初二語文說明文閱讀練習：禍從天降 誰為真兇

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1、初二語文說明文閱讀練習：禍從天降誰為真兇　?、?010年8月7日，一場突如其來的災難降臨甘肅省舟曲縣，昔日秀美的山中小城頓時滿目瘡痍，許多同胞不幸罹難。罪魁禍首，就是泥石流。那么，泥石流到底是怎么發(fā)生的呢？　　②泥石流是暴雨、洪水將含有沙石且松軟的土質山體經飽和稀釋后形成的洪流。相對于普通洪水，泥石流含有大量泥沙石等固體碎屑物，最高體積含量可達80%，因而具有更大的破壞力。它往往發(fā)生在山區(qū)等溝谷深壑、地形險峻的地區(qū)?！　、壑矍h城所在的白龍江地區(qū)地勢起伏較大，山谷地勢高差達1000-2000米，而且

2、舟曲正好處于兩山之間的峽谷地帶，這給泥石流匯集和流動形成了天然的地理條件。舟曲位于龍門山地震活動帶北緣，又臨近天水地震活動帶。由于歷史上的幾次大地震，舟曲附近的地質構造巖性松軟、破碎，風化程度嚴重，堆積物很多。此外，災害發(fā)生之前持續(xù)的干旱造成附近山體干縮，加大了巖石間、山體間的縫隙，使原本已十分松散的巖體、山體互相之間更加沒有黏性。　?、苓@些地質條件給舟曲埋下了安全隱患，但如果沒有力量去推動這些松散物質的話，泥石流依然不會發(fā)生。暴雨就是推動泥石流的“手”?！　、萏幱邳S土高坡上的舟曲縣原本是一個干旱的

3、地區(qū)，多年的平均年降水量不到200毫米。有歷史記載的暴雨近百年來只發(fā)生過2次，分別是1973年7月12日的毫米暴雨和1994年8月8日的毫米暴雨。舟曲泥石流暴發(fā)當晚，該地區(qū)在短短40分鐘內突降97毫米的大暴雨。大量的水浸透溝床中的固體堆積物質，使其穩(wěn)定性降低。飽含水分的固體堆積物在自身重力作用下發(fā)生運動，形成了泥石流。作為生命之源的水成了這場災難的導火索和幫兇。　?、奕绻f強降雨是“導火索”的話，山體風化、水土流失則是“火藥”，而人類活動擔當了“催化劑”的角色?！　、?0世紀50年代，舟曲縣森林覆蓋

4、面大，生態(tài)環(huán)境平衡，有“隴上江南”之稱。然而之后的半個多世紀，舟曲的森林覆蓋率從67%銳減到20%.森林的過度砍伐導致舟曲水土流失嚴重，山體風化，土地裸露，一旦遇到狂風暴雨，泥石流就容易形成并沿著山谷傾瀉而下。另外，近10年來，舟曲縣獲批的大小水電站有55座。修建水電站要炸山辟地，會令巖體變得松動，植被遭到破壞，制造了大量的松散物質。更有甚者，舟曲礦產資源豐富，開礦遺留的廢棄土石處理不當，使松散碎屑物質量大增。這樣，在自然狀態(tài)下需數十、數百乃至上千年才能聚集起來的松散碎屑物質量，現在幾年內便達到了。

5、桶里裝滿了“火藥”，自然一點就炸?！　、嘤纱丝梢?，舟曲泥石流的形成不完全是因為天災，人為因素也促進了泥石流的發(fā)生發(fā)展，擴大了它的規(guī)模，加重了危害程度。在經濟發(fā)展中應該重視環(huán)保，只有真正貫徹落實可持續(xù)發(fā)展，才能避免悲劇重演?！　?3.請簡要概括舟曲泥石流形成的原因?！　?4.第⑦段中劃線句運用了作比較、的說明方法，其作用是.　　15.第②段“它往往發(fā)生在山區(qū)等溝谷深壑、地形險峻的地區(qū)”一句中，加點的“往往”一詞不能刪掉的理由是什么？　　16.第⑥段文字，在結構上起著的作用，在語言上體現了說明文語言的特

6、點?！　?7.為了避免悲劇重演，結合你所掌握的知識對泥石流易發(fā)生山區(qū)的居民提出兩條預防泥石流的建議?！　?3.地質條件；暴雨或強降雨；人類活動或人為因素?！　≡u分：共3分。每個要點1分。　　14.列數字表明短時間內森林覆蓋率銳減，具體準確地說明了人類過度砍伐森林造成了環(huán)境的惡化，加速了泥石流的形成?！　≡u分：共2分。列數字1分，作用1分，意思對即可。　　15.往往，表示大多數情況如此，但不排除個別情況，更加切合實際，體現了說明文語言的準確性?！　≡u分：共2分。結合所給句子回答，意思對即可?！　?6.

7、過渡或承上啟下生動　　評分：共2分。每空1分，第2問只要答出“生動”即可得分。　　17.略。評分：共2分。每條1分，建議合理即可。