寫作素材:描述戰(zhàn)爭(zhēng)的古詩詞之《從軍行 烽火照西京》

寫作素材:描述戰(zhàn)爭(zhēng)的古詩詞之《從軍行 烽火照西京》

ID:20770073

大?。?5.50 KB

頁數(shù):4頁

時(shí)間:2018-10-16

寫作素材:描述戰(zhàn)爭(zhēng)的古詩詞之《從軍行 烽火照西京》_第1頁
寫作素材:描述戰(zhàn)爭(zhēng)的古詩詞之《從軍行 烽火照西京》_第2頁
寫作素材:描述戰(zhàn)爭(zhēng)的古詩詞之《從軍行 烽火照西京》_第3頁
寫作素材:描述戰(zhàn)爭(zhēng)的古詩詞之《從軍行 烽火照西京》_第4頁
資源描述:

《寫作素材:描述戰(zhàn)爭(zhēng)的古詩詞之《從軍行 烽火照西京》》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫

1、寫作素材:描述戰(zhàn)爭(zhēng)的古詩詞之《從軍行烽火照西京》寫作素材:描述戰(zhàn)爭(zhēng)的古詩詞之《從軍行烽火照西京》烽火照西京,心中自不平。牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫,風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng),勝作一書生。  1.從軍行:為樂府《相和歌·平調(diào)曲》舊題,多寫軍旅生活?! ?.西京:長(zhǎng)安?! ?.牙璋:古代發(fā)兵所用之兵符,分為兩塊,相合處呈牙狀,朝廷和主帥各執(zhí)其半。指代奉命出征的將帥  4.鳳闕:皇宮。漢建章宮的圓闕上有金鳳,故以鳳闕指皇宮。  5.龍城:漢代匈奴聚會(huì)祭天之處,此處指匈奴匯聚處?! ?.凋:原意指草

2、木枯敗凋零,此指失去了鮮艷的色彩  7.百夫長(zhǎng):一百個(gè)士兵的頭目,泛指下級(jí)軍官。  報(bào)警的烽火傳到了長(zhǎng)安,  壯士的心懷哪能夠平靜?! ≌{(diào)兵的符令剛出了宮門,  將軍的騎士就直搗龍城?! ⊙嚮杼燔娖焱柿瞬噬?,  風(fēng)狂刮的聲音裹著鼓聲?! ∥覍幾靼俜蜷L(zhǎng)沖鋒陷陣,  也不耐守筆硯做個(gè)書生。  這首詩借用樂府舊題“從軍行”,描寫一個(gè)讀書士子從軍邊塞、參加戰(zhàn)斗的全過程。僅僅四十個(gè)字,既揭示出人物的心理活動(dòng),又渲染了環(huán)境氣氛,筆力極其雄勁?! ∏皟删鋵戇厛?bào)傳來,激起了志士的愛國(guó)熱情。詩人并不直接說明軍情緊

3、急,卻說“烽火照西京”,通過“烽火”這一形象化的景物,把軍情的緊急表現(xiàn)出來了。一個(gè)“照”字渲染了緊張氣氛。用夸張的手法寫外患嚴(yán)重,情勢(shì)危急,生動(dòng)傳神的把戰(zhàn)事緊急的軍情傳遞給讀者,并引出下文?!靶闹凶圆黄健?,是由烽火而引起的,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),他不愿再把青春年華消磨在筆硯之間。一個(gè)“自”字,表現(xiàn)了書生那種由衷的愛國(guó)激情,寫出了人物的精神境界。首二句交待了整個(gè)事件展開的背景。第三句“牙璋辭鳳闕”,描寫軍隊(duì)辭京出師的情景。“牙璋”是皇帝調(diào)兵的符信,分凹凸兩塊,分別掌握在皇帝和主將手中?!傍P闕”是皇宮的

4、代稱。這里,詩人用“牙璋”、“鳳闕”兩詞,顯得典雅、穩(wěn)重,既說明出征將士懷有崇高的使命,又顯示出師場(chǎng)面的隆重和莊嚴(yán)。第四句“鐵騎繞龍城”,顯然唐軍已經(jīng)神速地到達(dá)前線,并把敵方城堡包圍得水泄不通?!拌F騎”、“龍城”相對(duì),渲染出龍爭(zhēng)虎斗的戰(zhàn)爭(zhēng)氣氛。一個(gè)“繞”字,又形象地寫出了唐軍包圍敵人的軍事態(tài)勢(shì)。五六兩句開始寫戰(zhàn)斗,詩人卻沒有從正面著筆,而是通過景物描寫進(jìn)行烘托?!把┌档蚱飚嫞L(fēng)多雜鼓聲”,前句從人的視覺出發(fā):大雪彌漫,遮天蔽日,使軍旗上的彩畫都顯得黯然失色;后句從人的聽覺出發(fā):狂風(fēng)呼嘯,與雄壯的進(jìn)

