初二 《死海不死》《“死?!庇∠蟆繁容^閱讀

初二 《死海不死》《“死?!庇∠蟆繁容^閱讀

ID:20770713

大?。?4.50 KB

頁(yè)數(shù):3頁(yè)

時(shí)間:2018-10-16

初二 《死海不死》《“死?!庇∠蟆繁容^閱讀_第1頁(yè)
初二 《死海不死》《“死?!庇∠蟆繁容^閱讀_第2頁(yè)
初二 《死海不死》《“死?!庇∠蟆繁容^閱讀_第3頁(yè)
資源描述:

《初二 《死海不死》《“死海”印象》比較閱讀》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、初二《死海不死》《“死?!庇∠蟆繁容^閱讀同寫(xiě)死海旨趣相異白水   甲:傳說(shuō)大約兩千年前,羅馬統(tǒng)帥狄杜進(jìn)兵耶路撒冷,攻到死海岸邊,下令處決俘虜來(lái)的奴隸。奴隸們被投入死海,并沒(méi)有沉到水里淹死,卻被波浪送回岸邊。狄杜勃然大怒,再次下令將俘虜扔進(jìn)海里,但是奴隸們依舊安然無(wú)恙。狄杜大驚失色,以為奴隸們受神靈保佑,屢淹不死,只好下令將他們?nèi)酷尫拧*ァ   ∑鋵?shí),死海是一個(gè)咸水湖,它的形成是自然界變化的結(jié)果。死海地處約旦和巴勒斯坦之間南北走向的大裂谷的中段,它的南北長(zhǎng)75公里,東西寬5至16公里,海水平均深度146米,最深的地方大

2、約有400米。死海的源頭主要是約旦河,河水含有很多的礦物質(zhì)。河水流入死海,不斷蒸發(fā),礦物質(zhì)沉淀下來(lái),經(jīng)年累月,越積越多,便形成了今天世界上最咸的咸水湖——死海。    乙:其實(shí),“死?!笔莻€(gè)長(zhǎng)方形的內(nèi)陸咸水湖。它的總面積1049平方公里,相當(dāng)于我國(guó)青海湖的1/4.然而,死海之水卻比青海湖水咸多了。我在岸邊撿起一塊玉石般的小卵石用舌尖舔了舔,著實(shí)苦不堪言。死海中的含鹽量是一般海水的八九倍,所以這里沒(méi)有任何生物,連水鳥(niǎo)也不敢在這個(gè)沒(méi)有任何出水口的鹽湖小憩片刻。這大概便是“死海”一名的緣由吧。    相傳1200年前,圍

3、攻耶路撒冷的羅馬統(tǒng)帥狄杜把幾個(gè)處以死型的戰(zhàn)俘戴上鐐銬投入死海。不料,他們非但沒(méi)有深入水中,反被波浪屢次送回岸邊。羅馬統(tǒng)帥以為是神靈在保佑戰(zhàn)俘,于是把他們?nèi)酷尫帕?。  這里選了甲乙兩個(gè)語(yǔ)段,甲段出自《死海不死》,乙段出自劉京山先生的《“死海”印象》。每個(gè)語(yǔ)段都是由兩個(gè)自然節(jié)組成的。這種閱讀,屬于比較性閱讀,而比較的關(guān)鍵又是存同求異,或者存異求同,或者同異并求,一般要有所側(cè)重。這兩個(gè)語(yǔ)段,都以說(shuō)明為主,對(duì)象都是死海,都運(yùn)用了列數(shù)字和引用傳說(shuō)的方法,都說(shuō)明了死海的現(xiàn)狀及其形成的原因,都運(yùn)用了邏輯順序。但也有一些不同之處,

4、如結(jié)構(gòu)上,甲段是先介紹傳說(shuō),后闡釋死海的成因;乙段正好與此相反。再加在成因的介紹上,甲段作者超出文字之外,作純客觀的說(shuō)明;乙段作者進(jìn)入文中,有一定的情感滲透??梢?jiàn),同一對(duì)象,即使都用同一表達(dá)方式,作者不同,立意不同寫(xiě)法也就有了區(qū)別。  1.甲乙兩段文字都有用“其實(shí)”打頭的語(yǔ)段,其作用是________________,乙文中“著實(shí)”的意思是________________,“大概”的意思是________________?! ?.甲乙兩文都運(yùn)用了數(shù)字說(shuō)明,其不同點(diǎn)在________________。  3.甲文沒(méi)有

5、直接說(shuō)死海有多大面積,乙文則說(shuō)“1049平方公里”,而《辭?!飞险f(shuō)“約1000平方公里”,它們是否矛盾?其理由是________________。  4.甲乙兩文采用的都是________________順序,構(gòu)成________________關(guān)系,但具體情形不同,甲文是________________,乙文是________________,引用傳說(shuō)的目的都是________________。  1.輕微轉(zhuǎn)折確實(shí),的確,表示有很大可能性  2.甲文只有長(zhǎng)度數(shù),比較單一;乙文既有面積數(shù),還有分?jǐn)?shù)和倍數(shù),形式多樣  

6、3.不矛盾,甲文可把長(zhǎng)與寬相乘,乙文是確數(shù),《辭?!分惺羌s數(shù),說(shuō)法是一致的  4.邏輯因果先果后因先因后果為了增加說(shuō)明的色彩,使之生動(dòng)有趣。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。