精品解析:【全國市級(jí)聯(lián)考】山東濰坊市2018屆九年級(jí)初中學(xué)業(yè)水平考試語文試題(原卷版)

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1、2018年濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試語文試題閱讀下面的文字,完成小題。青峰湖(簇?fù)?倒映)著廣袤的藍(lán)天和綿延的青山,像一位和藹的母親,把①攬入自己溫暖的懷抱。清風(fēng)吹拂過來,輕輕揉皺湖水。漣漪緩緩地,一波一波親吻著岸邊的巖石。清澈透明的湖水將金黃的陽光梳了又梳,折了又折,鍍在淺水里的巖石上、草株上。湖中的蘆葦,悠閑地彎成幾條長長的曲線,分不清哪一段是自己,哪一段是倒影。偶有魚兒慢不經(jīng)心地游過,②,閃爍起無數(shù)(耀眼/炫耀)的光斑,似有數(shù)不清的金魚銀魚在歡騰蹦躍。而大多數(shù)時(shí)候,湖面是幽靜的,好像智者的黑眸,(深邃/深刻)而悠遠(yuǎn)

2、;③。無疑,青峰湖是美的,不矯不飾,不矜不伐;美得真實(shí),美得動(dòng)人。1.下列字形和加點(diǎn)字的注音,全部正確的一項(xiàng)是A.漪(yī)廣袤慈詳和藹B.折(shé)吹拂清澈透明C.爍(shuò)悠閑慢不經(jīng)心D.眸(móu)幽靜不矯不飾2.依次選用文中括號(hào)里的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.簇?fù)盱乓铄銪.倒映耀眼深邃C.倒映炫耀深刻D.簇?fù)硪凵羁?.在文中三處橫線上依次填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.①藍(lán)天上飄浮的白云和青山放飛的小鳥②便打碎了明鏡一般的湖面③仿佛一首含蓄而內(nèi)斂的朦朧詩B.①青山放飛的小鳥和藍(lán)天上飄浮的白云②便打碎了明

3、鏡一般的湖面③仿佛一首朦朧詩,含蓄而內(nèi)斂C.①藍(lán)天上飄浮的白云和青山放飛的小鳥②湖面便如同被打碎的明鏡③仿佛一首朦朧詩,含蓄而內(nèi)斂D.①青山放飛的小鳥和藍(lán)天上飄浮的白云②湖面便如同被打碎的明鏡③仿佛一首含蓄而內(nèi)斂的朦朧詩94.下列各句中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.全面建成小康社會(huì)時(shí)不我待,青年一代要勇立時(shí)代潮頭,只爭朝夕,在偉大實(shí)踐中放飛青春夢想。B.行駛在濱海路上,一邊是蒼茫的大海,一邊是無際的農(nóng)田,滄海桑田,美景如畫,令人目不暇接。C.我們要提高電信安全意識(shí),因?yàn)槊刻旖拥降淖屓瞬粎捚錈┑尿}擾電話,有不少以詐騙為

4、目的。D.美國采取大規(guī)模貿(mào)易保護(hù)主義措施的霸凌行徑直指中國,大有挑起貿(mào)易戰(zhàn)之勢,其圖謀無可非議。5.下列句子中,表達(dá)準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)密的一句是A.這所學(xué)校校舍漂亮,樹木繁茂,一定是一所底蘊(yùn)深厚、人才輩出的好學(xué)校。B.青少年的健康成長,不僅關(guān)乎家庭幸福、社會(huì)發(fā)展,也關(guān)乎國家繁榮昌盛。C.如果生活條件優(yōu)越,工作環(huán)境舒適,沒有苦難與挫折,事業(yè)就不會(huì)取得成功。D.只要關(guān)注極其普通的甚至瞬間產(chǎn)生的想法,你就會(huì)成為有非凡創(chuàng)造力的人。6.下列關(guān)于古代文化、文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是A.《己亥雜詩》中的“己亥”是用天干地支紀(jì)年,《觀

5、潮》中“自既望以至十八日”的“既望”指農(nóng)歷十六日。B.《陳涉世家》中“足下事皆成”的“足下”和《惠子相梁》中“子知之乎”的“子”,都是古人稱呼對(duì)方的敬辭。C.《公輸》體現(xiàn)了道家反對(duì)戰(zhàn)爭的主張,《得道多助,失道寡助》體現(xiàn)了孟子反對(duì)暴政、主張仁政的思想。D.“世外桃源”“不為五斗米折腰”等典故,表現(xiàn)了陶淵明遠(yuǎn)離社會(huì)黑暗、不與統(tǒng)治者同流合污的高潔品格。7.名篇名句填空。(1)吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?__________________?傳不習(xí)乎?(《論語·學(xué)而》)_______________________,城春草

6、木深。(杜甫《春望》)(2)__________________________,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(范仲淹《岳陽樓記》)問君能有幾多愁,_________________________。(李煜《虞美人》(3)茍全性命于亂世,________________________。(諸葛亮《出師表》)____________________________,猶抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》)(4)李白《行路難》中的“____________________,__________________”,表達(dá)了詩人理想抱負(fù)終

7、能實(shí)現(xiàn)的信念。(5)蘇軾在《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中向離別的親人表達(dá)美好祝愿的詩句是:“_________________________,________________________?!?8.閱讀名著片段,回答問題。①我身邊的人都聽見了遠(yuǎn)處的笛聲,聽到了牧童的歌唱,而我什么也聽不見,這對(duì)我是何等的羞辱?。榇?,我痛苦不堪,陷入了絕望之中,甚至想到了自殺。可是,我沒有去死,是藝術(shù)最終留住了我的生命。我想在還沒有把藝術(shù)使命完成之前,我還不能離開這個(gè)世界。于是,我就開始忍耐這種悲慘的生活。盡管,身體的一點(diǎn)變化都有可能

8、損壞我的健康,我還是要堅(jiān)持下去,直到死神最終割斷我的生命線為止。②兩周前看完《卓別林自傳》,對(duì)1920至1954年間的美國有了一個(gè)初步認(rèn)識(shí),那種物質(zhì)文明給人的影響,確非我們意料所及。一般大富翁的窮奢極欲,我實(shí)在體會(huì)不出有什么樂趣可言。那種哄鬧取樂的玩藝兒,宛如五花八門、光怪陸離的萬花筒,在書本上看看已經(jīng)頭暈?zāi)棵裕挥谜f親自經(jīng)歷了。像我這樣,簡

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