5、軍鼓聲交織在一起。兩句詩,有聲有色,各臻其妙。詩人別具機(jī)抒,以象征軍隊(duì)的“旗”和“鼓”,表現(xiàn)出征將士冒雪同敵人搏斗的堅(jiān)強(qiáng)無畏精神和在戰(zhàn)鼓聲激勵(lì)下奮勇殺敵的悲壯激烈場(chǎng)面。詩的最后兩句:“寧為百夫長(zhǎng),勝作一書生?!敝苯邮惆l(fā)從戎書生保邊衛(wèi)國(guó)的壯志豪情。艱苦激烈的戰(zhàn)斗,更增添了他對(duì)這種不平凡的生活的熱愛,寧愿做個(gè)下級(jí)軍官馳騁沙場(chǎng),為保衛(wèi)邊疆而戰(zhàn),也不愿作置身書齋的書生。表達(dá)了詩人忠貞的報(bào)國(guó)之心。  這首短詩,寫出書生投筆從戎,出塞參戰(zhàn)的全過程。能把如此豐富的內(nèi)容,濃縮在有限的篇幅里,可見詩人的藝術(shù)功力。首

6、先詩人抓住整個(gè)過程中最有代表性的片斷,作了形象概括的描寫,至于書生是怎樣投筆從戎的,他又是怎樣告別父老妻室的,一路上行軍的情況怎樣,……詩人一概略去不寫其次,詩采取了跳躍式的結(jié)構(gòu),從一個(gè)典型場(chǎng)景跳到另一個(gè)典型場(chǎng)景,跳躍式地發(fā)展前進(jìn)。如第三句剛寫了辭京,第四句就已經(jīng)包圍了敵人,接著又展示了激烈戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。然而這種跳躍是十分自然的,每一個(gè)跨度之間又給人留下了豐富的想象余地。同時(shí),這種跳躍式的結(jié)構(gòu),使詩歌具有明快的節(jié)奏,如山崖上飛流驚湍,給人一種一氣直下、一往無前的氣勢(shì),有力地突現(xiàn)出書生強(qiáng)烈的愛國(guó)激情和

7、唐軍將士氣壯山河的精神面貌?! 〕跆扑慕芎懿粷M當(dāng)時(shí)纖麗綺靡的詩風(fēng),他們?cè)谠姼璧膬?nèi)容和形式上作過頗有成效的開拓和創(chuàng)新,楊炯此詩的風(fēng)格就很雄渾剛健,慷慨激昂。尤其是這樣一首描寫金鼓殺伐之事的詩篇,卻用具有嚴(yán)格規(guī)矩的律詩形式來寫,很不簡(jiǎn)單。律詩一般只要求中間兩聯(lián)對(duì)仗,這首詩除第一聯(lián)外,三聯(lián)皆對(duì)。不僅句與句對(duì),而且同一句中也對(duì),如“牙璋”對(duì)“鳳闕”,“鐵騎”對(duì)“龍城”。整齊的對(duì)仗,使詩更有節(jié)奏和氣勢(shì),這在詩風(fēng)綺靡的初唐詩壇上是很難能可貴的。是唐詩的亮點(diǎn)?! £P(guān)于此詩的主題思想,有兩種看法:唐汝詢?cè)凇短圃?/p>

8、解》中以為是作者看到朝廷重武輕文,只有武官得寵,心中有所不平,故作詩以發(fā)泄牢騷。吳昌祺在《刪訂唐詩解》中以為作者看到敵人逼近西京,奮其不平之氣,拜命赴邊,觸雪犯風(fēng),以消滅敵人,建功立業(yè),不象書生那樣無用。前者以為這是一首諷刺詩,后者以為這是一首愛國(guó)主義的述志詩。這樣,從第二聯(lián)以下,二人的體會(huì)都不同了。我以為吳昌祺的理解比較可取,因?yàn)榈谝宦?lián)已說明作者心中的不平是為了“烽火照西京”,如果說他是為了武人顯赫而心有不平,這一句就不應(yīng)該緊接在“烽火”句下了。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。