從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)角度淺析網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中的隱喻現(xiàn)象.doc

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1、英語(yǔ)專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文，公布的題目可以用于直接使用和參考（貢獻(xiàn)者ID有提示）最新英語(yǔ)專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文，都是近期寫作1ATentativeComparativeStudybetweenChineseWineCultureandWesternWineCulture2TPR教學(xué)法在中國(guó)兒童英語(yǔ)習(xí)得中的運(yùn)用3OnChinese-EnglishAdvertisementTranslationfromthePerspectiveoftheSkoposTheory4AComparisonoftheEnglishColorTerms5功能翻譯理論關(guān)照下的

2、新聞?dòng)⒄Z(yǔ)標(biāo)題翻譯6從功能對(duì)等理論看“趕”的英譯7漢語(yǔ)公示語(yǔ)英譯之跨文化交際研究8中美商務(wù)談判中恭維語(yǔ)的分析9中英文數(shù)字文化對(duì)比及其翻譯10從卡明斯的L（a看視覺(jué)詩(shī)的可譯潛勢(shì)11從語(yǔ)體學(xué)論《一九八四》中的反極權(quán)主義12動(dòng)物習(xí)語(yǔ)在英漢文化中的異同分析13論《老人與?！匪憩F(xiàn)的人與自然的關(guān)系14對(duì)中國(guó)英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)中進(jìn)行跨文化意識(shí)培養(yǎng)的研究15語(yǔ)用移情及其在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的運(yùn)用16ASummaryofSymbolsofTheScarletLetter17中英廣告中的雙關(guān)語(yǔ)探析18淺析習(xí)語(yǔ)翻譯中的語(yǔ)用失誤19從關(guān)聯(lián)理論分析辛棄疾的詩(shī)詞翻譯20探究傲慢與偏見(jiàn)的

3、獨(dú)特魅力21《傲慢與偏見(jiàn)》與《勸導(dǎo)》中婚姻模式的對(duì)比研究22高中英語(yǔ)詞匯課堂教學(xué)策略23CulturalDifferencesReflectedintheConceptofDragon24英漢動(dòng)物習(xí)語(yǔ)的對(duì)比分析研究?25論英語(yǔ)演講開場(chǎng)的決定性因素和相關(guān)策略26AComparisonoftheEnglishColorTerms27漢民族節(jié)日名稱英譯中的文化價(jià)值取向研究28《道連葛雷的畫像》敘事藝術(shù)的分析29《理智與情感》中埃莉諾的性格簡(jiǎn)析30從文化差異的四維度讀解中法葡萄酒文化31英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)學(xué)習(xí)策略的探究32論海明威作品中的悲劇意識(shí)3334《太陽(yáng)照

4、樣升起》中杰克?巴恩斯的形象35英漢工具類名轉(zhuǎn)動(dòng)詞實(shí)時(shí)構(gòu)建的整合分析－－基于網(wǎng)絡(luò)論壇語(yǔ)料36互動(dòng)在高中英語(yǔ)閱讀課的應(yīng)用37動(dòng)物習(xí)語(yǔ)翻譯中的歸化和異化38從禮貌原則看中英委婉語(yǔ)的差異39淺析《了不起的蓋茨比》中的消費(fèi)文化?40英國(guó)個(gè)人主義價(jià)值觀在英語(yǔ)成語(yǔ)中的體現(xiàn)?41從文化視角淺析英漢數(shù)字的翻譯42對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的成語(yǔ)研究英語(yǔ)專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文，公布的題目可以用于直接使用和參考（貢獻(xiàn)者ID有提示）43教師在初中教學(xué)中對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)44英語(yǔ)廣告的修辭及其翻譯45英國(guó)文化中的非語(yǔ)言交際的研究46從歸化與異化角度淺析《毛澤東選集》英譯本中文化負(fù)載詞的翻

5、譯47對(duì)《老人與?！分惺サ貋喐绲男愿穹治?8《德伯家的苔絲》中苔絲悲劇的分析49APopularFormofSubtitlesTranslationbyFansubGroupontheInternet50《三國(guó)演義》中帶數(shù)字的詞語(yǔ)翻譯研究51AComparisonoftheEnglishColorTerms52《道連·格雷的畫像》中意識(shí)與潛意識(shí)的對(duì)抗與結(jié)合53高中英語(yǔ)聽(tīng)力課中的文化教學(xué)54美國(guó)人對(duì)槍支管制的態(tài)度的文化根源?55不同IT企業(yè)官網(wǎng)英譯現(xiàn)狀調(diào)查56關(guān)于高中生英語(yǔ)聽(tīng)力理解中非語(yǔ)言因素的研究57約翰.鄧恩詩(shī)歌藝術(shù)陌生化58英語(yǔ)X-ful詞

6、的形態(tài)與認(rèn)知構(gòu)建59從體育舞蹈看中西方社會(huì)的審美文化差異60論《苔絲》中女性意識(shí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的沖突61《少年派的奇幻漂流》電影中隱喻的分析62PragmaticFailuresinthePracticeofInterpretationinInternationalBusinessCommunication63OntheFeaturesofAfricanAmericanLiteratureinSongofSoloman64論古詩(shī)的翻譯技巧65從警察與贊美詩(shī)中分析歐亨利的寫作風(fēng)格66海明威《太陽(yáng)照樣升起》中的象征主義67《紫色》所體現(xiàn)的“黑人性”

7、68美國(guó)牛仔形象演變和西部電影發(fā)展的研究69從禮貌原則看《威爾與格蕾絲》的對(duì)話70中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生交際能力的培養(yǎng)71美國(guó)俚語(yǔ)的文化特征及社會(huì)功能72淺析伍爾夫意識(shí)流小說(shuō)中的敘事時(shí)間73ApplicationofCooperativeLearninginEnglishReadingClassofSeniorHighSchool74HowtoMakeStudentsParticipateinClassActivitiesActively75論萊辛作品《又來(lái)了，愛(ài)情》中婦女失愛(ài)的原因76從功能派翻譯理論的角度看商標(biāo)名稱的英譯77《遠(yuǎn)大前程》中喬的人

8、道主義精神78從接受美學(xué)角度看兒童文學(xué)的翻譯79從語(yǔ)用學(xué)的角度研究《傲慢與偏見(jiàn)》中的對(duì)話80在英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中提高學(xué)生跨文化交際能力81《喜福會(huì)》體現(xiàn)的