等壓線判斷天氣（系統(tǒng)）①高壓中心—反氣旋—四周氣流由內(nèi)向外，中心氣流下沉—晴朗天氣。北半球順時(shí)針，東部吹偏北風(fēng)，西部吹偏見南風(fēng)；南半球相反。等壓線向外凸出部分為高壓脊—晴朗天氣。②低壓中心—?dú)庑闹軞饬饔赏庀騼?nèi)，中心氣流上升—陰雨天氣。北半球逆時(shí)針

5、，東部吹偏南風(fēng)，西部吹偏北風(fēng)；南半球相反。等壓線向外凸出部分為低壓槽—陰雨天氣，在溫帶地區(qū)低壓槽附近可形成鋒面，稱為鋒面氣旋。甲處為高壓中心，天氣晴朗；乙處為低壓中心形成陰雨天氣，并在M、N處形成鋒面氣旋。5、根據(jù)海陸氣壓中心判斷南北半球的季節(jié)①北半球7月，南半球1月大陸內(nèi)部有低壓中心，海洋有高壓中心。亞歐大陸上為印度低壓，太平洋上為夏威夷高壓，大西洋上為亞速爾高壓。②北半球1月，南半球7月大陸內(nèi)部有高壓中心，海洋有低壓中心。亞歐大陸上為亞洲高壓（蒙古-西伯利亞高壓），太平洋上為阿留申低壓，大西洋上為冰島低壓。c左圖

6、顯視為1月氣壓圖；右圖顯視為7月氣壓圖。6、根據(jù)氣壓狀況判讀氣溫在近地面的同一水平面上，氣溫越高，氣壓越低，因此氣壓高的地方一般氣溫低，氣壓低的地方一般氣溫高。7、等壓面的判讀①氣壓值在垂直方向上隨高度增加而降低；地面受熱均勻，等壓面呈水平狀態(tài)；地面受熱不均，引起等壓面的凹凸變化。②無論高空或低空，等壓面上凸的地方為高壓區(qū)，等壓面下凹的地方為低壓區(qū)。③近地面的氣壓與高空氣壓高低值相反?！镜葔壕€判讀及應(yīng)用訓(xùn)練】【題訓(xùn)1】下圖，回答(1)～(3)題(1)M處的氣壓數(shù)值可能為()A．1020、1012.5B．1017.5、

7、1020C．1017.5、1015D．1015、1012.5(2)N處的盛行風(fēng)向不可能是()8地理輔優(yōu)資料（三）————等壓線的判讀與應(yīng)用A．南風(fēng)B．西風(fēng)C．西南風(fēng)D．東北風(fēng)(3)圖示地區(qū)4月份因大陸氣團(tuán)與海洋氣團(tuán)交匯而降水較多的地方為()A．①B．②C．③D．④【題訓(xùn)2】（09年天津文綜）讀某日08時(shí)地面天氣圖（下圖）和文字信息某氣象小組學(xué)生探討天氣圖中a→b天氣的空間變化?！　?0.在學(xué)生繪制的圖中，接近a→b天氣實(shí)際狀況的是　【題訓(xùn)3】(2013高考題北京卷)圖4(a)為某日08時(shí)海平面氣壓分布圖（單位：百帕）

8、，圖4(b)顯示④地24小時(shí)內(nèi)風(fēng)的變化。讀圖，回答第6、7題。．圖4(a)中A．①比②風(fēng)速大B．①比③云量少C．②比③氣壓低D．②比④氣溫高．鋒通過④地的時(shí)間可能為A．上午B．下午C．傍晚D．夜間【題訓(xùn)4】(2013高考題天津卷)2009年4月14日晚，渤海沿岸發(fā)生了一次較強(qiáng)風(fēng)暴潮。這次風(fēng)暴潮是由低壓系統(tǒng)、向岸風(fēng)共同引起的，海水涌向陸地，給沿岸